高中生物 1.5專題整合與專題訓(xùn)練同步訓(xùn)練與拓展 新人教版選修3

1、專題1 基因工程能力提升一、選擇題1.下列關(guān)于DNA連接酶的作用敘述正確的是( )A.將單個(gè)核苷酸加到某DNA片段末端，形成磷酸二酯鍵B.將斷開的兩個(gè)DNA片段的骨架連接起來，重新形成磷酸二酯鍵C.連接兩條DNA鏈上堿基之間的氫鍵D.只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間連接起來，而不能將雙鏈DNA片段末端之間進(jìn)行連接2.某一DNA被EcoR切割一次后產(chǎn)生哪一種末端？產(chǎn)生幾個(gè)？A.黏性末端；2個(gè)B.平末端；2個(gè)C.黏性末端；1個(gè)D.平末端；1個(gè)3.限制性內(nèi)切酶能識別特定的DNA序列并進(jìn)行剪切，不同的限制性內(nèi)切酶可以對不同的核酸序列進(jìn)行剪切。現(xiàn)以3種不同的限制性內(nèi)切酶對-6.2kb大小的線狀DN

2、A進(jìn)行剪切后。用凝膠電泳分離各核酸片段，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請問：3種不同的限制性內(nèi)切酶在此DNA片段上相應(yīng)切點(diǎn)的位置是( )4.農(nóng)桿菌能在自然條件下能感染的植物有( )A.雙子葉植物和裸子植物，少數(shù)單子葉植物B.大多數(shù)單子葉植物，少數(shù)雙子葉植物C.雙子葉植物，少數(shù)單子葉植物和裸子植物D.大多數(shù)單子葉植物，少數(shù)雙子葉植物和裸子植物5.要想將目的基因插入作為載體的質(zhì)粒中，在操作中應(yīng)選用 ( )A.DNA連接酶B.同一種限制酶和DNA連接酶 C.限制酶D.不同的限制酶和DNA連接酶6.下列四個(gè)DNA黏性末端能被DNA連接酶連接起來的一組是 ( ) A. B.C. D.7.實(shí)施該工程的最終目的是 (

3、A.定向提取生物體的DNA分子B.定向地對DNA分子進(jìn)行人工“剪切”C.在生物體外對DNA分子進(jìn)行改造D.定向地改造生物的遺傳性狀8.下列操作不屬于基因表達(dá)載體構(gòu)建過程的是( )A.用一定的限制酶切割質(zhì)粒露出黏性末端B.用與切割質(zhì)粒相同的限制酶切割目的基因露出黏性末端 C.將切下的目的基因片段插入質(zhì)粒切口處D.將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞中9.哪項(xiàng)不是基因表達(dá)載體的組成部分 ( )A.啟動子 B.終止密碼C.標(biāo)記基因 D.復(fù)制起點(diǎn)10.要檢測目的基因是否成功的插入了受體DNA中，需要用基因探針，基因探針是指( )A.用于檢測疾病的醫(yī)療器械B.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子C.合成-球蛋

4、白的DNAD.合成苯丙羥化酶的DNA片段11.基因工程在診斷遺傳病上發(fā)展尤為迅速，目前可以對幾十種遺傳病進(jìn)行快速診斷，所采用的方法是( A.基因工程生產(chǎn)藥物B.導(dǎo)入正常基因C.合成DNA探針D.用“工程菌”治療疾病12.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的應(yīng)用中，對人類不利的是 ( )A.制造“工程菌”用于藥品生產(chǎn)B.創(chuàng)造“超級菌”分解石油、DDTC.重組DNA誘發(fā)受體細(xì)胞基因突變D.導(dǎo)入外源基因替換缺陷基因13.用現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)能制造出新的生物品種，下列敘述，不正確的是 ( )A.現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)能在短時(shí)間內(nèi)完成高頻率的基因重組B.現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)可迅速改變生物的基因組成C.現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)可使新品種的產(chǎn)生不需

5、要經(jīng)過地理隔離D.現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)可獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的新型動物14.下列有關(guān)質(zhì)粒的敘述，正確的是 ( )A.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器B.質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子C.質(zhì)粒只有在侵入宿主細(xì)胞后在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制D.細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行15.基因工程技術(shù)也稱DNA重組技術(shù)，其實(shí)施必需具備四個(gè)必要的條件是 ( )A.工具酶、目的基因、運(yùn)載體、受體細(xì)胞B.重組DNA、RNA聚合酶、內(nèi)切酶、連接酶C.模板DNA、信使RNA、質(zhì)粒、受體細(xì)胞D.目的基因、限制性內(nèi)切酶、運(yùn)載體、體細(xì)胞16.基因工程技術(shù)中的目的基因主要來源于 ( )A.自然界現(xiàn)

