【最新】八年級語文下冊 第一單元 4燈籠習(xí)題

1、4 燈籠吳伯簫（19061982），出生于山東省萊蕪市吳花園村。原名熙成，筆名山屋、山蓀，中國當(dāng)代著名文學(xué)家和教育家。吳伯簫畢生傾注于文學(xué)創(chuàng)作和教育事業(yè)。舌耕筆耘，成果豐碩，一生作品200多篇，主要收在羽書煙塵集黑與紅潞安風(fēng)物北極星出發(fā)集忘年等文集中；香港文學(xué)研究社出版了吳伯簫選集。走近作者走近作者作者寫于20世紀(jì)30年代中期的這篇文章，以散文的自由筆法，抒寫了他關(guān)于燈籠的一些記憶，從不同方面表達(dá)了燈籠對于他乃至民族的重要意義。作者順著自己的思緒寫來，孩童心性，往昔經(jīng)歷，鄉(xiāng)情民俗，詩詞典故，自然流淌出來，意緒紛繁。結(jié)尾處，情緒陡然一揚，引述歷史上保家衛(wèi)國的名將，表達(dá)自己做“燈籠下的馬前卒”的誓

2、愿。由此跳出個人情感，升華為家國情懷的表達(dá)，情感也轉(zhuǎn)而悲壯激越。主要內(nèi)容主要內(nèi)容1.日積月累。十萬人家火燭光，門門開處見紅妝。（張蕭遠(yuǎn)觀燈）3.下列詞語書寫有誤的一項是（ ）A.皎潔 神龕 人情世故B.斡旋 吩付 雪夜馳馬C.悵惘 春宵 荒郊店宿D(zhuǎn).鸚鵡 湊巧 吹角連營B4.下列句子中沒有使用比喻修辭手法的一項是（ ）A.那時自己對人情世故還不懂，好聽點說，心還像素絲樣純潔，什么爭訟吃官司，是不在自己意識領(lǐng)域的。B.我愛皎潔的月華，如沸的繁星，同一支夜晚來挑著照路的燈籠。C.那時姊家仿佛還是什么京官，于今是破落戶了。進(jìn)士第的官銜燈該還有吧，垂珠聯(lián)瓏的朱門卻早已褪色了。D.蒲公英的朵朵黃花開得絢

3、麗爛漫小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那么親切可愛。C5.理解下列句子的含義。（1）垂珠聯(lián)瓏的朱門卻早已褪色了。表面寫族姊家華貴的朱門顏色變暗淡了，表面寫族姊家華貴的朱門顏色變暗淡了，不再鮮艷了，實際上寫族姊家庭早已衰敗。不再鮮艷了，實際上寫族姊家庭早已衰敗。（2）雪夜入蔡，與胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。李愬、蒙恬等昔日大將以智慧和勇氣抗擊李愬、蒙恬等昔日大將以智慧和勇氣抗擊敵寇，保家衛(wèi)國，其英雄事跡與日月同輝，敵寇，保家衛(wèi)國，其英雄事跡與日月同輝，激勵著后人，表達(dá)了作者對這些英雄的敬激勵著后人，表達(dá)了作者對這些英雄的敬慕之情。慕之情。燈籠吳伯簫雖不

4、像撲燈蛾，愛光明而至焚身，小孩子喜歡火，喜歡亮光，卻仿佛是天性。放在暗屋子里就哭的寶兒，點亮了燈哭聲就止住了。歲梢寒夜，玩火玩燈，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事。盡管大人們怕火火燭燭的危險，要說“玩火黑夜溺炕”那種跡近恐嚇的話，但偷偷還要在神龕里點起燭來。自從遠(yuǎn)離鄉(xiāng)井，為了生活在外面孤單地掙扎之后，像這樣慈母口中吩咐的話也很久聽不到了。每每想起小時候在村里上燈學(xué)，要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事，便深深感到悵惘。母親給留著的消夜食品便都是在親手接過了燈籠去后遞給自己的。為自己特別預(yù)備的那支小的紗燈，樣子也還清清楚楚記在心里。雖然人已經(jīng)是站在青春尾梢上的人，母親的頭發(fā)也全白了。鄉(xiāng)俗還

