高中生物教學論文 遺傳規(guī)律中的名詞辨 新人教版必修2

1、遺傳規(guī)律中的名詞辨析 摘要：遺傳一節(jié)內(nèi)容是一個理解的難點，有很多不易理解的規(guī)律，計算，詞匯等，現(xiàn)將遺傳規(guī)律中的部分易混詞匯列舉出來以方便學生對本節(jié)內(nèi)容加以理解。關鍵詞：遺傳、相似概念、辨析遺傳和變異是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象，是生物體的基本特征之一。它是在生物體的最基本特征新陳代謝的基礎上通過生殖和發(fā)育的過程完成的。因此，有關遺傳和變異的知識也就成為高中生物學中的一個重點同時也是一個難點的內(nèi)容，大多數(shù)學生學習起來感覺有困難。并且在這一部分還存在很多相似的易混淆的概念，更是加大了學生對相應知識的理解，下面是我總結(jié)的幾組相近詞匯。第一組：性狀、相對性狀、顯性性狀、隱性形狀性狀指的是生物的形態(tài)特征

2、和生理特征的總稱。這是一個相對較易理解的概念，每個生物個體都是許多性狀構(gòu)成的一個整體。例如我們在描述某個人時這樣說：他是個高個子，大眼睛、黑頭發(fā)、雙眼皮白皮膚。這里的“高個”“大眼”“黑發(fā)”“雙眼皮”都是這個人具備的性狀。相對性狀是指某一生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。強調(diào)“同一生物”“同一性狀”“不同表現(xiàn)”。比如上例，描述人的身高有高個，矮個均是指人的身高這性狀，那么高個，矮個就互稱為一對相對性狀。再比如人的眼皮特征有雙眼皮，單眼皮也是一對相對性狀。一般情況下兩個語意相反的詞可以構(gòu)成一對相對性狀。另外相對性狀也可以同時存在多個，像貓的毛色就有白色、黑色、灰色等多種.這里的白色、黑色、灰色都是針

3、對毛的毛色而言的。顯性性狀、隱性性狀顯性性狀指的是具有兩種不同性狀的純合親本雜交,雜種子一代中表現(xiàn)出來的性狀就叫顯性性狀。比如純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆雜交子一代全部表現(xiàn)為高莖,這里的高莖就是顯性性狀。相應的子一代沒有表現(xiàn)出來的性狀就是隱性性狀,比如上例中的矮莖性狀。利用顯隱性性狀的表現(xiàn)特點,我們可以很容易在解題時判斷一對相對性狀的顯隱性關系。例如下面關于小鼠的毛色遺傳有兩組雜交:雜交一: 黑色鼠和黑色鼠雜交,后代全部表現(xiàn)為黑色雜交二: 黃色鼠和黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為3:1問:小鼠毛色基因的顯隱性關系(用B和b表示)？解析： 兩組雜交組合中親本的表現(xiàn)型都只有一種，雜交一中子一

4、代性狀與親本完全相同而在雜交二中子一代卻出現(xiàn)了兩種性狀，除了原有性狀外，還有一種親本沒有的性狀，并且兩性狀有規(guī)則的分離比。由此我們可以判斷黃色為顯性性狀，而新出現(xiàn)的黑色性狀則是隱性性狀。第二組：染色體、染色質(zhì)、姐妹染色單體、同源染色體、染色體組 染色體與染色質(zhì)兩者實際上是同種物質(zhì),主要成分都DNA是和蛋白質(zhì), 是同種物質(zhì)不同時期的不同表現(xiàn)形式。兩者的關系類似于干冰與二氧化碳。其中染色質(zhì)出現(xiàn)在細胞周期的間期，在光學顯微鏡下呈現(xiàn)顆粒狀或細絲狀，不均勻地分布在細胞核中；而染色體出現(xiàn)在分裂期中，呈現(xiàn)柱狀和桿狀等不同形狀，并有恒定的數(shù)目。例如人體細胞有染色體23對，共計46條。染色體是染色質(zhì)濃集而成的內(nèi)

5、部為緊密狀態(tài)，呈高度螺旋卷曲的結(jié)構(gòu)。以這兩種狀態(tài)存在的遺傳物質(zhì)各有優(yōu)勢。以細絲狀存在于間期的染色質(zhì)有利于遺傳物質(zhì)的精確的復制，以高度螺旋形式存在于細胞分裂期的染色體有利于遺傳物質(zhì)平均分配到兩個子代細胞中去。 姐妹染色單體則是細胞內(nèi)染色體復制后才出現(xiàn)，進入分裂后期又會從新消失的一種中間結(jié)構(gòu)。姐妹染色單體是以其中一條單體為摸板復制出的另外一條，但是兩條染色單體并沒有完全分開而是以一個著絲點相互連接在一起，所以在數(shù)量上還算一條染色體。此時因為遺傳信息已經(jīng)復制，增加為原來的兩倍，所以姐妹染色單體上的遺傳信息是完全相同的。同源染色體的概念定義為一條來自父方一條來自母方大小形態(tài)基本相同的一對染色體。同源染

