小學(xué)四年級我的好朋友作文8篇

1、小學(xué)四年級我的好朋友作文 8 篇 小學(xué)四年級我的好朋友作文 1我有一個好朋友，叫劉相林。她是一個可愛的小女孩，她的頭發(fā)黑黑的、長長的、滑滑的，再戴上梳小辮 的發(fā)卡，簡直漂亮的就像一位高雅的公主。她的身材很勻稱，不胖也不瘦。眼睛 大大的，閃爍著智慧的光芒，可愛極了。劉相林的優(yōu)點有很多，像課上積極回答問題，認真聽老師講課，認真思考、 樂于動腦， 幫助遇到困難的同學(xué)。 比如說，同學(xué)的文具找不到了， 她會幫助找到， 有同學(xué)摔倒了，她會馬上跑過去把同學(xué)扶起來，再把他身上的土拍掉，問他疼不 疼，用不用到醫(yī)務(wù)室看看劉相林有很多優(yōu)點，其實也有缺點，就是膽子太小。就說那一次吧，我捉到 一只小螵蟲，想讓她看一看，

2、我對她說：劉相林，我捉到一只螵蟲，你快來看一 看，我還要把它放走呢?？蓜⑾嗔诌B頭兒也沒回，就一下子跑的無影無蹤，讓我 是追也追不上，找也找不到，聽起來一定很有趣吧 !這就是我的好朋友，我們學(xué)習(xí)的時候互相幫助，休息的時候一起玩耍，我希 望我們永遠是一對最好的朋友，不吵也不鬧小學(xué)四年級我的好朋友作文 2我的好朋友有很多，有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的 朋友就是趙盈語了。她不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)也很好。有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師講了一道題，也許老師講得太深奧了， 我和趙盈語都沒有聽懂老師講得這道題是什么意思，老師說沒聽懂的舉手，我和 趙盈語都舉起了手。老師說： “那我再講一遍

3、，你們要認真聽。 ”老師剛說了一個 字就下課了。老師說了句下課就回辦公室了。我和趙盈語埋怨起來了，為什么老師沒講完就下課了呢！趙盈語說：“咱們?nèi)柪蠋煱伞?”而我卻說：“那可不行，我怕老師怪我不好 好聽講?！彼f：“你不去，我可去了。 ”說完就去了老師的辦公室。她到辦公室 以后，問老師那道題是什么意思，數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了 她，問：“你聽明白了嗎？”“聽明白了，老師?！壁w盈語說。數(shù)學(xué)老師還表揚了她，說她愛學(xué)習(xí)。我想：要是我那時去了，也就被老師表揚了。哎，還是我膽小了?？矗@就是我的好朋友：愛學(xué)習(xí)的趙盈語。小學(xué)四年級我的好朋友作文 3我有一個好朋友，她長著一頭自然卷的黃發(fā)，彎

4、彎的像月牙一樣的眉毛，一 雙炯炯有神大大的眼睛格外有神， 水潤的櫻桃小嘴一說話就像連珠炮似的噼里啪 啦的沒完沒了。她就是我的摯友外加諍友，全班學(xué)習(xí)最好的人馬賽雅。先介紹她是我摯友時的表現(xiàn)吧！那一天，我們下課后在操場上跳皮筋，跳著 跳著，我突然把皮筋扯斷了，自己也摔了個“狗啃泥” 。馬賽雅看到了，趕快跑 過來，問這問那，趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急，把她一 直視為珍寶的皮筋都忘了，我被她深深的感動了。再介紹她是我諍友時的表現(xiàn)吧！ 以前，我是她的同桌， 跟她坐一起可受苦啦！ 別看她那么愛幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)起來可鼓勁兒了！比如一到學(xué)校，她就會擺出組長 架子，翹著二郎腿，讓我背那些老師沒

5、有要求的、不知背過多少遍的課文、近反 義詞、和數(shù)學(xué)概念，有時真的覺得她很煩人。有一次上數(shù)學(xué)課，我思想拋錨了，她就用尺子捅我，示意我好好聽課，可我不理不睬，她自有妙招：用手指著我， 又指指老師，做出了口型： “如果你在不認真聽課，我就告訴老師！ ”說著狠狠的 瞪了我一眼，我聽了二話不說，趕緊坐好，認真聽課。我這個朋友，同時結(jié)合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什么朋友，我們都 是最好的朋友！小學(xué)四年級我的好朋友作文 4她，性格甚是古怪，時而活潑開朗，時而冷漠，時而又一個人默默地坐在一 邊，而這時，我就會跑過去和她搭話、聊天。三年級時，她的媽媽因為生病，去 世了，她有好多天都沒來上課，老師說，她得先在

6、鄉(xiāng)下寄讀幾天。她終于來上課 了，但又變成了一位沉默寡言、不言不語的女孩， “叮鈴鈴 ”下課鈴聲送來了十分鐘，卻沒送來往日小芳的快樂的歡笑聲，她不再像從前那般快樂了，而 是一個人，默默地坐在椅子上，什么話也不說。過了一陣子，她似乎習(xí)慣了，逐 漸會和我們在上、放學(xué)路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。近幾天，她得知了英語單元考才得 44 分時，一下子又變成了那個沉默寡言 的女孩。正好，語文課，老師才教了我們一句富含人生哲理的詩句： “山重水復(fù) 疑無路，柳暗花明又一村。 ”，這句詩所含的道理正是激勵人們在困境中不要悲觀 失望，要樂觀地去面對，下次就會成功的，所以我便把這句詩送給小芳，并告訴她：你這次已經(jīng)努力

