自信讓生活更美好作文600字

1、自信讓生活更美好作文600字自信讓生活更美好作文600字篇一：自信，是我前進(jìn)的和維持樂觀隨性的最正確動力。早晨，點點日光灑落在淡綠色的小桌上；飛落到深淺不一的花壇盆景、藤蘿翠竹之上；翻落到那熠熠生輝的鋼筆上；爬上了縷縷青絲。這是誰的鬼點子呢，除了“那位，還可能是別人嗎？“那位猶如洪鐘般的聲音在滔滔不絕的動筆聲中響起：“停！放下手中的鋼筆，來交流。知趣的放下鋼筆，開始最后的沖刺，在林立的手中，并沒有選中我，不過，要自信，走陽光大道走到頭也好，一條獨木橋走到黑也好。反正就是一直走到頭?！盎鹦侵胁]有生命。他的結(jié)論下來了“怎么沒有？果果那小小的聲音站了出來?！盎鹦堑耐獗頉]有生命，不代表它的巖層中沒有

2、生命啊。舉起手，想用一個致命的答復(fù)堵住她的嘴。“張樂程?！拔也毁澩谝粠r層中并沒有氧氣；第二，巖層中并沒有水分；第三，巖層并沒有可以阻擋紫外線和宇宙線輻射的成分；第四，巖層中沒有食物；第六，巖層中的溫度很不穩(wěn)定，可能很高，可能很低，所以火星巖層中不可能存在生命?！罢l告訴你外星的生物，要用地球人的角度去看的？果果理直氣壯，絲毫不留一點情面。“好，不管水、食物這幾個條件。光是光他們就住不下去。沒有光，就沒有溫度，沒有溫度就沒有生物。就算扔開光，他們也抵擋不了紫外線和宇宙線的輻射，你知道紫外線有多么的可怕嗎？連那厚重的大氣層、臭氧層也只是削弱，而不是消滅這個紫外線。說白了，任何東西都很難通過，所以

3、紫外線是很可怕的存在，那里也不可能有生命?！叭f一他們在最深處呢？“哪有那么多萬一？你也得拿出足夠的理由，說明他們在最深處啊。死一般的寂靜篇二：隨著時間的流逝，不知不覺這件事已經(jīng)過去三周了。現(xiàn)在回想起來，如果不是我勇敢地站起來，可能我的生活不會這樣美好。那天下午，陽光明媚，我正仰著臉享受著難得的午后的陽光。只見音樂老師蹬蹬蹬地跨上了講臺，講起了一件很嚴(yán)肅的事情：“咱們學(xué)校要舉行紅歌比賽，每個班要準(zhǔn)備兩首歌，還有有兩個領(lǐng)唱。你們有沒有人想要試試的？老師這么一說，我們?nèi)囝D時鴉雀無聲，都互相瞅著對方，誰也不敢說話，仿佛在想著什么。這事兒，和我沒多大關(guān)系，里唱歌好聽的多著呢，想到這兒，我將臉轉(zhuǎn)向了窗外

4、，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)地尋找著陽光的足跡?！傲_曉晴老師，羅曉晴可以！“李美琪老師，李美琪也行！突然之間，里熱鬧了起來，他們在討論什么呢？原來他們都在討論誰當(dāng)領(lǐng)唱。我心想：同學(xué)怎么都不選我呢？唉，我也想當(dāng)這次的領(lǐng)唱，可是他們唱的都比我好聽，我能拿下這次的領(lǐng)唱嗎？我想著想著就著急了。這會兒我以為老師會讓李美琪和羅曉晴先試試，誰唱的好誰就當(dāng)領(lǐng)唱。不料羅老師走進(jìn)了教室，走到音樂老師旁邊，開始小聲地說著，應(yīng)該是在討論誰當(dāng)領(lǐng)唱的問題。沒過多久羅老師說：“你們誰覺得自己唱的還可以唱一下我聽聽。里一片寂靜，我左顧右盼的看著沒有一個人站起來，正當(dāng)老師要絕望的時候，我自告奮勇的站起來，哆哆嗦嗦的說：“老師，我我來試試吧同學(xué)們都拍手叫好。老師微笑地跟我說：“來試試！隨著優(yōu)美的旋律我唱了起來，我唱到一半兒，音樂突然停了，一看，原來是老師把音樂關(guān)了。唉，看來沒戲了我心不甘情不愿地要正要坐下，出乎意料的是老師笑著對我說：“不錯，可以