小學(xué)安全教育月活動總結(jié)

1、小學(xué)安全教育月活動總結(jié)篇一：小學(xué)安全教育月活動總結(jié)XX小學(xué)安全教育月活動總結(jié) 為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)縣教育體育局、 鄉(xiāng)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀， 確保校園的長期安全穩(wěn)定。 我們從 9 月 1日至 9 月 30 日，開展“校園安全教育月”活動?，F(xiàn)將活動的 開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。 領(lǐng)導(dǎo) 重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長李 XX 任安全領(lǐng) 導(dǎo)小組組長， XXX為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任。形成一套安 全管理網(wǎng)絡(luò)。二、進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī) 范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任和

2、任課教師簽訂安 全工作責(zé)任書。 建立了各項安全工作檢查評比制度、 安全工作管理制 度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值班領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)。活動開展初期， 我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組， 針對我 校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。（1）警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)，正面教育師生自覺遵守和，同 時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。（2）自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被 拐騙等安全防范的教育。（3）食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲 料等，防止病從口入，毒從口入。（4）活動安全：加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。（5）行路安全：強(qiáng)化交通法規(guī)教育，組織

3、學(xué)生觀看交通安全教 育警示片。三、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。 利用廣播對安 全知識，以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué) 到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習(xí)園地等更 是學(xué)生宣傳安全的主陣地， 全校出了以安全為主題的黑板報， 在校園 處處都能感受講安全的氣氛。為了提高學(xué)生學(xué)安全、 講安全的積極性， 我們還舉辦了安全知識 講座，在此期間我校開展了“防震減災(zāi)” 演練活動。寓安全教育于 活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。四、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無一漏。 首先，對學(xué)校的每一

4、個角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主 任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查， 特別是檢查窗戶用小錘 敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油 膩是否要脫落。 由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、 大門、廁所、樓房、 外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。 學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。五、利用學(xué)校集會對學(xué)生進(jìn)行安全知識講座、學(xué)科滲透等，加強(qiáng) 對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、 防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火

5、、防盜、防騙、防煤氣中 毒等安全知識和技能教育活動。六、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查， 摸清 學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾， 并做出相應(yīng)的對策， 真正做 到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。XX鄉(xiāng) XX小學(xué)2011年 9月 30日篇二：古排小學(xué) 2014 年安全教育月活動總結(jié)古排小學(xué) 2014 年安全教育月活動總結(jié)為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神， 認(rèn)真落實(shí)縣教育局、 鎮(zhèn)中 心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀， 確保校園的長期安全穩(wěn)定。 我們從 3 月 1日至 4月 1日，開展“校園安全教育月”活動。現(xiàn)將活動的開展情 況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)

6、。 領(lǐng)導(dǎo) 重視，建立一套得力的安全管理隊伍。 成立了以校長廖海飛任安全領(lǐng) 導(dǎo)小組組長，黃兆坤為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任。形成一套 安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、 規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行 領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。 值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)， 領(lǐng)導(dǎo)小組 成員依表值日。 活動開展初期， 我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小 組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。（1）警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)，正面教育師生自覺遵守和，同 時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反

7、復(fù)宣傳教育。（2）自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被 拐騙等安全防范的教育。（3）食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲 料等，防止病從口入，毒從口入。（4）活動安全：加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。（5）行路安全：強(qiáng)化交通法規(guī)教育。二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。 利用廣播對安 全知識，以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué) 到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。為了提高學(xué)生學(xué)安全、 講安全的積極性， 我們還舉辦了安全知識講座， 在此期間我校開展了 “防震減災(zāi)” 演練活動。寓安全教育于活動中

8、，加強(qiáng)安全教育，提 高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無一漏。 首先，對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主 任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查。 由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對 學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次 安全大檢查。 其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育， 保證不讓一例食品事 故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病 從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。利用班隊課、晚集隊，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù) 防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動

