大學公民道德教育主題班會

1、大學公民道德教育主題班會大學公民道德教育主題班會大學公民道德教育主題班會精選一教學目的：1 、知道誠實守信的基本含義，懂得誠實守信是中華民族的 傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用，學習弘揚中華民族的誠實守信 傳統(tǒng)，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的 人。2 、愿意做誠實守信的人，對自己不誠實和不守信用的行為 感到不安和歉疚。糾正自己的錯誤行為，做一個誠信的小公 民。3 、通過這次班會，學習誠信這一道德準則，使同學們知道 誠信是人生路上一個永遠的朋友，增強學生以德立身、誠實守 信的意識，提高學生的道德修養(yǎng)和法制觀念。教育學生從小事 做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，努力做到說話做事 事實

2、在在、表里如一。做一個誠信的小公民。課前準備：1 、教師：課件準備，組織學生收集誠信故事，從小講誠信承諾書。2 、學生：收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓?；顒右c：1 、講故事。2 、誠信調查，制定誠信調查表，對學生的誠信行為進行調 查。3 、聯(lián)系實際，指導行動。4 、總結班會，糾正同學的錯誤行為，增強學生誠信意識， 深化班會主題。5 、簽從小講誠信承諾書活動過程：一、老師講話，引入班會課主題同學們誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。 誠實，即忠誠老實，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真 實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。 守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，

3、忠實于自己承擔的義 務，答應了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中，誠 實的人往往被人誤解，會說謊的人卻能事事順利。日常生活中 不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺 騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為小學生 又應該如何堅持誠信呢？今天我們班會課的主題是：“從小講誠 信。二、講誠實守信的故事：幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。接 下來請同學們講講古今中外“誠實守信”的故事1 、故事誠信擺渡人提問：小品中的坐船人首先拋棄了 “誠信”這一行鋌，隨 即失去了更多。同學們，如果你是他，遇上風浪，你將丟棄哪 個行鋌？2 、曾子殺豬宋慶齡小珊迪、不吃無主梨的

4、故 事。聽了這些誠信故事你有什么感想 ？小結：我們中華民族歷來崇尚誠實守信，人們把那些為人 處事中堅持誠實守信的人作為榜樣，在社會交往中人與人之間 作到誠實守信，就會建立起一種相互信任、和諧的人際關系。 我們從小就要學會做人。讓誠信成為每位同學人生路上的朋 友，誠摯，嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根，一言?出，駟馬難追。三、誠信調查（一）、選擇題1 、拾到他人錢包，你會（）a 、據為己有b 、找到失主，交還錢包c 、交還錢包，索要報酬2 、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會 （）a 、視而不見b 、心里不滿，無可奈何c 、說服爸媽，改變態(tài)度3 、假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應

5、對顧 客（）a 、講清商品的真實情況b 、只講優(yōu)點，不講缺陷c 、什么也不說，由顧客自己決定（二）、說一說：你愿意和誰交朋友 ？a 、當面說好話，背后說壞話。b 、直言不諱，大膽說自己的看法。c 、沒有把握不輕易答應，一旦答應就要盡力而為。d 、對別人的要求滿口答應，但過后就忘，不能兌現(xiàn)。四、互動環(huán)節(jié)：分組討論問題問題1：誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對 ？請談談你的看法。問題2:有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只 好不講了，這種說法對不對？請談談你的看法。問題3:應該在哪些方面做到誠信?五、身邊的人和事1 、我們周圍哪些事例是屬于誠實守信的

6、 ？2 、舉出班上有哪些誠實的同學，說說他們的事跡。又有哪 些不誠實的同學，具體表現(xiàn)在哪些方面 ？3 、在一次英語考試，小杰得了 90分。在放學的路上，邊看試 卷，邊哼起歌來，一副洋洋自得的樣子。碰見同學阿明，阿明 對小杰說：小杰，今天這么高興，有什么喜事？小杰說：你看我的試卷，我這次考試的英語成績超過你。阿明覺得奇怪，問： 小杰，你平時都不用功學習，哪來這么高分。小杰說：看你是 我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時偷看得來。阿明 說：你得來高分有什么用呢？這不是你的真實成績。對于小學 生，誠實的美德表現(xiàn)在學習上就是考試不作弊，不要為了一個 成績或榮譽，就不誠實，弄虛作假。聽了上面的故事，