5、愿，唱戲、掛神袍而外，常在村頭高挑一掛紅燈。仿佛燈柱上還照例有些松柏枝葉做點綴。掛紅燈，自然同盛伏舍茶，臘八施粥一樣，有著行好的意思；松柏枝葉的點綴，用意卻不甚了然。真是，若有孤行客，黑夜摸路，正自四面虛驚的時候，忽然發(fā)現(xiàn)星天下紅燈高照，總會以去村不遠(yuǎn)而默默高興起來的吧。宮燈，還沒見過；總該有翠羽流蘇的裝飾吧。假定是暖融融的春宵，西宮南內(nèi)有人在趁了燈光調(diào)綠嘴鸚鵡，也有人在秋千索下緩步尋一脈幽悄，意味應(yīng)是深長的。雖然，“好一似揚子江，駕小舟，風(fēng)狂浪大，浪大風(fēng)狂”的漢獻(xiàn)帝也許有燈籠做伴，但那時人的處境可憫，蠟淚就怕數(shù)不著長了。最壯的是塞外點兵，吹角連營，夜深星闌時候，將軍在挑燈看劍，那燈籠上你不希

6、望寫的幾個斗方大字是霍驃姚，是漢將李廣，是唐朝裴公嗎？雪夜入蔡，與胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。你聽，正蕭蕭班馬鳴也，我愿就是那燈籠下的馬前卒。唉，壯，于今燈籠又不夠了。應(yīng)該數(shù)火把，數(shù)探海燈，數(shù)燎原的一把烈火！1.第一段描寫了小時候喜歡火、光的情景，請說說這樣寫的作用。豐富了文章內(nèi)容，增添了情趣，避免敘述的呆板豐富了文章內(nèi)容，增添了情趣，避免敘述的呆板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)，引起讀者的閱讀興趣；引出下文，和結(jié)構(gòu)的單調(diào)，引起讀者的閱讀興趣；引出下文，為下文敘述喜愛燈籠做鋪墊。為下文敘述喜愛燈籠做鋪墊。2.結(jié)合全文，簡析作者喜愛燈籠的原因。燈籠寄托著祖父、母親等親人的慈愛和牽燈籠寄托著

7、祖父、母親等親人的慈愛和牽掛，也寄托著作者對親人的感激之情；許掛，也寄托著作者對親人的感激之情；許多鄉(xiāng)情民俗與燈籠結(jié)下太多的緣分，給作者多鄉(xiāng)情民俗與燈籠結(jié)下太多的緣分，給作者留下很多美好的回憶；燈籠能為夜行人指留下很多美好的回憶；燈籠能為夜行人指路，溫暖他人；記錄、傳承著家族歷史；路，溫暖他人；記錄、傳承著家族歷史；引發(fā)作者聯(lián)想起古代將領(lǐng)挑燈看劍，抗擊引發(fā)作者聯(lián)想起古代將領(lǐng)挑燈看劍，抗擊敵人的情景，激發(fā)愛國熱情。敵人的情景，激發(fā)愛國熱情。3.文章結(jié)尾說：“唉，壯，于今燈籠又不夠了。應(yīng)該數(shù)火把，數(shù)探海燈，數(shù)燎原的一把烈火！”結(jié)合文章，分析并評價這句話所表現(xiàn)的作者的觀點態(tài)度。作者熱烈贊頌古代將軍塞

8、外點兵，挑燈看劍，英作者熱烈贊頌古代將軍塞外點兵，挑燈看劍，英勇殺敵的氣概；他們激發(fā)了自己的愛國情懷，作勇殺敵的氣概；他們激發(fā)了自己的愛國情懷，作者熱切希望沖上前線，奮勇殺敵，打擊日寇；同者熱切希望沖上前線，奮勇殺敵，打擊日寇；同時表達(dá)了對時局的擔(dān)憂和對未來的期望，希望有時表達(dá)了對時局的擔(dān)憂和對未來的期望，希望有更強(qiáng)大的力量，有更具凝聚力的精神，團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)，更強(qiáng)大的力量，有更具凝聚力的精神，團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)，打敗敵人，保衛(wèi)好自己的家園。評價：作者的愛打敗敵人，保衛(wèi)好自己的家園。評價：作者的愛國情懷值得肯定。在回憶童年生活的篇章里也回國情懷值得肯定。在回憶童年生活的篇章里也回蕩著愛國主義的激越，催人奮進(jìn)。