9、傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等 安全知識和技能教育活動。 利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段， 對學(xué)校 內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光， 警示每一個班主任加強(qiáng)安全 管理，保證學(xué)校的每一個安全指令地落實(shí)。第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校 各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查， 摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和 潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅 在萌芽狀態(tài)中。古排中心小學(xué)2014年4月1日篇三：學(xué)校安全教育總結(jié)八屋中學(xué)安全教育總結(jié) 生命彌足珍貴，安全重于泰山，安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著 家庭的幸福，關(guān)系著學(xué)生的健康成長。本學(xué)期，為進(jìn)一步做好安全教 育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

10、， 把安全工作列入重要議事 日程，校長直接抓，副校長、主任具體抓，各班具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí) 施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制 度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員 參與、群防群治、 齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項工 作任務(wù)目標(biāo)， 切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失， 維護(hù)學(xué)校正常的教 育教學(xué)秩序，使我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感 為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué) 校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來， 增強(qiáng)“安全第一， 預(yù)防為主” 意識，在思想上建立起一

11、道安全防護(hù)線， 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全 工作的文件精神， 把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓， 列入議事日程， 工作計劃，工作總結(jié)都作為一項重要內(nèi)容， 班會講安全， 校會講安全， 堅持做到，時時講、天天講，“警鐘長鳴”，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理， 成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 層層落實(shí)安全責(zé)任制， 確保了一校的安全。二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作（一）大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育 學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際和季節(jié)等特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病安全、 交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到 不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育， 切實(shí)提高了每一個學(xué)生的安全 意識和自救自護(hù)能力。 夏季來臨

12、， 學(xué)校積極教育引導(dǎo)學(xué)生不在無家長 帶領(lǐng)下私自下水游泳， 不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳， 不到無安全保障的水 域游泳。同時教育學(xué)生自救方法。學(xué)校主動與家長溝通，增強(qiáng)家長安 全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。同時加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全管理工作， 班主任利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識， 教育學(xué)生不乘坐非 法營運(yùn)和無安全保障的車輛，共同做好學(xué)生校外安全工作。（二）切實(shí)加強(qiáng)校園常規(guī)管理學(xué)校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn)切實(shí)加強(qiáng)校園管理。一是加強(qiáng)了門衛(wèi)管理， 嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園， 同時對學(xué)生 上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。二是加強(qiáng)對校園的值班巡邏， 特別是加強(qiáng)了夜間和易發(fā)事故、 地 段的巡邏，維護(hù)校內(nèi)正常治安秩序，嚴(yán)防犯

13、罪分子伺機(jī)破壞。三是加強(qiáng)對用電線路和配電設(shè)施的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。 四是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理， 通過學(xué)校開展的健康教育課， 通過各種 渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識， 結(jié)合我校實(shí)際 情況經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作， 例如：不購買三無食 品、不購買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象， 增加廣大師生對 公共衛(wèi)生的意識和自我保護(hù)意識。 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 積極把學(xué)校 衛(wèi)生安全工作做到實(shí)處。五是加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理，嚴(yán)格 落實(shí)安全管理責(zé)任，對化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等存在危險物品的場所嚴(yán)格管理， 明確專人保管，任何人都不得私自對外提供，防止劇毒危險品丟失、 被盜

14、、被搶，嚴(yán)防恐怖分子用以制造破壞事件。六是進(jìn)行櫥窗宣傳， 定期出版安全教育內(nèi)容。 有效地提高了師生 的安全防控知識和能力。（三）進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力。 在前段工作的基礎(chǔ)上， 學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類突發(fā)性 事件的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校完善細(xì)化了各種應(yīng)急預(yù)案及配套措施， 規(guī)范“第 一時間”的應(yīng)急程序和處置措施， 建立健全應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的 指揮機(jī)制、快速反應(yīng)機(jī)制和救援機(jī)制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況，對處 置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)，都周密謀劃，反復(fù) 推敲。（四）深入開展學(xué)校安全大檢查。學(xué)校對安全工作進(jìn)行了全面自檢自查，確?？v到底、橫到邊，不 留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類安全隱患消滅在 萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進(jìn)行認(rèn)真排查，對一些需要 拆除的建筑，采取果斷措施，立即停用和安排拆除，屬于安全隱患不 大的危房及時進(jìn)行維修和加固， 堅決杜絕因校舍倒塌造成重、 特大師 生傷亡事故的發(fā)生。 同時