7、你有什么感受呢 ？小結：孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠信是處理個 人與社會，個人個人與個人之間相互關系基礎性道德規(guī)范。國無信不立，家無信不立，人無信不立。誠 實、守信是我們做人的最起碼的準則。六、簽從小講誠信承諾書我們承諾：從小做到誠實守信，言行一致。讓誠信蕩滌我們的心靈，用完美的人格成就輝煌的未來。讓誠信溫暖人心，用誠信的力量創(chuàng)造美好的明天。全班同學在承諾書上簽名。七、班主任小結：同學們今天以“誠信”為主題的班會開得非常成功，你們 的熱情使我感動。是的，誠信是你們人生旅途中美麗花草的種 子，只要你們辛勤去耕耘，就能綻放出美麗的花朵；誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有誠信，你的世界會無

8、限大，生 活會無限好；擁有誠信，你就會美麗到永遠。要想做到誠信，就 要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點， 在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下 堅實的基礎。大學公民道德教育主題班會精選二教育形式1 、班長、班主任主講2 、小品演出學生討論、發(fā)言3 、班主任總結教育目的通過班會認識到誠實守信的重要性，做一個誠實守信的人 的必要性；學會做一個誠實守信的人，從而達到：（一）認知1 、知道誠實守信的基本含義。2 、懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要誠實守 信。3 、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。（二）情感1 、愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。2 、對

9、自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。（ 三）行為1 、努力做到說話做事實實在在、表里一致，當著人和背著 人一個樣。2 、做到學習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。3 、做到承諾時實事求是、講原則，作出承諾后努力兌現(xiàn)。 課前準備：1 、讓學生在日記中談談自己對誠信的認識和如何遵守誠信 的看法。2 、利用活動課的時間查找并摘錄有關“誠實、守信”的客 家諺語及故事。3 、選出小品演員。4 、印發(fā)每人一份一首小詩。5 、“誠實、守信，做文明學生”倡議書一份。6 、制訂“誠信公約”。教育過程一、班長羅勁主持1 、學生交流一些關于“誠實”、“守信”客家諺語竹要空心，人要忠心。人直有人合，路直有人行

10、。寧和直人動刀，不和小人相交。有話當面說，有肉當面切。一次騙了人，到老沒人信。君子坦蕩，有話當面講。有話說出口來，有谷碾出米來。 說話憑信用，用錢要劃算。騙朋友僅是一次，害自己卻是終 身。多看事實，少聽虛言。言過其實，終無大用。小孩口里沒 假話?？谡f無憑，事實作證。真實者寡言，虛偽者多辯。樹正 不怕影斜。刻薄不賺錢，忠厚不折本。說到做到，不放空炮。 真貨不怕人看，真理不怕人辯。2 王明輝、李麗麗等部分同學講關于誠信的故事(1)曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠的同時，更是一個信諾第 一的人。六十年代末期，當曾憲梓還是做泰國絲領帶的時候， 位于香港中環(huán)的龍子行是當時中等偏上的百貨公司之一，也是 曾憲梓早

11、期的重要客戶。有一次，曾憲梓因為急著要去泰國訂 購泰國絲領帶原料，臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經理報了 價。對方也及時預訂了二十打領帶。不過因為時間關系，雙方 當時都沒有簽定合同，只是限于口頭協(xié)議。當曾憲梓在泰國進 貨的時候，發(fā)現(xiàn)泰國絲的價格已漲，如果按照自己原來的報價 領帶賣給龍子行，就意味著這筆生意會虧本。但曾憲梓想到做 生意最關鍵的是“執(zhí)事以信”，寧可自己虧本，也要堅守信 諾。所以從泰國回香港后，雖然前后的價格已經大有不同，而 且，龍子行的經理也是行家，也十分了解不斷變化的市場行 情，但是曾憲梓還是按照當初口頭協(xié)議的價格，將領帶賣給他 們。龍子行的經理十分佩服曾憲梓誠實可信的經商作風，因

