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文檔簡介

1、Sports Games體體 育育 游游 戲戲武漢市漢陽區(qū)教育局體衛(wèi)藝站武漢市漢陽區(qū)教育局體衛(wèi)藝站楊漢梅楊漢梅一、體育游戲概述一、體育游戲概述體育游戲是小學(xué)生喜愛的體育活動,它的內(nèi)容豐富多樣,形式生動體育游戲是小學(xué)生喜愛的體育活動,它的內(nèi)容豐富多樣,形式生動活潑,融趣味性、娛樂性、健身性和教育性等多種功能于一體,符合兒活潑,融趣味性、娛樂性、健身性和教育性等多種功能于一體,符合兒童身心特點,對于激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動、掌握動作技能、增進(jìn)身心健康和童身心特點,對于激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動、掌握動作技能、增進(jìn)身心健康和促進(jìn)社會適應(yīng)能力,以及開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)良好到的品質(zhì)等,都有積促進(jìn)社會適應(yīng)能力,以及開發(fā)學(xué)生智

2、力,培養(yǎng)良好到的品質(zhì)等,都有積極、重要的作用。因此,它是實施小學(xué)體育課程的主要內(nèi)容和實現(xiàn)課程極、重要的作用。因此,它是實施小學(xué)體育課程的主要內(nèi)容和實現(xiàn)課程目標(biāo)的有效手段。目標(biāo)的有效手段。小學(xué)體育游戲,不再是幼兒園的那種兒童小學(xué)體育游戲,不再是幼兒園的那種兒童“自發(fā)自發(fā)”、“自由自由”選擇選擇意義上的游戲;也不是那種兒童課外開展的意義上的游戲;也不是那種兒童課外開展的“同伴游戲同伴游戲”;而是以課程;而是以課程目標(biāo)導(dǎo)向來選編游戲內(nèi)容、組織教育活動、實施教育評價的目標(biāo)導(dǎo)向來選編游戲內(nèi)容、組織教育活動、實施教育評價的“主體性主體性”游戲。這些游戲是以自身特有的形式,即有情節(jié)、活動方式、規(guī)則和結(jié)游戲。

3、這些游戲是以自身特有的形式,即有情節(jié)、活動方式、規(guī)則和結(jié)果等要素構(gòu)建的群體性活動。它以身體鍛煉為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生身果等要素構(gòu)建的群體性活動。它以身體鍛煉為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生身心健康為主要目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力。心健康為主要目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力。二、體育游戲在教學(xué)中的作用二、體育游戲在教學(xué)中的作用1鍛煉身體,提高基本的運(yùn)動能力。鍛煉身體,提高基本的運(yùn)動能力。2活躍身心,享受教育的樂趣?;钴S身心,享受教育的樂趣。3培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和意志品質(zhì)。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和意志品質(zhì)。4既是教材內(nèi)容,也是教學(xué)手段。既是教材內(nèi)容,也是教學(xué)手段。三、新課標(biāo)體育游戲的分類三、新課標(biāo)體育游戲的分類

4、?按組織形式可分為不分隊和分隊游戲按組織形式可分為不分隊和分隊游戲?按人體基本活動技能可分為奔跑類、跳躍類。投擲類游戲等按人體基本活動技能可分為奔跑類、跳躍類。投擲類游戲等?按發(fā)展身體素質(zhì)可分為速度、力量、耐力、靈敏等游戲按發(fā)展身體素質(zhì)可分為速度、力量、耐力、靈敏等游戲?按運(yùn)動負(fù)荷可分為大、中、小運(yùn)動負(fù)荷的游戲等按運(yùn)動負(fù)荷可分為大、中、小運(yùn)動負(fù)荷的游戲等?按游戲的性質(zhì)課分為一般性游戲、軍事游戲、球類游戲等按游戲的性質(zhì)課分為一般性游戲、軍事游戲、球類游戲等?按活動場所課分為室內(nèi)游戲、室外游戲和野外團(tuán)體游戲等按活動場所課分為室內(nèi)游戲、室外游戲和野外團(tuán)體游戲等小學(xué)游戲教材的內(nèi)容是分為一、二、三個水平

