小學足球階段目標指南

1、小學（ 1 3 年級）足球各學段的教學內容、教法安排類別1 年級 2 年級 3 年級1培養(yǎng)足球興趣 1. 增強足球興趣，與球交朋友 1.喜愛足球運動2熟悉及發(fā)展球感 2. 熟悉并增強下肢球感 2.發(fā)展球感，提高控制球基本能力，3發(fā)展控球能力，初具球權意識 3. 進一步發(fā)展控球能力，增強球權意識 3.進一步學習基本的運、傳、接、射門等學習目標4發(fā)展身體的協(xié)調性、靈敏性、柔韌性 4. 進一步發(fā)展身體的協(xié)調性、靈敏性 技術動作；5. 初步認識足球比賽，體驗足球快樂 5. 增強足球比賽認識，感知足球快樂 3.發(fā)展小型比賽的基本攻防能力4、發(fā)展協(xié)調、靈敏性、提高動作節(jié)奏感和動作速率1. 各種形式的個人自

2、由玩耍球 1. 規(guī)定范圍內的多種形式的運控球 1.規(guī)定范圍內的多種形式的運控球熟悉球性2. 雙腳各部位多種形式的反復觸球 2. 腳背正面的挑球、顛球 2.雙腳各部位的反復觸控球3. 各種自由運控球 3. 小范圍、短距離的腳內側傳、接球 3.腳背正面、腳內側和大腿的各種顛球1. 原地腳內側踢地滾球 1. 原地及移動中腳內側踢地面球 1.移動中腳內側踢球。踢球2. 原地腳背內側踢地滾球 2. 原地及移動中腳背內側踢地面球 2.移動中腳背內側踢地面或低空球3. 腳內側與腳背內側短距傳球與射門 3. 移動中腳內側與腳背內側短距傳、射 3.移動中腳內側與腳背內側傳、射1. 原地前腳掌接地面球 1.原地及

3、移動中腳內側接地面球 1. 原地及移動中腳內側接低空球接球2. 原地腳內側接地面球 2.原地及移動中前腳掌接反彈球 2. 原地及移動中腳內側接反彈球3. 動態(tài)中腳內側接地面球1. 腳背正面直線運球 1. 腳內側曲、折線運球 1. 腳背外側變線、變向運球運球及運球過人2. 腳背外側直線運球 2. 腳背外側直、曲線運球 2. 腳內側運球護球3. 原地或慢速移動中腳背內側扣球 3. 移動中腳背內側變向扣球頭觸固定球 1.間斷性頭部顛球頭頂球2. 原地前額正面頭頂球2、3 人之間的自由爭搶球 1. 2、 3 人之間的自由爭搶球 小范圍方形傳搶游戲 搶截球類別 1 年級 2 年級 3 年級守門員技術1.

4、 建立隊友和對手的基本角色意識 1. 懂得爭奪球權 1.懂得要 "進球與阻止進球 "2. 初步培養(yǎng)本方球門和對方球門的目標意 2. 初步建立基本的攻防目標意識 2.增強基本的攻防目標意識足球基本戰(zhàn)術識 3.1VS1 攻守初略 3.2Vs1 攻守初略，培養(yǎng)與同伴合作的意愿1. 在足球游戲中知道輸贏 1.在足球比賽中知道輸贏 了解開球、擲界外球、球門球、角球等足規(guī)則與裁判法2. 懂得球出界、故意手球、進球、踢、拉 2.足球場主要場區(qū)、線的劃分及作用 球規(guī)則人犯規(guī)1. 多種形式的踢球和運控球游戲 1.各種運球接力、控球和踢準的小游戲 1. 各種運球、傳球小游戲2. 多種形式的個人

5、或小組的有球對抗游戲 2. 1VS1 對抗游戲 2. 1VS1 、2Vs1 對抗游戲游戲與比賽3. 不同時空間的各種小型足球比賽 （ 3Vs3 、 3.不同時空間的各種小型足球比賽 （ 3Vs3 、 3. 不同時空間的 4vs4 、 5Vs5 小型足球4Vs4 等） 4Vs4 等） 比賽1. 多種形式的不同距離、 方向和速率的跑、 1.多種形式、不同方向的跑和發(fā)展協(xié)調性、 1.發(fā)展協(xié)調性、靈敏性的移動和步點、步 跳、躲閃、轉身等有球與無球活動 靈敏性的身體移動、步點、步法練習 法練習，有球或無球的各種形式的跑、 跳、身體素質練習2. 發(fā)展反應速度 2.發(fā)展反應速度與移動速度 跨越障礙等2. 發(fā)