6、色體由于來源不同，所以攜帶的遺傳信息也就不同，但它們攜帶的相同的基因至少有兩個。換句話說，控制生物相對性狀的等位基因是位于一對同源染色體上的 ，而且是同源染色體的相同位置上。但是，同源染色體的相同位置上卻不一定是等位基因，可以是相同基因。例如：高莖豌豆基因可以是Dd和DD，這里的D、d是一對位于同源染色體相同位置上的等位基因，D、D也是位于同源染色體上的一對基因。利用同源染色體的相應特點可以很容易解決題目中的難點，如下題：下圖是某植物細胞減數(shù)分裂中的染色體示意圖。該植物的基因型為AaBbEe測交后代中決大多數(shù)個體為aaBbEe、Aabbee極少數(shù)個體為AaBbee、aabbEe。若圖中染色體上

7、的編號1是基因A的位置，則基因a、b、B的位置依次是( ) A、4,2,14 B、13,15,3 C、13,3,15 D、16,2,15解析：本題考察的主要是同源染色體的概念和特點，同源染色體上攜帶著控制某一性狀的一對等位基因。圖中一共有兩對同源染色體，相對排列，一對大，一對小。此時染色體還具備姐妹染色單體的形式。染色單體上含有的基因是相同的，也即1與4，2與5等位點上具有的是同一基因，題中以明確指出編號1上含有A基因，則4上亦是A基因，至于a則應在其對側(cè)的同源染色體的相同位置上13或16上。又根據(jù)測交后代的基因型可判斷三對基因是連鎖關系，所以B、b、E、e四個基因還應位于Aa基因所在的一對染

8、色體上，若2(5)為B則3 (6)為E，相應的14(17)為b，15(16)為e,因為沒有確定基因B(b)和基因 E (e)與A基因的位置關系，所以在這里的兩者的相互位置是可以顛換的。 染色體組是染色體的一個集合,在這個集合里找不到同源染色體。它是細胞內(nèi)所有非同源染色體的組合。下面是遺傳學中 經(jīng)常用的果蠅體細胞中染色體組的組成,雌雄個體都有兩個染色體組，每一個染色體組包括：I , II , III , IV。雄性個體的染色體組有兩種II, III , IV,X 和II , III , IV ,Y第三組：雜交、自交、測交、回交雜交指的是基因型不同的兩個個體相互交配的過程。如基因型為AA個體與基因

9、型為aa的個體交配就屬于雜交。因為雜交的子代個提同時具有了來自父母雙親各一半的基因，所以可能同時具備兩性親本的優(yōu)良性狀，這種現(xiàn)象叫雜種優(yōu)勢。因此，我們可以利用雜交的方法來培育具有新組合性狀的個體。比如利用高桿抗病(DDRR)的小麥植株和矮桿不抗病(ddrr)的小麥植株雜交獲取既抗病又抗倒伏的作物新品種。具體操作是選擇高桿抗病和矮桿不抗病的純種小麥進行雜交，得到雜合個體DdRr，再讓雜合個體進行連續(xù)自交就可獲得純合既抗病又抗倒的小麥ddRR品種。、自交：指的是基因型相同的個體相互交配的過程。如基因為AA的個體和AA交配，aa個體和aa交配，Aa個體和Aa給交配，均屬于自交。用自交的方法可以判斷個

10、體基因的純合情況，因為純合個體自交子代不發(fā)生性狀分離，雜合子自交子代性狀會發(fā)生分離。測交：則是指某一基因型的個體與隱性純合子相互交配的方式。通過這種方式也可以檢測出這個個體的基因是否是純合的，甚至可以確定個體的基因型。回交：子代個體與親本中的一方相互交配的方式為回交?；亟贿@種交配方式在學生平時做題時并不常見,但是在實際應用中卻具有重要的意義,特別是對稀有物種的保護更是做出了突出貢獻。例如下例:在某自然保護區(qū)有一群棕色獼猴,在這個棕色獼猴群中出現(xiàn)了一只非常罕見的白色獼猴。問:怎樣在盡可能短的時間內(nèi)快速繁殖出更多的白色獼猴?解析:通常學生碰到育種方法時首先想到的是雜交育種。也就是用出現(xiàn)的白色獼猴先與棕色獼猴雜交,得到雜合子代個體,然后再讓雜合個體進行自交,這樣在第二代個體中就可以獲取白色獼猴。雖然此方法可以達到獲取白色個體的目的,但是第二代中白色個體的理論比值是1/4。如果讓白色獼猴與棕色個體雜交的子代個體與親代中的白色個體回交的話,第二代中就會有1/2的個體是白色個體,比例值更高,更符合快速繁殖的要求。第四組：表現(xiàn)型、基因型遺傳學上，我們把生物個體表現(xiàn)出來的性狀叫做表現(xiàn)型。例如人的白皮膚與黑皮膚。把與表現(xiàn)型有關的基因組成叫做基因型。例如高莖豌豆的基因型可以是DD和Dd，矮莖的豌豆基因型是dd。經(jīng)過生物學家大量的實驗證實生物的表現(xiàn)型在很大程度上取決于生物的基因型