【最新】八年級(jí)語文下冊 第六單元 28 醉翁亭記課件

1、2828醉翁亭記醉翁亭記一二三四ch h lng y fi y li s gng y 一二三四茂盛的樣子。 像鳥張開翅膀一樣;靠近。 情趣。 領(lǐng)會(huì);寄托。 腰背彎曲,這里代指老人。 菜蔬。 擺開。 一二三四盡興地喝酒。 弦樂器,管樂器,這里都代指音樂。 酒杯,酒籌。 原意是“精神不振的樣子”,這里形容醉態(tài)。 遮蓋。 一二三四秀麗茂盛 動(dòng)詞,命名,起名字名詞,名字 稱呼為,是 聚攏回,離去 一二三四連詞,表遞進(jìn)關(guān)系連詞,表修飾關(guān)系連詞,表示承接連詞,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系連詞,表因果關(guān)系 一二三四名詞用作狀語,沿著山路。 名詞作狀語,像鳥兒的翅膀。 名詞用作動(dòng)詞,命名,起名字。 名詞用作動(dòng)詞,命名,起名號(hào)

2、。 意動(dòng)用法,是“以為樂”。 一二三四香花。 芳香,花草的香味,也比喻美好的德行和名聲。 一二三四一二三四四、背景回望四、背景回望歐陽修因支持范仲淹改革,得罪了當(dāng)權(quán)派,被貶為滁州知州。被貶后,他心情郁悶,經(jīng)常去滁州城西南十里的瑯琊山游玩。慶歷六年,智仙建亭于瑯琊山釀泉旁,以為游息之所。歐陽修登亭“飲少輒醉”,故給它取名為“醉翁亭”,并寫下了這千古美文。1.貫穿全文的主線是什么?作者是如何圍繞它展開記敘的? 2.第2段描寫了哪兩個(gè)時(shí)段的景色?第3段描繪了哪四個(gè)場景? 3.本文寫景按照什么順序? 本文以一個(gè)“樂”字為線索,貫穿全文。作者抓住“樂”這條主線,圍繞它層層展開記敘的脈絡(luò):山水樂四時(shí)樂宴酣

3、樂禽鳥樂太守樂。朝暮之景、四時(shí)之景。滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉。(1)寫亭的環(huán)境:從遠(yuǎn)到近;(2)寫朝暮之景:從早到晚;(3)寫四時(shí)之景:從春到冬;(4)寫宴飲場面:從外到內(nèi)。4.“太守醉也”一句中“醉”的含義是什么?為什么會(huì)“醉”? 5.全文用了21個(gè)語氣助詞“也”字,有什么特殊作用? “醉”的含義是“陶醉”,太守陶醉于四季山水景色之美;陶醉于太平盛世,政治清明,所以“醉”也就是“樂”。因?yàn)樘厥┱蟹?滁州人安居樂業(yè),實(shí)現(xiàn)了與民同樂的理想,所以太守會(huì)“醉”。用“也”字貫穿全文,加強(qiáng)了語調(diào)的節(jié)奏感和委婉的抒情氣氛,使文章別有情趣。6.請說說本文“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”中的“樂”與范仲淹岳陽樓記中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中的“樂”的相同點(diǎn),以及這種思想在當(dāng)今社會(huì)的積極意義。 相同點(diǎn):兩文都是觸景生情來抒發(fā)自己的抱負(fù)和情懷,都表述了自己雖遭貶謫卻仍懷濟(jì)世安民、與民同樂的高尚情懷。他們這種不以自己的進(jìn)退