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文檔簡(jiǎn)介
1、找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)如何做好一場(chǎng)成功的促銷活動(dòng)?如何做好一場(chǎng)成功的促銷活動(dòng)?主講:譚曉平主講:譚曉平找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)方方案案制制定定活活動(dòng)動(dòng)執(zhí)執(zhí)行行活活動(dòng)動(dòng)總總結(jié)結(jié)找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)階段一:方案制定階段一:方案制定找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)一、方案制定一、方案制定1 1、活動(dòng)主題、活動(dòng)主題2 2、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)內(nèi)容3 3、活動(dòng)宣傳、活動(dòng)宣傳4 4、人員分工、人員分工找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大
2、的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)n方案制定要考慮方案制定要考慮客戶從哪里來?客戶在想什么?能給他帶來什么?不花錢,把事情辦成少花錢,把事情做對(duì)花小錢,把事情做大找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)| 小組會(huì)議:小組會(huì)議:| 頭腦風(fēng)暴法、研討會(huì)法、頭腦風(fēng)暴法、研討會(huì)法、 外腦法、奧斯本法、外腦法、奧斯本法、案例借鑒法會(huì)議內(nèi)容:了解當(dāng)前商場(chǎng)面臨情況,案例借鑒法會(huì)議內(nèi)容:了解當(dāng)前商場(chǎng)面臨情況,市場(chǎng)情況,活動(dòng)主題,內(nèi)容,宣傳,激勵(lì)措施等。市場(chǎng)情況,活動(dòng)主題,內(nèi)容,宣傳,激勵(lì)措施等。| 小組會(huì)議要求:小組會(huì)議要求:| 要有主持人,會(huì)議期間不要有人打攪,電話盡要有主持人,會(huì)議期間不要有人打
3、攪,電話盡可能關(guān)機(jī),事先可將會(huì)議事項(xiàng)發(fā)給參會(huì)人員,以可能關(guān)機(jī),事先可將會(huì)議事項(xiàng)發(fā)給參會(huì)人員,以便其提前進(jìn)入狀態(tài)。便其提前進(jìn)入狀態(tài)。n方案制定方法方案制定方法觀點(diǎn):方案制定要做到,集思廣益,先主要后次要。觀點(diǎn):方案制定要做到,集思廣益,先主要后次要。找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)n頭腦風(fēng)暴頭腦風(fēng)暴頭腦風(fēng)暴座位方式:頭腦風(fēng)暴座位方式:(1 1)面對(duì)圍坐式)面對(duì)圍坐式 (2 2)背對(duì)圍坐式)背對(duì)圍坐式 (3 3)頭對(duì)圍坐)頭對(duì)圍坐式式(4 4)室內(nèi)自由式)室內(nèi)自由式 (5 5)室外自由式)室外自由式 (6 6)頭對(duì)圍躺)頭對(duì)圍躺式式頭腦風(fēng)暴游戲規(guī)則:頭腦風(fēng)暴游戲規(guī)
4、則:(1 1)自由奔放)自由奔放 (2 2)集中思想)集中思想 (3 3)延遲批判)延遲批判(4 4)以量取質(zhì))以量取質(zhì) (5 5)組合運(yùn)用)組合運(yùn)用 (6 6)選擇最優(yōu))選擇最優(yōu)找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)n頭腦風(fēng)暴頭腦風(fēng)暴游戲規(guī)則頭腦風(fēng)暴頭腦風(fēng)暴游戲規(guī)則(1 1)選擇大家相對(duì)最感興趣的話題,時(shí)間)選擇大家相對(duì)最感興趣的話題,時(shí)間3 3分鐘左右。分鐘左右。(2 2)選擇一到兩位寫字速度快的組員做記錄。)選擇一到兩位寫字速度快的組員做記錄。(3 3)寫明序號(hào),以掌握進(jìn)度,并說出被記錄的方案。)寫明序號(hào),以掌握進(jìn)度,并說出被記錄的方案。(4 4)快速)快速“