9、作者沒有只是蕩著愛國主義的激越，催人奮進(jìn)。作者沒有只是沉浸在對美好童年生活的回憶中，也沒有單純追沉浸在對美好童年生活的回憶中，也沒有單純追慕古代名將挑燈看劍、塞外點兵令胡人不敢南下慕古代名將挑燈看劍、塞外點兵令胡人不敢南下的業(yè)績，而是由追憶歷史轉(zhuǎn)而表現(xiàn)國難現(xiàn)實，并的業(yè)績，而是由追憶歷史轉(zhuǎn)而表現(xiàn)國難現(xiàn)實，并大聲疾呼，表達(dá)了愛國的熱情。這種情感在我們大聲疾呼，表達(dá)了愛國的熱情。這種情感在我們今天也是不可缺少的。今天也是不可缺少的。積累與運用積累與運用1.（南開中學(xué)中考模擬）春節(jié)是我國民間最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)此時，華夏大地到處張燈結(jié)彩，竹報平安，迎春接福。讓我們走進(jìn)春節(jié)，看一看家鄉(xiāng)“過年”

10、的習(xí)俗吧！（1）【過新春】正月初一早餐，溫州人喜歡吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜歡吃湯圓的，寓含“ ”之意。有些地方，人們還喜歡吃粽子，據(jù)說吃粽子有兩種含義：一是因為“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意；二是因為“粽”和“宗”音近，取“ ”之意。團(tuán)圓團(tuán)圓懷念祖宗懷念祖宗（2）【寫春聯(lián)】對聯(lián)的基本要求：必須是兩句，而且這兩句字?jǐn)?shù)要一樣多。頭一句與第二句所用短語的結(jié)構(gòu)與詞性應(yīng)當(dāng)相同或相近，即必須形成對偶的修辭格。如“國家富強(qiáng)，人民幸福”，這兩句就可以稱作對聯(lián)：“國家富強(qiáng)”是主謂短語，“人民幸?！币彩侵髦^短語；“國家”與“人民”都是名詞，“富強(qiáng)”與“幸福”都是形容詞。兩句的內(nèi)容必須有一定的聯(lián)系

11、，如果內(nèi)容沒有聯(lián)系，即使符合前兩點要求，也不能叫作對聯(lián)。上聯(lián)最后一個字應(yīng)為仄聲，下聯(lián)最后一個字應(yīng)為平聲。下面是一副狗年的春聯(lián)，請從“囂、響、喧”中選擇一個字填入這副春聯(lián)的橫線處，使之對仗工整。上聯(lián)：子夜犬吠爆竹樂下聯(lián)：門庭燕舞笑聲 喧喧（3）【話春節(jié)】隨著時代的發(fā)展，人們的生活水平日益提高，溫州人過年的習(xí)俗也悄悄發(fā)生了變化，有人選擇發(fā)短信表達(dá)新年的祝福，也有人選擇外出旅游歡度春節(jié)但是，放“開門炮”辭舊迎新，帶上禮品走親訪友，舞龍燈、鬧元宵等傳統(tǒng)習(xí)俗一直保留不變。你知道溫州人為什么要保留這些傳統(tǒng)習(xí)俗嗎？談?wù)勀愕目捶?。示例：保留傳統(tǒng)過年習(xí)俗，是為了表達(dá)人們的示例：保留傳統(tǒng)過年習(xí)俗，是為了表達(dá)人們的

12、良好祝愿和美好的情感，同時也是為了繼承中良好祝愿和美好的情感，同時也是為了繼承中華民族悠久的文化傳統(tǒng)。華民族悠久的文化傳統(tǒng)。炎黃子孫的情意結(jié)中國結(jié)采薇中國結(jié)作為我國特有的手工編織工藝品，淵源久遠(yuǎn)，始于上古，興于唐宋，盛于明清。最初，古人的銅鏡背后一般都有繩紐，可以系上繩飾，方便手持。后來，窗簾、帳鉤、笛簫、香袋等下方常系有美觀的裝飾結(jié)。幾千年來，這些美麗的繩結(jié)代代流傳，它們從舊石器時代的縫衣打結(jié)推展至漢朝的儀禮記事，再演變成為今天精致的藝術(shù)品。因其外觀對稱精致，符合我國傳統(tǒng)裝飾的習(xí)俗和審美觀念，故命名為“中國結(jié)”。從紅樓夢第三十五回“白玉釧親嘗蓮葉羹，黃金鶯巧結(jié)梅花絡(luò)”中的描寫來看，中國結(jié)在清