5、,有的游戲教小學(xué)游戲教材的內(nèi)容是分為一、二、三個水平,有的游戲教材在其他年級也可交叉選用,游戲教材內(nèi)容分類大致如下:材在其他年級也可交叉選用,游戲教材內(nèi)容分類大致如下:?隊列游戲:快找同伴等隊列游戲:快找同伴等?奔跑游戲:老鷹捉小雞等奔跑游戲:老鷹捉小雞等?跳躍游戲:青蛙過河等跳躍游戲:青蛙過河等?投擲游戲:過網(wǎng)球等投擲游戲:過網(wǎng)球等?攀登與平衡游戲:過獨(dú)木橋等攀登與平衡游戲:過獨(dú)木橋等?對抗與負(fù)重游戲:救護(hù)傷員等對抗與負(fù)重游戲:救護(hù)傷員等?即興游戲:集體登島等即興游戲:集體登島等?球類游戲:打龍尾等球類游戲:打龍尾等?集中注意力與放松游戲:抓中指等集中注意力與放松游戲:抓中指等?室內(nèi)游戲:猜

6、猜誰是領(lǐng)頭人等室內(nèi)游戲:猜猜誰是領(lǐng)頭人等四、體育游戲編寫的框架與內(nèi)容四、體育游戲編寫的框架與內(nèi)容?游戲的名稱:游戲的名稱:游戲的名稱是游戲的有機(jī)組成部分,若擁有一游戲的名稱是游戲的有機(jī)組成部分,若擁有一 個動聽個動聽而恰當(dāng)?shù)拿Q,會給整個游戲錦上天花,如黑貓警長、老鷹抓小雞、而恰當(dāng)?shù)拿Q,會給整個游戲錦上天花,如黑貓警長、老鷹抓小雞、香港回歸、小兔過河等即符合學(xué)生的年齡、認(rèn)知水平、理解接受能力香港回歸、小兔過河等即符合學(xué)生的年齡、認(rèn)知水平、理解接受能力等,還要精煉,易于學(xué)生理解又便于記憶。等,還要精煉,易于學(xué)生理解又便于記憶。?游戲的目標(biāo):游戲的目標(biāo):通過游戲的學(xué)習(xí)、讓學(xué)生掌握知識技能、提高身

7、體的通過游戲的學(xué)習(xí)、讓學(xué)生掌握知識技能、提高身體的基本活動能力,促進(jìn)學(xué)生身體的全面發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),要進(jìn)行思基本活動能力,促進(jìn)學(xué)生身體的全面發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),要進(jìn)行思想品德教育,陶冶情操,促進(jìn)身心健康(學(xué)生學(xué)會自覺遵守游戲規(guī)則,想品德教育,陶冶情操,促進(jìn)身心健康(學(xué)生學(xué)會自覺遵守游戲規(guī)則,發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智靈敏、互相合等優(yōu)良作風(fēng))。發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智靈敏、互相合等優(yōu)良作風(fēng))。?游戲的方法:游戲的方法:分組或分隊后的隊形站位,分組或分隊后的隊形站位, 第一人的預(yù)備方法。第一人的預(yù)備方法。游戲全過程、活動路線、主游戲全過程、活動路線、主 要動作方法(復(fù)雜動作要用圖示)、要動作方法(復(fù)雜動作要用

8、圖示)、結(jié)束隊形等。一般表述為:結(jié)束隊形等。一般表述為: 發(fā)令后,發(fā)令后,以,以 為勝。為勝。?游戲的規(guī)則:游戲的規(guī)則:對獲勝的判斷方法和形式作出說明。對容易犯規(guī)的動對獲勝的判斷方法和形式作出說明。對容易犯規(guī)的動作和方法,特別是危險動作,作出限制規(guī)則一般以作和方法,特別是危險動作,作出限制規(guī)則一般以24條為宜。條為宜。?游戲的場地示意圖:游戲的場地示意圖:一般圖示上要標(biāo)明:場地的尺寸一般圖示上要標(biāo)明:場地的尺寸 、器材標(biāo)志、器材標(biāo)志、起(終)點的位置、各分隊的站位、活動路線示意。如果復(fù)雜動作,起(終)點的位置、各分隊的站位、活動路線示意。如果復(fù)雜動作,還要配上游戲的主要動作方法圖。配圖的主要畫

9、法有:還要配上游戲的主要動作方法圖。配圖的主要畫法有: 符號圖、線條符號圖、線條圖、實景圖、透視圖。圖、實景圖、透視圖。?游戲的器材:游戲的器材:說明場地要求(含規(guī)格、形狀、劃法和安全說明場地要求(含規(guī)格、形狀、劃法和安全能用圖示更好),器材要求能用圖示更好),器材要求 含規(guī)格、數(shù)量、顏色等)。含規(guī)格、數(shù)量、顏色等)。距離等,距離等,?教學(xué)建議:教學(xué)建議:說明適合水平(年級)、變化說明適合水平(年級)、變化 方法、安全防范措施。方法、安全防范措施。五、創(chuàng)編體育游戲注意事項五、創(chuàng)編體育游戲注意事項1、游戲內(nèi)容的選擇要有針對性。、游戲內(nèi)容的選擇要有針對性。2、游戲的目的任務(wù)要明確。、游戲的目的任務(wù)