12、為 曾憲梓在當時那個時刻要為六口之家的生存奔波的日子里，能 夠做到信守諾言，是非常不容易的。這以后，大家相互合作， 十分信賴亦十分默契。(2)1835 年，摩根是一家名叫“伊特納火災”的小保險公 司的股東之一。天有不測風云，紐約突發(fā)了一場特大火災，該 公司的股東們一個個慌了手腳，紛紛表示要退股，只有摩根斟 酌再三，決定賣掉自己苦心經營多年的旅館，低價收購大家的 股份，又通過別的融資渠道，很快將十多萬元的保險金湊齊返 還給了投保人。一時間，公司聲譽鵲起。已瀕臨破產的摩根此 時只剩下一個空空的公司了，他打出廣告：本公司為償付保險 金已竭盡所能，從現(xiàn)在開始，再投本公司的保險，保險金將加 倍收取。奇跡

13、發(fā)生了，更多的人紛紛來到這家高額收取保險金 的小公司投保。不久，摩根不僅將自己原來的旅館買了回來，還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝 國的J.P.摩根的祖父，是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。3 3） 略3 、主持人小結，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長 和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成 功和文明邁出了一大步。二、演出小品售貨員：優(yōu)質果汁，又香又純，快來買呀，保證讓你買得 放心，喝著舒心。（叫喊）出示招牌：“假一賠十”。顧客：這么好的果汁，我買兩罐。掏 5元錢買了兩罐。打 開一罐果汁，邊走邊喝，呸！ 一股酸臭味。往回走（氣沖沖）你這 果汁變質了，賠我

14、十罐（語氣）。售貨員：“什么？賠什么？賠你十罐，美得你?？催@，出示 招牌：“商品賣出，概不負責”。顧客：?。。ㄉ駪B(tài)）你們不誠實，欺騙顧客，我要告你們。討論：（1）、如果這樣發(fā)展下去，這家果汁銷售部的生意會 怎樣？為什么？（2）、假設你是銷售部的經理，你應該怎樣做 ？ 生：交流思考回答（略）三、老師講述故事湖北某市12歲學生王飛，蹲在很淺的水中，假裝不會游 泳，大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言，躍入水中救人。因水淺，導致頸錐骨折，終生殘疾。王飛 家賠償了近一萬元的醫(yī)療費。設問：(1)王飛的一句謊言造成了什么后果 ?(2)假設你是方 俊明，你當時的心情會怎樣？(3)這件事對我們有

15、什么教育意義 ？ 生：圍繞設問展開討論，談看法。四、學生齊誦老師送給同學們一首小詩希望大家不僅要牢記，而且要落實到自己的行動中，爭做 一名文明中學生。同學們，要知道，誠實守信很重要。弄虛作假咱不要，犯 了錯誤快改掉。平等公平去競爭，爭做文明中學生。承諾一定 講原則，害人害已不去做。培養(yǎng)誠實好品質，不斷進步創(chuàng)新 Wj。五、學生結合實際情況談感想(如就班里發(fā)生的“廢紙風波”、“作弊事件”，要求當事 人從不同的角度談認識。)六、班長帶領全班同學宣讀“誠實、守信，做文明學生” 倡議書七、師生共同制訂“誠信公約”，簽名教育總結誠實守信是一種美德，誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道 德的根本，是個人成就事業(yè)的

16、根基。作為新時代的青少年，在 學好文化知識的同時，還應培養(yǎng)誠實守信的思想品質。誠實的 意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是 不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要著。 做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這 就是誠實的價值要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的 小事做起。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中， 處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。效果反饋通過這次班會，使學生認識到誠信對于人生的重要性，要 培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。中 學生應當從學習上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在 社交方面，更應該