13、代是一種非常流行的裝飾品，而且已經(jīng)不局限在女性服飾之中。只不過那時不叫“中國結(jié)”，而叫“絡(luò)子”。現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 中國結(jié)包含著非常多變且豐富的結(jié)繩工藝，有同心結(jié)、團(tuán)錦結(jié)、雙線結(jié)、十字結(jié)、吉祥結(jié)等，其工藝之精妙令人嘖嘖稱奇。中國結(jié)以其獨特的東方神韻和豐富多樣的變化，充分體現(xiàn)了我國人民的智慧和深厚的文化底蘊(yùn)。在北京申辦奧運會的過程中，中國結(jié)作為我國傳統(tǒng)文化的象征，深受各國朋友的喜愛。中國結(jié)的編制大致可分為基本結(jié)、變化結(jié)及組合結(jié)三大類，它們具有共通的編結(jié)原理，可歸納為基本技法與組合技法。基本技法是以單線條、雙線條或多線條來編結(jié)，運用線頭并行或線頭分離的變化，做出多彩多姿的結(jié)或結(jié)組。而組合技法是利

14、用線頭延展、耳翼延展及耳翼勾連的方法，靈活地將各種結(jié)組合起來，完成一組組變化萬千的結(jié)飾。一件結(jié)飾講究整體美，不僅要用線恰當(dāng)、線紋平整、結(jié)形勻稱，結(jié)與飾物還要搭配協(xié)調(diào)。選線時要注意色彩，若為古玉一類的古雅物件配編中國結(jié)，應(yīng)選擇含蓄的色調(diào)，諸如咖啡色或墨綠色；若為一些色彩單調(diào)、深沉的物件編中國結(jié)，夾配少許金、銀或亮紅等色調(diào)醒目的細(xì)線，會使整個結(jié)飾有栩栩如生之感。除了用線，一件結(jié)飾還包括鑲嵌的圓珠、管珠等墜子，以及各種金銀、玉石、琺瑯等飾物，如果選配得當(dāng)，整件結(jié)飾會顯得更加璀璨奪目。中國結(jié)豐富多樣的圖案樣式常常包含著美好的寓意，如最常見的同心結(jié)寓意白頭偕老，永結(jié)同心；團(tuán)錦結(jié)寓意花團(tuán)錦簇，前程似錦；雙

15、線結(jié)寓意財源廣進(jìn)那車前窗上掛著的紅紅的平安結(jié)寄托著家人溫馨的祈愿。在新婚儀式上裝飾的盤長結(jié)寓意一對相愛的人永遠(yuǎn)相隨相依，永不分離。一根長長的絲線，曲曲折折中表達(dá)著人們的美好愿望，一串中國結(jié)就是一串代代相傳的祝愿。中國結(jié)所展現(xiàn)的情致與智慧正是中華古老文明的審美內(nèi)涵。對炎黃子孫而言更有著獨特的寓意。繩線曲折回環(huán)、緊密相連，正如炎黃子孫緊密團(tuán)結(jié)、心連一處。如今，中國結(jié)隨著華人的腳步走向了世界的每一個角落，每逢我國傳統(tǒng)佳節(jié)，都能看到紅紅火火的中國結(jié)。無論是海外游子，還是駐守鄉(xiāng)土的親人，對所有華人來說，掛起中國結(jié)的地方就是家。2.下列關(guān)于“中國結(jié)”的說法，有誤的一項是（ ）A中國結(jié)為我國所特有，它是上古時期就已出現(xiàn)的一種手工編織工藝品，歷史悠久。B中國結(jié)得名的原因與其外觀對稱精致有關(guān)，它符合我國傳統(tǒng)裝飾的習(xí)俗和審美觀念。C中國結(jié)在編結(jié)原理相通的基礎(chǔ)上，采用不同技法編結(jié)出類型不一、各具特色的結(jié)飾。D中國結(jié)在紅樓夢中有記載，清代稱其為“絡(luò)子”，是當(dāng)時流行的女性專有飾品。D3.下列對本文分析有誤的一項是（ ）A題目點明說明對象，揭示文章內(nèi)容，指出中國結(jié)與炎黃子孫的關(guān)聯(lián)，富有吸引力。B第段中加點的詞語“一般”，表示繩紐出現(xiàn)的頻率，體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。C第段畫線句運用舉例子、作比較的說明方法，說明中國結(jié)圖案寓意豐富美好。D本文按邏輯順序介