7、了，下次加油就好啦！第二天，她告訴我，回家被她爸爸打 了，我對她說：“沒關(guān)系了，你這次已盡力了，這次考不好，還有下次啊，努力 一下，下次一定會考好的。 ”從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢固了，我相信以后會更加牢固的！小學(xué)四年級我的好朋友作文 5我有一個跟我關(guān)系非常好的好朋友，她叫郭亦心，她有一頭黑黑的短發(fā)，個 子有點矮，非常漂亮，而且，她還是我唯一的朋友，可是，她在二年級的時候轉(zhuǎn) 學(xué)了。當(dāng)時，因為她經(jīng)常生病，所以我們都以為她生病了，可是，隨著時間的變 化，我們覺得越來越不對勁，后來有同學(xué)打聽到，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們知道這消息， 急忙傳播她的另一個好朋友揚小洋，揚小洋和我一樣很著急，覺得她永遠不會回

8、 來，還會忘了我們，沒辦法，我們只好痛苦的忍受著一天天。直到有一天，她在我上三年級時回來了， 我和揚小洋高興的眼淚都流出來了， 我們和她玩覺得非常開心，她還告訴我們她在別的學(xué)校交的朋友長什么樣，喜歡 吃什么，我們聽到這些，很高興，但是，好景不長，她在快上四年級時，告訴我 們，她要走了， 她說：“如果她爸媽都同意的話， 她就要再次離開我們， 去轉(zhuǎn)學(xué)我們決定碰碰運氣，但她說恐怕沒這么簡單暑假結(jié)束后，我們來到學(xué)校，我們沒看到郭亦心，以為她走了，就沒在報多 大期望，不過沒想到，過了幾分鐘，她來了，我們高高興興聚在一起，雖然還有 五年級，但我們還是很高興。小學(xué)四年級我的好朋友作文 6黃舒穎是我的好朋友，

9、不過她好淑女。男生很喜歡欺負她，讓我在一旁都看 不下去了。每次她被人欺負都要我挺身而出才行。她的脾氣很好很好，所以別人 都會欺負她。以前她的同桌是我們班遠近聞名的搗蛋鬼李承豪，李承豪很喜 歡打小飛蟲取樂。不過他每次打都拿舒穎的書去打，而我正坐在舒穎的前面。每 次李承豪把舒穎的書送回來，舒穎都很生氣。但從來不罵不打她同桌。都打碎牙 往肚子里吞，我下課拉著她去辦公室告老師她倒死也不肯。不過從這件事舒穎跟 我成了好朋友。舒穎真的很淑女，有一次老師上課叫她起來回答問題。舒穎起來嚇得半天說 不出話來，不管老師怎么跟舒穎說沒事的舒穎還是不說。最后老師只得叫別的同 學(xué)回答問題，這件事就草草了事了。舒穎很淑女

10、，我認為舒穎的名字取對了。舒等于淑女。記得有一次體檢，舒 穎測肺活量時。雖然用盡了全力，可是吹出來的氣任然很小。而且小的可憐。所 以測肺活量時后面排隊的人都說道： “好淑女哦。太淑女了”舒穎不知道為什么舉止言行都透著淑女氣，不過她現(xiàn)在好多了。因為她和我 在一起，我全身上下都透著正氣。這就是我的淑女好朋友！小學(xué)四年級我的好朋友作文 7高博是我最要好的小朋友，她個頭不高，小圓臉，左腮有一個小酒窩兒，那 炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃像兩盞小燈，她長著一頭黃頭發(fā)，剃得短短的，活 像一個小小子。有一次，因為一塊橡皮，我們分開了。事情是這樣的，一次爸爸給我買了一 塊橡皮，是白色的，上面有一只可愛的荷蘭豬，我

11、很喜歡它?？墒牵?guī)綄W(xué) 校的第二天就丟失了。我懷疑是高博偷去了，就自作主張翻她的文具盒，里面真 的有一塊和我的一模一樣的橡皮，真是她偷的！真不夠意思。我讓她歸還給我， 她卻假裝委屈地說：“這是我的橡皮，你要是喜歡可以送給你，不用說是我偷你 的”。說著她把那塊橡皮放在手心兒上，送到我面前。我想偷人家東西還嘴硬， 不管它三七二十一，我一把就抓了過來。我們斷交了。過了幾天， 我整理書包時發(fā)現(xiàn)了我的那塊橡皮， 呀！它沒丟。我冤枉高博了！ 真對不起她。 跟不跟她說呢？我思想斗爭了好幾天， 終于有一天， 實在憋不住了， 鼓起勇氣向高博說了明真相，承認了錯誤。我們倆又和好如初了。這就是我的好 朋友,你喜歡他嗎 ?小學(xué)四年級我的好朋友作文 8我有一個還算好的朋友，她叫凌詩敏，是我在四年級這年認識的朋友，我對 她的印象還不錯。她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個美麗的鼻子邊有許多小 芝麻，十分可愛，她還有一張櫻桃小嘴，笑起來比陽光還要燦爛，她每天都會露 出兩排潔白的牙齒，和我打招呼。她的性格倔強，但也