六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第八章 數(shù)據(jù)的收集與整理 4 統(tǒng)計(jì)圖的選擇課件 魯教版五四制 課件

1、4 統(tǒng)計(jì)圖的選擇 1.1.理解三種統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)，能根據(jù)不同問(wèn)題選理解三種統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)，能根據(jù)不同問(wèn)題選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù). .2.2.能準(zhǔn)確地從統(tǒng)計(jì)圖中讀取信息能準(zhǔn)確地從統(tǒng)計(jì)圖中讀取信息. .某地某地20122012年每月的月平均氣溫如下表年每月的月平均氣溫如下表月月 份份 一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 十一十一 十二十二2 5 10 16.5 22 28 32 32.5 26 19 11.5 52 5 10 16.5 22 28 32 32.5 26 19 11.5 5平均平均 氣溫氣溫根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)上表中

2、的數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計(jì)圖. .一月一月二月二月三月三月四月四月五月五月六月六月七月七月八月八月九月九月十月十月十一月十一月十二月十二月5102025301535251016.522283232.5261911.55單位：攝氏度單位：攝氏度某地某地20122012年的月平均氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖年的月平均氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖0溫度溫度月份月份某電腦公司第一、第二兩個(gè)門(mén)市部某電腦公司第一、第二兩個(gè)門(mén)市部20042004年至年至20102010年部分年份利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)表年部分年份利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)表20042004年年20062006年年20092009年年20102010年年第一門(mén)市部第一門(mén)市部303040406

3、565100100第二門(mén)市部第二門(mén)市部404046469090152152年份年份利潤(rùn)利潤(rùn)（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）部門(mén)部門(mén)某電腦公司第一、第二兩個(gè)門(mén)市部利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)圖某電腦公司第一、第二兩個(gè)門(mén)市部利潤(rùn)情況統(tǒng)計(jì)圖（20042004年年20102010年部分年份）年部分年份）2004 2006 2009 20102004 2006 2009 2010304065100單位：萬(wàn)元單位：萬(wàn)元40469015216016014014012012010010080806060404020200 0利潤(rùn)利潤(rùn)年份年份 生活中常見(jiàn)的下列圖形你還記得嗎？他們主要應(yīng)生活中常見(jiàn)的下列圖形你還記得嗎？他們主要應(yīng)用在什么領(lǐng)域？能

4、說(shuō)說(shuō)各有什么特點(diǎn)嗎？用在什么領(lǐng)域？能說(shuō)說(shuō)各有什么特點(diǎn)嗎？ 扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖想一想：想一想： 下圖是某家報(bào)社用不同的圖形公布的反映世界人口情況下圖是某家報(bào)社用不同的圖形公布的反映世界人口情況的數(shù)據(jù)，你能通過(guò)下列三個(gè)圖分別直接獲取哪些信息？的數(shù)據(jù)，你能通過(guò)下列三個(gè)圖分別直接獲取哪些信息？ 90億億 80億億 60億億 50億億 40億億 30億億世界人口變化統(tǒng)計(jì)圖世界人口變化統(tǒng)計(jì)圖觀察探索觀察探索亞洲亞洲60.560.5%非洲非洲12.9%12.9%拉美拉美6.1%6.1%歐洲歐洲12.5%12.5%北美北美8%8%世界人口變化統(tǒng)計(jì)圖世界人口變化統(tǒng)計(jì)圖2

5、0502050年世界人口分布年世界人口分布預(yù)測(cè)圖預(yù)測(cè)圖條形統(tǒng)計(jì)圖：條形統(tǒng)計(jì)圖：由下圖你能獲知哪些信息并與同學(xué)交流由下圖你能獲知哪些信息并與同學(xué)交流. .條形統(tǒng)計(jì)圖表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖表示了示了20502050年年世世界人口的具體界人口的具體數(shù)量數(shù)量. 9090億億 8080億億 6060億億 5050億億 4040億億 3030億億世世界界人人口口變變化化統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)圖圖20502050年世年世界人界人口分口分布預(yù)布預(yù)測(cè)圖測(cè)圖亞洲亞洲60.560.5%非洲非洲12.9%12.9%拉美拉美6.1%6.1%歐洲歐洲12.5%12.5%北美北美8%8%扇形統(tǒng)計(jì)圖：扇形統(tǒng)計(jì)圖：由下圖你能獲知哪些信息并與同學(xué)交流由