6、存生物體內(nèi)的基因B.自然突變產(chǎn)生的新基因C.人工誘變產(chǎn)生的新基因D.科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中人工合成的基因17.利用PCR技術(shù)從某種生物的基因組DNA中獲取目的基因的前提是( )A.有目的基因的DNA片段，作為模板進(jìn)行復(fù)制 B.有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物C.有足夠的脫氧核苷酸作為原料D.加入足夠數(shù)量的DNA連接酶進(jìn)行指數(shù)式擴(kuò)增18.關(guān)于DNA重組技術(shù)基本工具的說法正確的是 ( )A.DNA連接酶只能連接雙鏈DNA片斷互補(bǔ)的黏性末端B.細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有的限制酶不會對自身DNA進(jìn)行切割C.限制酶切割DNA后一定能產(chǎn)生黏性末端D.質(zhì)粒是基因工程中惟一的載體二、非選擇題19.科學(xué)家

7、通過基因工程，從蘇云金芽孢桿菌中提取抗蟲基因，放入棉花細(xì)胞中發(fā)揮作用，回答有關(guān)問題 (1)從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲基因所用的工具是_。此工具主要存在于_中，其特點(diǎn)是_。(2)導(dǎo)入棉花細(xì)胞需要運(yùn)輸工具具有的特點(diǎn)是_ _，一般所用載體是_。(3) 目前抗蟲棉已被大面積推廣種植?？茖W(xué)家研究了害蟲的遺傳基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)不抗毒素對抗毒素為顯性(此處分別用B和b表示)。種植抗蟲棉，有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，這是因?yàn)開。棉田不抗毒素害蟲的基因型為_；抗毒素害蟲的基因型為_。不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交，則子代的基因型為_。20.如圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”示意圖，所用載體為質(zhì)粒A。已知細(xì)菌B

8、細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)胞B后，其上基因能表達(dá)。請回答下列問題：(1)如何將目的基因和質(zhì)粒構(gòu)成重組DNA分子?_ _(2)目前把重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞時(shí)，效率還不高；導(dǎo)入完成后得到的細(xì)菌，實(shí)際上有的根本沒有導(dǎo)入質(zhì)粒，有的導(dǎo)入的是普通質(zhì)粒A，只有少數(shù)導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒?？梢酝ㄟ^如下步驟來鑒定得到的細(xì)菌是否導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒；將得到的細(xì)菌涂在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，能夠生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒，反之則沒有。以上鑒定方法的原理是什么?_(3)若把通過鑒定證明導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的細(xì)菌放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)生的現(xiàn)象和原因是什么?_(4)導(dǎo)入細(xì)菌

9、B細(xì)胞中的目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是什么？_21.閱讀下列材料回答問題：DNA芯片是在一個(gè)如電腦中央處理器(CPU)大小的硅片或玻璃上。用微電子光刻技術(shù)布線，用點(diǎn)陣或印刷技術(shù)排放數(shù)千種DNA探針，再經(jīng)后期處理制成的。檢測時(shí)取患者的相應(yīng)組織，提取DNA分子，擴(kuò)增后進(jìn)行熒光標(biāo)記，再涂布在芯片上，讓患者的基因片段與探針結(jié)合，將芯片放進(jìn)掃描儀進(jìn)行閱讀，將圖像輸入電腦對結(jié)果進(jìn)行分析，就能確定帶病的基因。(1)用DNA芯片對患者進(jìn)行DNA檢測，是根據(jù)_原理。(2)用DNA芯片對胎兒進(jìn)行基因診斷，應(yīng)在受孕l(wèi)2個(gè)月時(shí)，抽取_，分離抽取_分子。(3)為對檢測結(jié)果進(jìn)行描述分析，需對檢測樣品進(jìn)行熒光標(biāo)記，標(biāo)記部分應(yīng)是 ( )A.DNA的組蛋白 B.DNA的核苷酸C.磷酸 D.脫氧核糖22.1997年，科學(xué)家將動物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，并且在大腸桿菌中表達(dá)成功。如圖，請根據(jù)圖回答問題。(1)此圖表