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第一課 竊讀記廣元市利州區(qū)北街小學(xué) 劉銳 “我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味”。v（一）苦： 1、“我跨進(jìn)店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把頭發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。” a、默讀邊讀表示動(dòng)作的詞。 b、并從這一系列的動(dòng)作中揣摩揣摩小海音的心理是怎樣想的？ 2、“有時(shí)，一本書要到幾家書店才能讀完。”v（二）酸： 句子：“我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書柜旁，以求暫時(shí)的休息?！眝（三）辣： 句子：“我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不合適再讀下去的時(shí)候，我會(huì)知趣地放下書走出去，再走進(jìn)另一家。”從這句話，能體會(huì)到什么？v（四）甜： 1、“急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著?！?2、我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。v（五）甜中有苦，苦中有辣 句子：“我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說：這雨，害得我回不去了.其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：大些！再大些！ ” “你們是吃飯長(zhǎng)大的，是讀書長(zhǎng)大的?！?談?wù)勛约簩?duì)這句話的理解。v展開想象，完成填空：1、一本書觸著我的胳膊，輕輕地送到我面前：“請(qǐng)看吧，我多留了一天沒有賣。”店員在心中默默對(duì)小女孩說“ ”。2、我接過書害羞得不知應(yīng)當(dāng)如何表示對(duì)他的感激，他卻若無其事地走開了。我想對(duì)他說：“”。v“記住，你們是

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