6、下圖你能獲知哪些信息并與同學(xué)交流. .扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了20502050年世界人口的分布情況年世界人口的分布情況折線統(tǒng)計(jì)圖：折線統(tǒng)計(jì)圖：由下圖你能獲知哪些信息并與同學(xué)交流由下圖你能獲知哪些信息并與同學(xué)交流. .折線統(tǒng)計(jì)圖表示了世界人口的變化情況折線統(tǒng)計(jì)圖表示了世界人口的變化情況世世界界人人口口變變化化統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)圖圖條形統(tǒng)計(jì)圖表示了條形統(tǒng)計(jì)圖表示了20502050年世界人口的具體數(shù)量；年世界人口的具體數(shù)量；扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了20502050年世界人口的分布情況；年世界人口的分布情況；折線統(tǒng)計(jì)圖表示了世界人口的變化情況折線統(tǒng)計(jì)圖表示了世界人口的變化情況. .2050205

7、0年世界人口分布預(yù)測(cè)年世界人口分布預(yù)測(cè)亞洲亞洲60.560.5%非洲非洲12.9%12.9%拉美拉美6.1%6.1%歐洲歐洲12.5%12.5%北美北美8%8% 9090億億 8080億億 6060億億 5050億億 4040億億 3030億億世世界界人人口口變變化化統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)圖圖圖圖世界人口變化統(tǒng)計(jì)圖世界人口變化統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖能條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目體數(shù)目折線統(tǒng)計(jì)圖能折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事清楚地反映事物的變化情況物的變化情況扇形統(tǒng)計(jì)圖能扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出清楚地表示出各部分在總體各部分在總體中所占的百分中所占的百分比比歸納：歸納：【例例】從下

8、面統(tǒng)計(jì)圖中你能知道從下面統(tǒng)計(jì)圖中你能知道20502050年非洲人口大約將年非洲人口大約將達(dá)到多少億嗎？達(dá)到多少億嗎？亞洲亞洲60.560.5%非洲非洲12.9%12.9%拉美拉美6.1%6.1%歐洲歐洲12.5%12.5%北美北美8%8%20502050年世界人口分布預(yù)測(cè)圖年世界人口分布預(yù)測(cè)圖不能不能. . 從下面統(tǒng)計(jì)圖中你能知道從下面統(tǒng)計(jì)圖中你能知道20502050年非洲人口大約將達(dá)年非洲人口大約將達(dá)到多少億嗎？到多少億嗎？不能不能世世界界人人口口變變化化統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)圖圖 能不能直接獲得能不能直接獲得20502050年非洲人口大年非洲人口大約將達(dá)到多少億？約將達(dá)到多少億？能能. .2050205

9、0年人口分布預(yù)測(cè)圖年人口分布預(yù)測(cè)圖實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一三班參加興趣小組，人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如圖：三班參加興趣小組，人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如圖：1.1.根據(jù)上面數(shù)據(jù)做統(tǒng)計(jì)表根據(jù)上面數(shù)據(jù)做統(tǒng)計(jì)表. .2.2.由表做扇形統(tǒng)計(jì)圖由表做扇形統(tǒng)計(jì)圖. .小提琴小提琴?lài)鍑鍟?shū)法書(shū)法繪畫(huà)繪畫(huà)微機(jī)微機(jī)6 61414121218189 90 02 24 46 68 8101012121414161618182020小提琴小提琴 圍棋圍棋書(shū)法書(shū)法繪畫(huà)繪畫(huà)微機(jī)微機(jī)小提琴小提琴10%10%圍棋圍棋24%24%書(shū)法書(shū)法20%20%繪畫(huà)繪畫(huà)31%31%微機(jī)微機(jī)15%15% 如果我們學(xué)校需要建造新的自行車(chē)車(chē)棚，至少需如果我們學(xué)校需要建造新

10、的自行車(chē)車(chē)棚，至少需要多大面積？解決這個(gè)問(wèn)題你需要哪些數(shù)據(jù)？你準(zhǔn)備要多大面積？解決這個(gè)問(wèn)題你需要哪些數(shù)據(jù)？你準(zhǔn)備如何收集這些數(shù)據(jù)？如何收集這些數(shù)據(jù)？調(diào)查報(bào)告：調(diào)查報(bào)告：1.1.要清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比，應(yīng)要清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比，應(yīng)選擇（選擇（ ）(A)(A)條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖 (B)(B)折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖 (C(C）扇形統(tǒng)計(jì)圖）扇形統(tǒng)計(jì)圖 (D)(D)上述上述3 3種都可以種都可以C C2.2.（綦江（綦江中考）為了描述我縣城區(qū)某一天氣溫變化情中考）為了描述我縣城區(qū)某一天氣溫變化情況，應(yīng)選擇（況，應(yīng)選擇（ ）(A)(A)扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖 (B)(B)

11、條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖 (C)(C)折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖 (D)(D)直方圖直方圖C C3.3.（十堰（十堰中考）下圖是根據(jù)某中學(xué)為地震災(zāi)區(qū)玉樹(shù)捐款中考）下圖是根據(jù)某中學(xué)為地震災(zāi)區(qū)玉樹(shù)捐款的情況而制作的統(tǒng)計(jì)圖，已知該校在校學(xué)生的情況而制作的統(tǒng)計(jì)圖，已知該校在校學(xué)生3 0003 000人，請(qǐng)根人，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算該校共捐款據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算該校共捐款_元元. .【解析解析】由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知：初一、初二、初三學(xué)生由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知：初一、初二、初三學(xué)生的百分比分別為：的百分比分別為：32%32%，33%33%，35%35%，所以該校初一、初，所以該校初一、初二、初三的人數(shù)分別為：二、初三的人數(shù)分別為：3 0

12、003 00032%=96032%=960，3 0003 00033%=99033%=990，3 0003 00035%=1050.35%=1050.由條形統(tǒng)計(jì)圖可知初一、初二、初三學(xué)生的人均捐款由條形統(tǒng)計(jì)圖可知初一、初二、初三學(xué)生的人均捐款數(shù)分別為：數(shù)分別為：1515元、元、1313元、元、1010元元. .所以該校共捐款：所以該校共捐款：96096015+99015+99013+105013+105010=37 77010=37 770（元）（元）. .答案：答案：37 77037 7704.4.如圖所示的是某校初一學(xué)生到校方式的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示的是某校初一學(xué)生到校方式的條形統(tǒng)計(jì)圖, ,

13、 根據(jù)根據(jù)圖形可得出騎自行車(chē)人數(shù)占初一總?cè)藬?shù)的圖形可得出騎自行車(chē)人數(shù)占初一總?cè)藬?shù)的_%._%. 坐公共 汽車(chē) 騎自 行車(chē) 步行 人數(shù) 30 60 90 120 150%30%100150906090【解析解析】答案：答案：303005.5.（義烏（義烏中考）中考）“知識(shí)改變命運(yùn)，科技繁榮祖國(guó)知識(shí)改變命運(yùn)，科技繁榮祖國(guó)”我市我市中小學(xué)每年都要舉辦一屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì)如圖為我市某校中小學(xué)每年都要舉辦一屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì)如圖為我市某校20092009年參加科技運(yùn)動(dòng)會(huì)航模比賽（包括空模、海模、車(chē)模、建模年參加科技運(yùn)動(dòng)會(huì)航模比賽（包括空模、海模、車(chē)模、建模四個(gè)類(lèi)別）的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：四個(gè)類(lèi)別）的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：（1

14、 1）該校參加車(chē)模、建模比賽的人數(shù)分別是）該校參加車(chē)模、建模比賽的人數(shù)分別是 人和人和 人；人；（2 2）該校參加航模比賽的總?cè)藬?shù)是）該校參加航模比賽的總?cè)藬?shù)是 人，空模所在扇形人，空模所在扇形的圓心角的度數(shù)是的圓心角的度數(shù)是 ，并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；，并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；參賽人數(shù)（單位：人）參賽人數(shù)（單位：人）參賽類(lèi)別參賽類(lèi)別02空?？漳?6 8 4海模海模 車(chē)模車(chē)模 建模建模664空?？漳＝＝＼?chē)模車(chē)模海模海模25%25%25%25%（3 3）從全市中小學(xué)參加航模比賽選手中隨機(jī)抽取）從全市中小學(xué)參加航模比賽選手中隨機(jī)抽取8080人，人，其中有其中有3232人獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng). . 今年我

15、市中小學(xué)參加航模比賽人數(shù)共有今年我市中小學(xué)參加航模比賽人數(shù)共有2 4852 485人，請(qǐng)你估算今年參加航模比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)約是多少人，請(qǐng)你估算今年參加航模比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)約是多少人人? ?【解析解析】（1 1）由條形統(tǒng)計(jì)圖可知該校參加車(chē)模、建模比）由條形統(tǒng)計(jì)圖可知該校參加車(chē)模、建模比賽的人數(shù)分別是賽的人數(shù)分別是4 4人，人，6 6人人. .（2 2）由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知參加建模比賽的百分比為）由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知參加建模比賽的百分比為25%25%，所以該校參加航模比賽的總?cè)藬?shù)為所以該校參加航模比賽的總?cè)藬?shù)為 （人）；（人）；空模比賽的人數(shù)為空模比賽的人數(shù)為24-6-4-6=824-6-4-6=8（人），空模比賽的百分（人），空模比賽的百分比為比為 ，所以空模所在扇形的圓心角的度數(shù)是，所以空模所在扇形的圓心角的度數(shù)是360360 =120 =120. .24%2563124831答案：答案：（1 1）4 4 6 6 （2 2）2424 120 120 圖略圖略（3 3）323280=0.480=0.4， 0.40.4