10、要明確。3、游戲的組織要注意科學(xué)性和安全性。、游戲的組織要注意科學(xué)性和安全性。4、游戲的過程中注意強(qiáng)調(diào)組織性和紀(jì)律性、游戲的過程中注意強(qiáng)調(diào)組織性和紀(jì)律性六、體育游戲案例:六、體育游戲案例:注:注:學(xué)生學(xué)生教師教師路線路線找朋友找朋友?游游 戲戲 方方 法:法:全班同學(xué)按半圓型站立,或者成體操隊形散開站立。游戲開始,全班同學(xué)按半圓型站立,或者成體操隊形散開站立。游戲開始,學(xué)生迅速按照教師手指數(shù)字的指令,自己去找到朋友,并手拉手跳起學(xué)生迅速按照教師手指數(shù)字的指令,自己去找到朋友,并手拉手跳起來,示意完成。學(xué)生可以離開自己的位置去找朋友,最先找到朋友的來,示意完成。學(xué)生可以離開自己的位置去找朋友,最

11、先找到朋友的為勝。為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1. 學(xué)生必須和老師模仿一樣的動作,可以離開自己的位置去找朋友。學(xué)生必須和老師模仿一樣的動作,可以離開自己的位置去找朋友。2. 聽指揮馬上回位,找朋友過程中不準(zhǔn)推拉,注意安全。聽指揮馬上回位,找朋友過程中不準(zhǔn)推拉,注意安全。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:重建家園重建家園?游游 戲戲 方方 法:法:全體學(xué)生全體學(xué)生 13報數(shù),報數(shù),1和和3的同學(xué)牽手平搭樹洞,成為兩棵大樹,的同學(xué)牽手平搭樹洞,成為兩棵大樹, 2的同學(xué)成小松的同學(xué)成小松鼠蹲樹洞,同心圓圓心位置同學(xué)口令指揮。鼠蹲樹洞,同心圓圓心位置同學(xué)口令指揮。游戲開始,聽到游戲開始,聽到“獵

12、人獵人”來了松鼠就從樹洞逃出,跑到圓心做一次折返跑,并來了松鼠就從樹洞逃出,跑到圓心做一次折返跑,并回到不同的樹洞蹲下,找到樹洞的即為勝利,沒有找到樹洞的小松鼠要表演,并成為回到不同的樹洞蹲下,找到樹洞的即為勝利,沒有找到樹洞的小松鼠要表演,并成為新的發(fā)令人,聽到新的發(fā)令人,聽到“伐木工人來了伐木工人來了”的時候,所有的大樹就要做一次折返跑,然后的時候,所有的大樹就要做一次折返跑,然后重新為小松鼠搭起樹洞。當(dāng)聽到重新為小松鼠搭起樹洞。當(dāng)聽到“地震來了的時候,所有同學(xué)都要回到中心小圓做一地震來了的時候,所有同學(xué)都要回到中心小圓做一次折返跑。次折返跑。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.必須到同心圓后

13、折回到不同的地方。必須到同心圓后折回到不同的地方。2.學(xué)生在兩個同心圓上游戲,不得超出范圍。學(xué)生在兩個同心圓上游戲,不得超出范圍。3.口令發(fā)出后方可行動,注意安全,不得擁擠推。口令發(fā)出后方可行動,注意安全,不得擁擠推。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:大漁網(wǎng)大漁網(wǎng)?游游 戲戲 方方 法:法:在場地上畫出一定范圍作在場地上畫出一定范圍作“池塘池塘”,由,由2-3名學(xué)生做名學(xué)生做“捕魚人捕魚人”,其余,其余學(xué)生做學(xué)生做“魚魚”,分散在,分散在“池塘池塘”里。教師發(fā)令后,里。教師發(fā)令后,“捕魚人捕魚人”進(jìn)入進(jìn)入“池塘池塘”手拉手做成網(wǎng)捕手拉手做成網(wǎng)捕“魚魚”,被圍住的,被圍住的“魚魚”就算被捕捉了。