5、蹦蹦”出方案,快速記錄。出方案,快速記錄。(5 5)對(duì)所有方案保持)對(duì)所有方案保持“只述不評(píng)只述不評(píng)”,無需解釋,無需討論,直接進(jìn)入組合運(yùn)用階段。,無需解釋,無需討論,直接進(jìn)入組合運(yùn)用階段。(6 6)要求方案具體,越具體越有價(jià)值。)要求方案具體,越具體越有價(jià)值。(7 7)把每一個(gè)方案寫在白板上,使每個(gè)人都看得見,以利于激發(fā)新的方案。)把每一個(gè)方案寫在白板上,使每個(gè)人都看得見,以利于激發(fā)新的方案。(8 8)鼓勵(lì)參與,保持熱烈的氣氛,以助頭腦)鼓勵(lì)參與,保持熱烈的氣氛,以助頭腦“發(fā)熱發(fā)熱”起風(fēng)暴。起風(fēng)暴。(9 9)逐一排除,選擇最優(yōu)方案。)逐一排除,選擇最優(yōu)方案。找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選
6、聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)n 一般流程:調(diào)研一般流程:調(diào)研歸納興趣點(diǎn)歸納興趣點(diǎn)確定主題。確定主題。調(diào)研對(duì)象:為新客戶、老客戶、意向客戶。調(diào)研對(duì)象:為新客戶、老客戶、意向客戶。n 調(diào)查方式:電話、面談(配合調(diào)查表)、調(diào)查方式:電話、面談(配合調(diào)查表)、當(dāng)?shù)匦侣匋c(diǎn)。歸納興趣點(diǎn):在活動(dòng)開始前當(dāng)?shù)匦侣匋c(diǎn)。歸納興趣點(diǎn):在活動(dòng)開始前1-31-3個(gè)月,通過對(duì)調(diào)研結(jié)果歸納出的個(gè)月,通過對(duì)調(diào)研結(jié)果歸納出的1-31-3個(gè)(目標(biāo)個(gè)(目標(biāo)客戶)興趣點(diǎn)??蛻簦┡d趣點(diǎn)。1、主題策劃、主題策劃n主題確定:采用主題確定:采用“逐一排除法逐一排除法”確定。確定。n觀點(diǎn):活動(dòng)主題是整個(gè)活動(dòng)的靈魂,有好的活動(dòng)主題,活動(dòng)就成功
7、了一半。觀點(diǎn):活動(dòng)主題是整個(gè)活動(dòng)的靈魂,有好的活動(dòng)主題,活動(dòng)就成功了一半。找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)1、主題策劃關(guān)鍵詞、主題策劃關(guān)鍵詞活動(dòng)主題,簡(jiǎn)潔明了找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)觀點(diǎn):活動(dòng)力度并不非越大越好,關(guān)鍵是讓消費(fèi)者感受到活動(dòng)力度大!觀點(diǎn):活動(dòng)力度并不非越大越好,關(guān)鍵是讓消費(fèi)者感受到活動(dòng)力度大!2、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)力度一般比較平時(shí)正常銷售大10 %左右是比較適宜,太大(對(duì)后期影響大,最終出現(xiàn)不促不銷),太?。蛻舨毁I賬,虧本賺吆喝)都不
8、太好! 當(dāng)然,也不能忘了關(guān)注您的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在做什么,更不能讓他借了您的勢(shì),最終落得“為他人做嫁衣”的下場(chǎng)。找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)n活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)容制定活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)容制定要考慮促銷力度、促銷優(yōu)勢(shì)(與競(jìng)品相比)、特價(jià)商品等。要考慮促銷力度、促銷優(yōu)勢(shì)(與競(jìng)品相比)、特價(jià)商品等。1 1、促銷力度:活動(dòng)力度要適中,不宜過低或過高。過低沒有吸引力,目標(biāo)客戶不、促銷力度:活動(dòng)力度要適中,不宜過低或過高。過低沒有吸引力,目標(biāo)客戶不 會(huì)參加;過高將會(huì)導(dǎo)致后期價(jià)格體系的紊亂、成本過高,比平時(shí)低會(huì)參加;過高將會(huì)導(dǎo)致后期價(jià)格體系的紊亂、成本過高,比平時(shí)低10%10%左右為宜。左
