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1、9.9.青青 蛙蛙 看看 海海1.;2說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)34根據(jù)拼音將課文讀正確。根據(jù)拼音將課文讀正確。5期期 哪哪 累累 歇歇蒼蒼 登登 吸吸 雙雙 善善展展 失失 階階 級(jí)級(jí) 喝喝 蒼蒼雙雙善善展展失失歇歇喝喝 渴渴 吸吸級(jí)級(jí)6涼氣涼氣 失望失望 不知不覺(jué)不知不覺(jué)石階石階 到達(dá)到達(dá) 一級(jí)一級(jí)一級(jí)一級(jí)7標(biāo)出自然段號(hào),標(biāo)出自然段號(hào),將課文讀流利。將課文讀流利。 8 這個(gè)童話故事中這個(gè)童話故事中, ,有有幾個(gè)動(dòng)物幾個(gè)動(dòng)物? ? 主要寫(xiě)誰(shuí)主要寫(xiě)誰(shuí)? ?9一邊讀書(shū),一邊看圖。一邊讀書(shū),一邊看圖。1011 青蛙長(zhǎng)期生活在湖邊,很想青蛙長(zhǎng)期生活在湖邊,很想看看大海。看看大海。 因?yàn)榍嗤埽ㄒ驗(yàn)榍嗤埽?),),所

2、以(所以( )。)。12 “喏,只要登上前面那座喏,只要登上前面那座山,就能看到大海了。山,就能看到大海了?!?13 “喏喏,只要只要登上前面那座登上前面那座山,山,就就能看到大海了。能看到大海了?!?14 “天哪,這么高的山!天哪,這么高的山!”青蛙吸青蛙吸了口涼氣,了口涼氣,“我沒(méi)有一雙像你一樣有我沒(méi)有一雙像你一樣有力的翅膀,也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿,力的翅膀,也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿,怎么上得去呢?怎么上得去呢?” 15 “天哪,這么高的山!天哪,這么高的山!”青蛙吸青蛙吸了口涼氣,了口涼氣,“我沒(méi)有一雙像你一樣有我沒(méi)有一雙像你一樣有力的翅膀,也沒(méi)有四條力的翅膀,也沒(méi)有四條善跑善跑的長(zhǎng)腿,的長(zhǎng)腿

3、,怎么上得去呢?怎么上得去呢?” 16 “天哪,這么高的山!天哪,這么高的山!”青蛙青蛙吸吸了口涼氣了口涼氣,“我沒(méi)有一雙像你一樣有我沒(méi)有一雙像你一樣有力的翅膀,也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿,力的翅膀,也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿,怎么上得去呢?怎么上得去呢?” 17 “天哪,這么高的山!天哪,這么高的山!”青蛙青蛙吸吸了口涼氣了口涼氣,“我沒(méi)有一雙像你一樣有我沒(méi)有一雙像你一樣有力的翅膀,也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿,力的翅膀,也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿,怎么上得去呢?怎么上得去呢?” 18 “是啊,這山是太高了。不是啊,這山是太高了。不過(guò)你不登上山頂,怎么能看到過(guò)你不登上山頂,怎么能看到大海呢?大海呢?”19 “喏,只要

4、登上前面那座喏,只要登上前面那座山,就能看到大海了。山,就能看到大海了?!?“是啊,這山是太高了。不是啊,這山是太高了。不過(guò)你不登上山頂,怎么能看到過(guò)你不登上山頂,怎么能看到大海呢?大海呢?”20 分角色朗讀課文分角色朗讀課文21 “這有什么難這有什么難的!的!” “再試一下!再試一下!” “好!你一定好!你一定能看到大海。能看到大海?!?!22 分角色朗讀課文分角色朗讀課文23 就這樣,青蛙就這樣,青蛙跟著松鼠一級(jí)一級(jí)往跟著松鼠一級(jí)一級(jí)往上跳,累了在草叢中上跳,累了在草叢中歇一會(huì)兒,渴了喝點(diǎn)歇一會(huì)兒,渴了喝點(diǎn)山泉水。不知不覺(jué),山泉水。不知不覺(jué),它們已經(jīng)跳完了石階,它們已經(jīng)跳完了石階,到達(dá)了山頂。到達(dá)了山頂。24 就這樣就這樣,青蛙,青蛙跟著松鼠一級(jí)一級(jí)往跟著松鼠一級(jí)一級(jí)往上跳,累了在草叢中上跳,累了在草叢中歇一會(huì)兒,渴了喝點(diǎn)歇一會(huì)兒,渴了喝點(diǎn)山泉水。山泉水。不知不覺(jué)不知不覺(jué),它們已經(jīng)跳完了石階,它們已經(jīng)跳完了石階,到達(dá)了山頂。到達(dá)了山頂。25 啊!大海啊!大海就展現(xiàn)在它們就展現(xiàn)在它們眼前。眼前。26 “啊!大??!大海就海就展現(xiàn)展現(xiàn)

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