14、被捕捉的學(xué)生立即就算被捕捉了。被捕捉的學(xué)生立即與與“捕魚人捕魚人”拉手起來捕捉其它的拉手起來捕捉其它的“魚魚”,在規(guī)定的時間內(nèi)捕魚多的隊為勝。,在規(guī)定的時間內(nèi)捕魚多的隊為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1. 魚跑出池塘為失敗。魚跑出池塘為失敗。2. 拍中者必須退出池塘。拍中者必須退出池塘。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:傳遞火炬?zhèn)鬟f火炬?游游 戲戲 方方 法:法:將學(xué)生分成甲、乙將學(xué)生分成甲、乙 2組,中間隔組,中間隔 30米迎面站立,兩組排頭同學(xué)手拿米迎面站立,兩組排頭同學(xué)手拿“火炬火炬”準(zhǔn)備,準(zhǔn)備,(“火種火種”以小皮球代替)。以小皮球代替)。游戲開始,甲、乙兩隊排頭隊員舉起游戲開始,甲

15、、乙兩隊排頭隊員舉起“火炬火炬”向本隊隊伍快速跑去,跑到后將向本隊隊伍快速跑去,跑到后將“火種火種”傳給本隊的第一名同學(xué),自己到本隊隊伍最后站好,第一名同學(xué)迅速向?qū)γ鎮(zhèn)鹘o本隊的第一名同學(xué),自己到本隊隊伍最后站好,第一名同學(xué)迅速向?qū)γ姹娟犼爢T跑去,再將本隊隊員跑去,再將“火炬火炬”傳給本隊的第二名同學(xué),依次進(jìn)行,最先傳遞完傳給本隊的第二名同學(xué),依次進(jìn)行,最先傳遞完“火種火種”的隊為勝。的隊為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1. 傳遞傳遞”火種火種”時只能用火炬,不能用手幫忙。時只能用火炬,不能用手幫忙。2. 不準(zhǔn)拿不準(zhǔn)拿“火炬火炬”亂繞,亂繞,“火種火種”不能落地。不能落地。?游戲場地示意圖:游

16、戲場地示意圖:標(biāo)志筒標(biāo)志筒8個個 小皮球小皮球4個個30m拔蘿卜拔蘿卜?游游 戲戲 方方 法:法:將學(xué)生分成將學(xué)生分成 4組站籃球場邊線上,以籃球場中線分兩邊各站組站籃球場邊線上,以籃球場中線分兩邊各站2組,脫下一只鞋套組,脫下一只鞋套在腳上為在腳上為“蘿卜蘿卜”,兩腳前后開立。,兩腳前后開立。游戲開始,與老師一起唱,游戲開始,與老師一起唱,“拔蘿卜、拔蘿卜拔蘿卜、拔蘿卜”,在唱,在唱“拔出一只大蘿卜拔出一只大蘿卜”的的同時,將套著的同時,將套著的“蘿卜蘿卜”用力的踢出,看誰飛出的用力的踢出,看誰飛出的“蘿卜蘿卜”最遠(yuǎn),誰的最遠(yuǎn),誰的“蘿卜蘿卜”就種就種得最好。完成動作后馬上轉(zhuǎn)身到后面的同學(xué)站

17、立,等得最好。完成動作后馬上轉(zhuǎn)身到后面的同學(xué)站立,等4組全部拔完,再統(tǒng)一出去收獲組全部拔完,再統(tǒng)一出去收獲果實,回來后按隊形站好,等老師發(fā)令進(jìn)行下一輪的果實,回來后按隊形站好,等老師發(fā)令進(jìn)行下一輪的“拔蘿卜拔蘿卜”比賽。比賽。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.必須統(tǒng)一口令拔出,等全部都拔完再統(tǒng)一去收。必須統(tǒng)一口令拔出,等全部都拔完再統(tǒng)一去收。2.不準(zhǔn)故意用腳踢同學(xué)。不準(zhǔn)故意用腳踢同學(xué)。3.在游戲過程中一定要注意安全。在游戲過程中一定要注意安全。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:青蛙過河青蛙過河?游游 戲戲 方方 法:法:場地上畫一條起跑線,線前場地上畫一條起跑線,線前 8-10米并排插若干面小旗