9、右為宜。2 2、階梯優(yōu)惠:優(yōu)惠要有階梯性,要針對(duì)不同層次的消費(fèi)者設(shè)置不同程度的優(yōu)惠。、階梯優(yōu)惠:優(yōu)惠要有階梯性,要針對(duì)不同層次的消費(fèi)者設(shè)置不同程度的優(yōu)惠。3 3、連環(huán)促銷:在擴(kuò)大廚柜銷售的同時(shí),帶動(dòng)電器、配件、衣柜的銷售。、連環(huán)促銷:在擴(kuò)大廚柜銷售的同時(shí),帶動(dòng)電器、配件、衣柜的銷售。4 4、競(jìng)品比較:要參照主要競(jìng)品的促銷內(nèi)容,不能與之相同或力度相差太大。、競(jìng)品比較:要參照主要競(jìng)品的促銷內(nèi)容,不能與之相同或力度相差太大。5 5、特價(jià)商品:要設(shè)置特價(jià)商品,但要控制數(shù)量(或購(gòu)買時(shí)間)。、特價(jià)商品:要設(shè)置特價(jià)商品,但要控制數(shù)量(或購(gòu)買時(shí)間)。6 6、老客戶優(yōu)惠:要有針對(duì)老客戶的贈(zèng)送或優(yōu)惠活動(dòng),吸引老客
10、戶到場(chǎng)增加人氣。、老客戶優(yōu)惠:要有針對(duì)老客戶的贈(zèng)送或優(yōu)惠活動(dòng),吸引老客戶到場(chǎng)增加人氣。找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)3、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)內(nèi)容找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)套餐=特惠消費(fèi)者愛套餐中西通吃行行皆準(zhǔn)找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái) 把握整體風(fēng)格 控制整體預(yù)算 獲取更高優(yōu)惠 由賣產(chǎn)品轉(zhuǎn)向賣方案 由賣單品轉(zhuǎn)向賣組合 由單一打折轉(zhuǎn)向更具價(jià)值的產(chǎn)品整合方案,不影響平時(shí)銷售易購(gòu)套餐找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)根據(jù)我們的價(jià)格段和裝修面積,設(shè)定三類不同套餐時(shí)
11、尚套餐 限量30套經(jīng)典套餐 限量15套尊貴套餐 限量5套指定型號(hào)*系列套餐*系列套餐找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái) 在現(xiàn)場(chǎng)公示各款套餐銷售數(shù),制造熱銷氛圍,讓消費(fèi)者有緊迫感,敦促消費(fèi)者下單。套餐公示的數(shù)量可根據(jù)銷售的熱度進(jìn)行調(diào)整公布:“已售套餐套,還剩套” 將方案內(nèi)的套餐的產(chǎn)品情景圖按照套餐分類打包,方便客戶挑選,實(shí)現(xiàn)根據(jù)裝修風(fēng)格分類對(duì)版本進(jìn)行分類 如果客戶挑選非套餐的產(chǎn)品,可采取補(bǔ)差價(jià)的形式進(jìn)行優(yōu)惠搭配,促銷的原則是提升消費(fèi)者的單筆購(gòu)買量和客單價(jià),在不影響整體促銷的情況下,可根據(jù)店鋪的盈利情況進(jìn)行調(diào)整 套餐的促銷折扣力度,各地經(jīng)銷商根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況及盈利空
12、間酌情制定。找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)2、活動(dòng)內(nèi)容關(guān)鍵詞、活動(dòng)內(nèi)容關(guān)鍵詞活動(dòng)力度,恰到好處活動(dòng)力度,恰到好處找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)3、活動(dòng)宣傳宣傳方式、活動(dòng)宣傳宣傳方式具體形式:小區(qū)推廣、團(tuán)購(gòu)網(wǎng)絡(luò)客戶征集、短具體形式:小區(qū)推廣、團(tuán)購(gòu)網(wǎng)絡(luò)客戶征集、短信群發(fā)就是這一類型的。信群發(fā)就是這一類型的。特點(diǎn):具有費(fèi)用小,收益大,但是覆蓋面與影特點(diǎn):具有費(fèi)用小,收益大,但是覆蓋面與影響力較小響力較小前提:知道購(gòu)買你產(chǎn)品與服務(wù)的客戶通過那些前提:知道購(gòu)買你產(chǎn)品與服務(wù)的客戶通過那些渠道獲取信息,影響他購(gòu)買的主要因素是那渠道獲取信
13、息,影響他購(gòu)買的主要因素是那些。些。方式一:方式一:“定向轟炸定向轟炸”(精準(zhǔn)營(yíng)銷)(精準(zhǔn)營(yíng)銷)找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)方式二:大眾傳播方式二:大眾傳播 ( “ “廣而告之廣撒網(wǎng),多撈魚廣而告之廣撒網(wǎng),多撈魚” ” )具體形式:電視、報(bào)紙、花車游街、戶外廣告牌等具體形式:電視、報(bào)紙、花車游街、戶外廣告牌等就是這一類型。就是這一類型。特點(diǎn):最大的特點(diǎn)是覆蓋面廣,影響力大,但是費(fèi)特點(diǎn):最大的特點(diǎn)是覆蓋面廣,影響力大,但是費(fèi)用投入大,單位收益率偏低。用投入大,單位收益率偏低。方式三:整合傳播(將二者結(jié)合起來用)方式三:整合傳播(將二者結(jié)合起來用)具體形式:前