17、做到誠實、誠懇、實事求是，重信用、守承 諾。大學公民道德教育主題班會精選三以辦人民滿意學校為宗旨，堅持德育的首要地位，大力開 展和諧校園創(chuàng)建活動，以抓實良好生活習慣、良好行為習慣的 養(yǎng)成教育為重點，以學生自理、自治為抓手，進一步開拓新的 德育工作特色創(chuàng)設有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境。以良 好的班風、學風、校風，促進教育教學質量的全面提高。一、加強德育工作隊伍的建設培養(yǎng)一支素質高、業(yè)務精、能力強的德育隊伍是搞好學生 思想教育工作的保證，班主任是學校德育工作具體的實施者， 班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設，因 此，本學期我們將繼續(xù)加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力度，全面提 升班主任自身

18、素質。1 、加強班主任隊伍建設。認真貫徹班主任考核方案，獎勤 罰懶，如遇縣局有關班主任表彰做好推薦工作，正確樹立典 型。采用學習、匯報、交流、研討等多種方法調動班主任工作 的積極性，提高班主任的業(yè)務水平。開展德育科研研究，通過 班主任例會加強班主任的工作交流。2 、要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實 施。學期結束，檢查班主任工作總結。3 、搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查、評比結果 作到次日公布，逐周小結，及時匯總、歸類，并按要求評出等 次，逐月評比。在考核中要做到項項有依據，每項評分盡量準 確，要公正、透明，邀請班主任隨時督察考核情況。二、培養(yǎng)學生干部，發(fā)揮學生在學校管理

19、中的重要作用在實際管理工作中培養(yǎng)提高學生自我管理的能力，是素質 教育的一個重要內容。1 、本學期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度，要由政教 處、團總支、各年級組加強指導，每項評分盡量準確，要公 正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級日 常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主 任要敢于放手班級工作，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級 活動，安排班級事務。2 、堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學校面貌的體現(xiàn)。認 真落實區(qū)域承包制度，對區(qū)域承包工作進行經?；臋z查評 比，特別是宿舍衛(wèi)生，由班主任負責，學校隨時進行不定期檢 查。三、強化對學生行為規(guī)范工作，狠抓養(yǎng)成教育。1 、

20、加強對學生的安全教育。質量是學校的生命，安全是生 命的保障。因此各班要大力加強安全教育，以學生的安全為重 中之重，杜絕隱患。要求學生無事不隨便外出，外出履行準假 制度，要求走讀生在路上不追逐打鬧，嚴格遵守交通規(guī)則。在 校期間自覺遵守各項安全制度和條例，不做危險的游戲等。增 強學生自救自護的意識和能力。重視并加強學生心理健康教 育，促進學生健康道德品質的形成。充分利用黑板報，并辟專 欄進行專題宣傳教育。2 、搞好學生的行為規(guī)范教育，初一年級重點開展中學生 守則、日常行為規(guī)范教育，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣 和學習習慣；初二年級重點開展前途理想教育，防止兩極分化 初三年級重點開展人生觀和法制教育，讓初中學生健康的步入 成人殿堂。建立青少年犯罪預警機制，完善社會、家庭、學校教育網絡；繼續(xù)深化感恩教育系列活動，培養(yǎng)學生知恩圖報的高 尚情操；3 、做好“文明班級”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部” 的評比工作。大力宣傳“光榮升旗手”先進典型事例，倡導人 人爭做“五好學生”的良好風尚。4 、繼續(xù)推行師生結對幫扶制度。要做好特殊生的培養(yǎng)工 作，首先教師要端正對他們的態(tài)度，不能歧視他們，放棄他 們，而應該對他們投入更多的愛心，要尋找開啟他們心靈的鑰 匙。各班要組織同學專門為他們做個別輔導，課任教師也要采 取負