18、或木柱,每個小旗間隔米并排插若干面小旗或木柱,每個小旗間隔3米米左右。把學(xué)生分成人數(shù)相等的若干隊,成一路縱隊分別對準(zhǔn)前面的小旗站在起跑線后。左右。把學(xué)生分成人數(shù)相等的若干隊,成一路縱隊分別對準(zhǔn)前面的小旗站在起跑線后。游戲開始,各隊排頭雙腳連續(xù)向小旗或木柱跳去,舉起小旗后插回原地,然后游戲開始,各隊排頭雙腳連續(xù)向小旗或木柱跳去,舉起小旗后插回原地,然后跑回去站到本隊排尾,依次進(jìn)行,最先完成的隊為勝。跑回去站到本隊排尾,依次進(jìn)行,最先完成的隊為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.必須按規(guī)定的動作跳(雙腳連續(xù)跳)。必須按規(guī)定的動作跳(雙腳連續(xù)跳)。2.發(fā)令后才能起跳。發(fā)令后才能起跳。?游戲場地示意圖

19、:游戲場地示意圖:鉆山洞鉆山洞?游游 戲戲 方方 法:法:將學(xué)生分成四組,各組每兩人手牽手舉起搭成山洞,依次排列。將學(xué)生分成四組,各組每兩人手牽手舉起搭成山洞,依次排列。游戲開始,排頭二人從排頭至排尾依次鉆過山洞,然后把手中的球或其它標(biāo)志游戲開始,排頭二人從排頭至排尾依次鉆過山洞,然后把手中的球或其它標(biāo)志物傳到排頭,自己與同伴又手牽手在排尾搭起山洞。排頭接到球和標(biāo)志物與第一隊同物傳到排頭,自己與同伴又手牽手在排尾搭起山洞。排頭接到球和標(biāo)志物與第一隊同學(xué)做相同動作到排尾,依次進(jìn)行直到最后一隊做完。以最先完成者為勝。學(xué)做相同動作到排尾,依次進(jìn)行直到最后一隊做完。以最先完成者為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī)

20、 則:則:1.二人一組必須兩手要搭成山洞,否則算犯規(guī)。二人一組必須兩手要搭成山洞,否則算犯規(guī)。2.標(biāo)志物一定要傳到排頭后方可以鉆山洞。標(biāo)志物一定要傳到排頭后方可以鉆山洞。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:老鷹捉小雞老鷹捉小雞?游游 戲戲 方方 法:法:學(xué)生分成若干隊,分別排成一路縱隊,各隊出一人到另一隊當(dāng)學(xué)生分成若干隊,分別排成一路縱隊,各隊出一人到另一隊當(dāng)“老鷹老鷹”,并站,并站在對方母雞前約在對方母雞前約 2米處。各隊排頭當(dāng)米處。各隊排頭當(dāng)“母雞母雞”,身后的,身后的“小雞小雞”雙手摟抱前一同伴的雙手摟抱前一同伴的腰部等待。腰部等待。游戲開始,游戲開始,“老鷹老鷹”追捉追捉“小雞小雞”,“

21、母雞母雞”展開雙臂保護(hù),雞群隨展開雙臂保護(hù),雞群隨“母雞母雞”迂回躲閃,迂回躲閃,“小雞小雞”被被“老鷹老鷹”拍著或雞隊脫散都算失敗,被捉拍著或雞隊脫散都算失敗,被捉“小雞小雞”到排頭當(dāng)母到排頭當(dāng)母雞,游戲繼續(xù)進(jìn)行。規(guī)定時間結(jié)束后,失敗次數(shù)少的隊為勝。雞,游戲繼續(xù)進(jìn)行。規(guī)定時間結(jié)束后,失敗次數(shù)少的隊為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.“老鷹老鷹”和和“母雞母雞”不得相互推、拉、拖、抱。不得相互推、拉、拖、抱。2.“老鷹老鷹”不得從不得從“母雞母雞”的臂下鉆過。的臂下鉆過。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:快快跳起來快快跳起來?游游 戲戲 方方 法:法:學(xué)生分成人數(shù)相等的學(xué)生分成人數(shù)相等的 4

22、隊,各成一路縱隊,間隔約隊,各成一路縱隊,間隔約 3米,隊員前后相距米,隊員前后相距 1米。各隊米。各隊第一、二人各握短跳繩一端,在隊前側(cè)向站立。第一、二人各握短跳繩一端,在隊前側(cè)向站立。游戲開始,各隊持繩的游戲開始,各隊持繩的 2人低手拉繩從本隊兩側(cè)向排尾迅速跑過,每個隊員依次人低手拉繩從本隊兩側(cè)向排尾迅速跑過,每個隊員依次雙腳跳起讓繩子從腳下通過;持繩隊員到排尾后,第一人留在排尾,第二人持繩跑回雙腳跳起讓繩子從腳下通過;持繩隊員到排尾后,第一人留在排尾,第二人持繩跑回排頭與第三人合作繼續(xù)拉繩到排尾,依次進(jìn)行。每人都做一次拉繩人,以先跳完的隊排頭與第三人合作繼續(xù)拉繩到排尾,依次進(jìn)行。每人都做