14、兩種綜合使用。具體形式:前兩種綜合使用。特點(diǎn):最大的特點(diǎn)是性價(jià)比高。特點(diǎn):最大的特點(diǎn)是性價(jià)比高。3、活動(dòng)宣傳宣傳方式、活動(dòng)宣傳宣傳方式找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)觀點(diǎn):信息的傳播方式主要根據(jù)活動(dòng)的目的或長(zhǎng)期的媒體效果測(cè)評(píng)結(jié)果而定。無論是采用那種宣傳策略,都離不開日常對(duì)客戶來源的分析,脫離了對(duì)客戶來源的分析與廣告投放效果的監(jiān)測(cè)與評(píng)估,就會(huì)出現(xiàn)該投放的媒體,沒有投;不該花的錢,花了;得到的結(jié)果是“花大錢辦小事”。3、活動(dòng)宣傳宣傳方式、活動(dòng)宣傳宣傳方式找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)客客戶戶來來源源統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)一一覽覽表表()找講師
15、找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)通過努力清晰的傳達(dá)你的獨(dú)特銷售主張,通過努力清晰的傳達(dá)你的獨(dú)特銷售主張,像層層剝筍一樣直達(dá)事物的內(nèi)核,讓這一主張像層層剝筍一樣直達(dá)事物的內(nèi)核,讓這一主張變的有如刀刃般鋒利,你的客戶往往能夠立即變的有如刀刃般鋒利,你的客戶往往能夠立即判明它的價(jià)值!判明它的價(jià)值!3、活動(dòng)宣傳活動(dòng)賣點(diǎn)、活動(dòng)宣傳活動(dòng)賣點(diǎn)找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)樓頂是圓的樓頂是圓的巴洛克風(fēng)格巴洛克風(fēng)格樓頂是尖的樓頂是尖的哥特式風(fēng)格哥特式風(fēng)格樓頂是平的樓頂是平的觀景露臺(tái)觀景露臺(tái)偏遠(yuǎn)地段偏遠(yuǎn)地段遠(yuǎn)離鬧市喧囂,盡享靜謐人生!遠(yuǎn)離鬧市喧囂,盡
16、享靜謐人生!挨著臭水溝挨著臭水溝水岸名邸,上風(fēng)上水。水岸名邸,上風(fēng)上水。挖個(gè)水池子挖個(gè)水池子?xùn)|方威尼斯,演繹浪漫風(fēng)情東方威尼斯,演繹浪漫風(fēng)情邊上是荒草地邊上是荒草地?zé)o敵綠化帶,滿眼綠意無敵綠化帶,滿眼綠意最狠的是旁邊是個(gè)火葬場(chǎng)最狠的是旁邊是個(gè)火葬場(chǎng)天堂生活不再遙遠(yuǎn)。天堂生活不再遙遠(yuǎn)。3、活動(dòng)宣傳活動(dòng)賣點(diǎn)、活動(dòng)宣傳活動(dòng)賣點(diǎn)找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)3、活動(dòng)宣傳關(guān)鍵詞、活動(dòng)宣傳關(guān)鍵詞活動(dòng)宣傳,點(diǎn)面結(jié)合活動(dòng)宣傳,點(diǎn)面結(jié)合找講師找講
17、師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)n 遵行遵行“牛根生法則牛根生法則”千斤重?fù)?dān),人人挑,人人頭上有指標(biāo)!方法:千斤重?fù)?dān),人人挑,人人頭上有指標(biāo)!方法:6W2H6W2H的運(yùn)用的運(yùn)用n 首先編制活動(dòng)進(jìn)度表(詳見:附件四)、與活動(dòng)期間人員分工一覽表,按首先編制活動(dòng)進(jìn)度表(詳見:附件四)、與活動(dòng)期間人員分工一覽表,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),將所需要完成的工作分解到每一個(gè)人,工作量大或涉及跨部門的工作可照時(shí)間節(jié)點(diǎn),將所需要完成的工作分解到每一個(gè)人,工作量大或涉及跨部門的工作可考慮安排協(xié)助人。考慮安排協(xié)助人。n 為使員工更好的執(zhí)行到位,可將各事項(xiàng)再次細(xì)分,具體到每天每人每事,做到什么為使員工更好