23、一次拉繩人,以先跳完的隊為勝。為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.必須按規(guī)定的動作跳躍過繩必須按規(guī)定的動作跳躍過繩 (雙腳同時起跳、落地雙腳同時起跳、落地 )。2.持繩隊員必須平行前進(jìn),如途中繩子脫手,必須從脫手地點握好繩后繼續(xù)進(jìn)行。持繩隊員必須平行前進(jìn),如途中繩子脫手,必須從脫手地點握好繩后繼續(xù)進(jìn)行。3.繩子不得拖地行進(jìn)。繩子不得拖地行進(jìn)。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:救護(hù)傷員救護(hù)傷員?游游 戲戲 方方 法:法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的將學(xué)生分成人數(shù)相等的 2-4隊,每隊,每3人為一組,人為一組, 1人在起跑線前圓圈內(nèi)做傷員,人在起跑線前圓圈內(nèi)做傷員, 2人做救護(hù)員,站在起跑線后,一輪游戲

24、后互換角色。人做救護(hù)員,站在起跑線后,一輪游戲后互換角色。游戲開始,各隊第一組救護(hù)員向圓圈跑去,用游戲開始,各隊第一組救護(hù)員向圓圈跑去,用“椅式椅式”或其他方式抬傷員到起或其他方式抬傷員到起跑線后,然后拍第二組隊員的手站到本隊排尾。第二組用同樣方法救護(hù)傷員,依次進(jìn)跑線后,然后拍第二組隊員的手站到本隊排尾。第二組用同樣方法救護(hù)傷員,依次進(jìn)行,以完成任務(wù)快,用時少的隊為勝。行,以完成任務(wù)快,用時少的隊為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.傷員必須在傷員必須在2名救護(hù)者的搬扶下完成游戲,傷員雙腳不得接觸地面。名救護(hù)者的搬扶下完成游戲,傷員雙腳不得接觸地面。2.2名救護(hù)者在游戲中必須都參與到搬扶過程。

25、名救護(hù)者在游戲中必須都參與到搬扶過程。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:跳進(jìn)去拍人跳進(jìn)去拍人?游游 戲戲 方方 法:法:將學(xué)生分散在規(guī)定的范圍內(nèi),選將學(xué)生分散在規(guī)定的范圍內(nèi),選 1-2名追拍者。名追拍者。游戲開始,追拍者在規(guī)定的范圍內(nèi)用單腳跳的方式追拍其它的學(xué)生,在規(guī)定時游戲開始,追拍者在規(guī)定的范圍內(nèi)用單腳跳的方式追拍其它的學(xué)生,在規(guī)定時間內(nèi),被拍到人數(shù)少的組為獲勝。間內(nèi),被拍到人數(shù)少的組為獲勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.追拍者只能單腳跳(雙腳跳)進(jìn)入圈內(nèi)追拍人。追拍者只能單腳跳(雙腳跳)進(jìn)入圈內(nèi)追拍人。2.被拍到的人要立即出圈,退出游戲。被拍到的人要立即出圈,退出游戲。3.圈內(nèi)躲閃的人

26、不得跑出圈,否則算失敗。圈內(nèi)躲閃的人不得跑出圈,否則算失敗。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:沖過火力網(wǎng)沖過火力網(wǎng)?游游 戲戲 方方 法:法:將學(xué)生分成二大組,分別站在規(guī)定的端線后。將學(xué)生分成二大組,分別站在規(guī)定的端線后。游戲開始,一組學(xué)生以最快的速度跑過封鎖區(qū)到對面的安全區(qū)。另一組學(xué)生手游戲開始,一組學(xué)生以最快的速度跑過封鎖區(qū)到對面的安全區(qū)。另一組學(xué)生手持沙包對準(zhǔn)沖過封鎖區(qū)的同學(xué)投擲。被擊中者退出場外,擊中少的隊為勝。持沙包對準(zhǔn)沖過封鎖區(qū)的同學(xué)投擲。被擊中者退出場外,擊中少的隊為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.投沙包的人不得踏線和越過邊線進(jìn)入投沙包的人不得踏線和越過邊線進(jìn)入“封鎖區(qū)封鎖區(qū)

27、”內(nèi)投沙包。內(nèi)投沙包。2.只能投擊通過者肩部以下的部位。只能投擊通過者肩部以下的部位。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:長江、黃河長江、黃河?游游 戲戲 方方 法:法:把學(xué)生分成長江、黃河兩隊,分別面對面(背對背)站在兩條相距把學(xué)生分成長江、黃河兩隊,分別面對面(背對背)站在兩條相距2米的平行線米的平行線上。上。游戲開始,聽到長江的口令后,長江隊學(xué)生快速向安全區(qū)奔跑,黃河隊學(xué)生快游戲開始,聽到長江的口令后,長江隊學(xué)生快速向安全區(qū)奔跑,黃河隊學(xué)生快速追趕,在未過限制線前追拍到長江隊的學(xué)生則得一分,累積得分多的隊為獲勝。速追趕,在未過限制線前追拍到長江隊的學(xué)生則得一分,累積得分多的隊為獲勝。?游游

28、 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.追拍過程中不得推拉對方隊員,否則為犯規(guī)。追拍過程中不得推拉對方隊員,否則為犯規(guī)。2.奔跑者應(yīng)跑直線,過了限制線后被追拍到為無效。奔跑者應(yīng)跑直線,過了限制線后被追拍到為無效。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:安全線15米15-20m中間線15米15-20m安全線15-20m智智取取?游游 戲戲 方方 法:法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,面對面站在兩邊的起跑線后。發(fā)令后,各組第一將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,面對面站在兩邊的起跑線后。發(fā)令后,各組第一人同時跑向圓圈搶先取木柱(沙包)回本隊。但是當(dāng)某一方拿起木柱(沙包)時,另人同時跑向圓圈搶先取木柱(沙包)回本隊。但是當(dāng)某一方拿起

29、木柱(沙包)時,另一方就可以追拍,未跑過該隊的起跑線前被拍者,追拍者得一分;若過起跑線未被拍一方就可以追拍,未跑過該隊的起跑線前被拍者,追拍者得一分;若過起跑線未被拍著,則取得木柱(沙包)的隊員得著,則取得木柱(沙包)的隊員得 2分。依次進(jìn)行以得分多的隊為勝。分。依次進(jìn)行以得分多的隊為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.取木柱時不許進(jìn)入圈內(nèi)。有一方把木柱拿到手時,雙方即可追拍。取木柱時不許進(jìn)入圈內(nèi)。有一方把木柱拿到手時,雙方即可追拍。2.追拍時不得推人或拉人。追拍時不得推人或拉人。3.取得木柱者只能向本隊起跑線方向跑,不得滿場亂跑,違者判對方得分。取得木柱者只能向本隊起跑線方向跑,不得滿場亂跑

30、,違者判對方得分。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:攻攻關(guān)關(guān)?游游 戲戲 方方 法:法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的將學(xué)生分成人數(shù)相等的 4-6隊隊,第一隊為守第一隊為守“關(guān)關(guān)”隊,第二隊為攻隊,第二隊為攻“關(guān)關(guān)”隊。守隊。守“關(guān)關(guān)”隊兩人持一條長繩分別站在隊兩人持一條長繩分別站在 4條短線兩端適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,組成條短線兩端適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,組成 4道道 “關(guān)關(guān)”。游戲開始,各游戲開始,各“關(guān)關(guān)”按同方向正搖繩,數(shù)到按同方向正搖繩,數(shù)到“5” 的時,攻的時,攻“關(guān)關(guān)”隊員依次用各隊員依次用各種方法通過搖動的長繩,以不被繩觸及安全沖過種方法通過搖動的長繩,以不被繩觸及安全沖過4關(guān)者得一分,若觸及長繩則退出游關(guān)

31、者得一分,若觸及長繩則退出游戲站在關(guān)旁圓圈內(nèi)。然后其他隊依次其它隊依次攻戲站在關(guān)旁圓圈內(nèi)。然后其他隊依次其它隊依次攻“關(guān)關(guān)”,得分多的隊為勝。,得分多的隊為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.搖繩者必須按規(guī)定的方向,幅度和適當(dāng)節(jié)奏搖繩。搖繩者必須按規(guī)定的方向,幅度和適當(dāng)節(jié)奏搖繩。2.搖繩者數(shù)到搖繩者數(shù)到5時,攻關(guān)隊必須及時攻關(guān),不得拖延時間。時,攻關(guān)隊必須及時攻關(guān),不得拖延時間。3.攻攻“關(guān)關(guān)”者不得繞者不得繞“關(guān)關(guān)”過去。過去。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:過網(wǎng)球過網(wǎng)球?游游 戲戲 方方 法:法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,分別站在將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,分別站在 1.5米左右高的球網(wǎng)兩