18、的執(zhí)行到位,可將各事項(xiàng)再次細(xì)分,具體到每天每人每事,做到什么程度,使得每個(gè)人每天工作有方向感、目的性,更好地落實(shí)總體工作目標(biāo)。程度,使得每個(gè)人每天工作有方向感、目的性,更好地落實(shí)總體工作目標(biāo)。4、人員分工、人員分工找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái):為何做這件事?(動(dòng)機(jī)):目的為何?(目標(biāo)) :在何處實(shí)施?(場(chǎng)所、地區(qū)、單位) :由誰(shuí)執(zhí)行?與誰(shuí)執(zhí)行?(負(fù)責(zé)人、協(xié)助者) :哪一個(gè)提案?(選擇) :截止期限(期限、完成日期) :如何執(zhí)行?(方法、執(zhí)行方案) :花費(fèi)多少?(預(yù)算、價(jià)格) 另:注意事項(xiàng)提醒,執(zhí)行關(guān)鍵點(diǎn)說明n方法:方法:6W2H一學(xué)就會(huì)一學(xué)就會(huì)一用就靈一用
19、就靈找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)常常州州旗旗艦艦店店開開業(yè)業(yè)活活動(dòng)動(dòng)工工作作推推進(jìn)進(jìn)表表找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)廣廣州州6月月15日日?qǐng)F(tuán)團(tuán)購(gòu)購(gòu)人人員員分分工工找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)4、人員分工關(guān)鍵詞、人員分工關(guān)鍵詞分工明確,責(zé)任到人找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)階段二:活動(dòng)執(zhí)行階段二:活動(dòng)執(zhí)行找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)二、活動(dòng)執(zhí)行二、活動(dòng)執(zhí)行1 1、動(dòng)員培訓(xùn)、動(dòng)員培訓(xùn)2 2、廣告投放、廣告投放3
20、3、氣氛營(yíng)造、氣氛營(yíng)造4 4、執(zhí)行監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督5 5、關(guān)注競(jìng)品、關(guān)注競(jìng)品6 6、集中引爆、集中引爆找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)三、活動(dòng)總結(jié)三、活動(dòng)總結(jié)1 1、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2 2、表彰大會(huì)、表彰大會(huì)找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)對(duì)客戶: 客戶整理歸檔 收集未簽單客戶,準(zhǔn)備下一步行動(dòng)方案對(duì)內(nèi)部: 成功點(diǎn)總結(jié),提升活動(dòng)模式 失誤、教訓(xùn)汲取,編制活動(dòng)禁忌1、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)總結(jié)找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái) 1)小結(jié)開會(huì)時(shí)間:活動(dòng)落地后一天與會(huì)人員:商場(chǎng)老板、經(jīng)理、商場(chǎng)骨干會(huì)議目的:核實(shí)目標(biāo)完成情況,分析整個(gè)活動(dòng)周期內(nèi)的優(yōu)點(diǎn)和不足,確定獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放情況,籌備全體員工總結(jié)大會(huì)。2、總結(jié)方式1、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)總結(jié)找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)1、活動(dòng)總結(jié)關(guān)鍵詞、活動(dòng)總結(jié)關(guān)鍵詞總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足找講師找講師 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)2、表彰大會(huì)、表彰大會(huì)在活動(dòng)落地后第2天召開全體員工大會(huì),進(jìn)行激勵(lì)政策的兌現(xiàn)以
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