32、側(cè),每人手持一至米左右高的球網(wǎng)兩側(cè),每人手持一至兩個毽球。兩個毽球。游戲開始,雙方隊員將毽球互擲入對方場地,并繼續(xù)撿拾在本場內(nèi)的毽球擲回游戲開始,雙方隊員將毽球互擲入對方場地,并繼續(xù)撿拾在本場內(nèi)的毽球擲回對方場地。聽哨音結(jié)束比賽時,場地內(nèi)球少為勝。對方場地。聽哨音結(jié)束比賽時,場地內(nèi)球少為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.球必須越過球網(wǎng)進(jìn)入對方場地內(nèi)。球必須越過球網(wǎng)進(jìn)入對方場地內(nèi)。2.一次只能投擲一個毽球。一次只能投擲一個毽球。3.比賽結(jié)束后不能再投。比賽結(jié)束后不能再投。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:打龍尾打龍尾?游游 戲戲 方方 法:法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的四隊,一隊在圓內(nèi)排成一路縱隊,

33、排頭做將學(xué)生分成人數(shù)相等的四隊,一隊在圓內(nèi)排成一路縱隊,排頭做“龍頭龍頭”,后,后面的人做面的人做“龍尾龍尾”,其余三隊學(xué)生站在圓圈外。,其余三隊學(xué)生站在圓圈外。游戲開始,圓外的隊員設(shè)法用小排球(或小沙包)投擊游戲開始,圓外的隊員設(shè)法用小排球(或小沙包)投擊“龍尾龍尾”,如,如“龍尾龍尾”被打中,則換做被打中,則換做“龍頭龍頭”,游戲繼續(xù)進(jìn)行,在規(guī)定的時間內(nèi)以被擊中人數(shù)最少的隊為,游戲繼續(xù)進(jìn)行,在規(guī)定的時間內(nèi)以被擊中人數(shù)最少的隊為勝。勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.圓外的隊員不能進(jìn)入圓內(nèi)投擊。圓外的隊員不能進(jìn)入圓內(nèi)投擊。2.“龍龍”在閃躲時中間脫節(jié),就算被擊中一次,由失誤者到排頭做在閃躲時

34、中間脫節(jié),就算被擊中一次,由失誤者到排頭做“龍頭龍頭”。3.“龍頭龍頭”可以用手?jǐn)r檔來球,但不得抱球控制時間??梢杂檬?jǐn)r檔來球,但不得抱球控制時間。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:8-10米變變?游游 戲戲 方方 法:法:足足學(xué)生分成學(xué)生分成 5人一組,圍著圓圈進(jìn)行慢跑。游戲開始,聽到教師報數(shù)后,各組想辦人一組,圍著圓圈進(jìn)行慢跑。游戲開始,聽到教師報數(shù)后,各組想辦法只留與報數(shù)相同數(shù)量的腳在地上,若腳的數(shù)量不足可用手代替。以最先完成任務(wù)的法只留與報數(shù)相同數(shù)量的腳在地上,若腳的數(shù)量不足可用手代替。以最先完成任務(wù)的組為勝。組為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.多余的腳不能接觸地面。多余的腳不能接觸地面。2.完成任務(wù)舉手示意。完成任務(wù)舉手示意。?游戲場地示意圖:游戲場地示意圖:賽龍舟賽龍舟?游游 戲戲 方方 法:法:分成人數(shù)相等的分成人數(shù)相等的 4組,每人一床小墊子,各組在起點線后縱隊依次跪在首尾相連組,每人一床小墊子,各組在起點線后縱隊依次跪在首尾相連的墊子上成龍舟狀。游戲開始,各組由后向前依次傳遞墊子并順勢在墊子上向前移動。的墊子上成龍舟狀。游戲開始,各組由后向前依次傳遞墊子并順勢在墊子上向前移動。以最快到達(dá)終點者為勝。以最快到達(dá)終點者為勝。?游游 戲戲 規(guī)規(guī) 則:則:1.墊子只能依次傳遞,不能向前拋。墊子只能依次傳遞,不能向前拋。2.只能跪姿向

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