6、展反應速度與位移速度小學（ 46 年級）校園足球各學段的教學內容建議及教學、教法安排類別 6 年級 4 年級 5 年級1提高基本技術動作完成的穩(wěn)定性，初1. 強化對足球運動的喜愛 1 發(fā)展簡單、 有對抗條件下的有效運用2. 發(fā)展與初步形成運、控、傳、接、射、 個人技術動作的能力。步形成正確的技術動力定型搶等基本技術能力和簡單的小組攻防配 2學習簡單的小組進攻戰(zhàn)術配合 2初步實現(xiàn)個人技術向技能的有效轉化，合能力 3學習簡單個人防守技術逐步培養(yǎng)在攻防對抗條件下合理運用基本技戰(zhàn)術的能力 學習目標3. 加深對足球比賽的認識，加強足球比賽 4. 培養(yǎng)學生在小型比賽中有目的選擇的的感性體驗 能力3. 發(fā)展

7、與提高局部進攻和防守的基本知識和方法4培養(yǎng)學生閱讀比賽的基本能力提高身體各部位對球的控制和支配能力 傳、接、運、控、顛耍等多種形式的熟悉 提高身體各部位的顛球、控球能力熟悉球性 球性的練習1. 腳背內側踢傳過頂球 1.移動中腳內側傳、射地面或低平球。 1.腳背內側踢傳空中或過頂球2. 腳背外側踢傳地面球 2.移動中腳背正面踢地滾球 2.腳內側踢傳空中球。踢球3. 腳內側、腳背內側射門 3.移動中腳背內側傳射空中球1. 腳內側、外側接球 (地滾球、高空球 ) 1.移動中腳內側、大腿接空中球 1.胸腹部接空中低平或反彈球接球 和轉身2. 移動中腳內側接反彈球 2.腳背外側接轉地面球2. 胸部接空中

8、球1. 運球正面變向、變速突破過人 1.運球變向和變速 1. 變向、變速運球運球及運球過人2. 快速帶球跑 2. 扣、拉球運球過人 2. 運球正面突破過人1. 頭部連續(xù)觸或顛球頭頂球 移動中前額正面頭頂球原地及移動前額跳起頭頂球2. 原地或移動中前額正面頭頂球小學（ 46 年級）校園足球各學段的教學內容建議及教學、教法安排類別 6 年級 4 年級 5 年級1提高基本技術動作完成的穩(wěn)定性，初1. 強化對足球運動的喜愛 1 發(fā)展簡單、 有對抗條件下的有效運用2. 發(fā)展與初步形成運、控、傳、接、射、 個人技術動作的能力。步形成正確的技術動力定型搶等基本技術能力和簡單的小組攻防配 2學習簡單的小組進攻

9、戰(zhàn)術配合 2初步實現(xiàn)個人技術向技能的有效轉化，合能力 3學習簡單個人防守技術逐步培養(yǎng)在攻防對抗條件下合理運用基本技戰(zhàn)術的能力 學習目標3. 加深對足球比賽的認識，加強足球比賽 4. 培養(yǎng)學生在小型比賽中有目的選擇的的感性體驗 能力3. 發(fā)展與提高局部進攻和防守的基本知識和方法4培養(yǎng)學生閱讀比賽的基本能力提高身體各部位對球的控制和支配能力 傳、接、運、控、顛耍等多種形式的熟悉 提高身體各部位的顛球、控球能力熟悉球性 球性的練習1. 腳背內側踢傳過頂球 1.移動中腳內側傳、射地面或低平球。 1.腳背內側踢傳空中或過頂球2. 腳背外側踢傳地面球 2.移動中腳背正面踢地滾球 2.腳內側踢傳空中球。踢球

10、3. 腳內側、腳背內側射門 3.移動中腳背內側傳射空中球1. 腳內側、外側接球 (地滾球、高空球 ) 1.移動中腳內側、大腿接空中球 1.胸腹部接空中低平或反彈球接球 和轉身2. 移動中腳內側接反彈球 2.腳背外側接轉地面球2. 胸部接空中球1. 運球正面變向、變速突破過人 1.運球變向和變速 1. 變向、變速運球運球及運球過人2. 快速帶球跑 2. 扣、拉球運球過人 2. 運球正面突破過人1. 頭部連續(xù)觸或顛球頭頂球 移動中前額正面頭頂球原地及移動前額跳起頭頂球2. 原地或移動中前額正面頭頂球小學（ 46 年級）校園足球各學段的教學內容建議及教學、教法安排類別 6 年級 4 年級 5 年級1

11、提高基本技術動作完成的穩(wěn)定性，初1. 強化對足球運動的喜愛 1 發(fā)展簡單、 有對抗條件下的有效運用2. 發(fā)展與初步形成運、控、傳、接、射、 個人技術動作的能力。步形成正確的技術動力定型搶等基本技術能力和簡單的小組攻防配 2學習簡單的小組進攻戰(zhàn)術配合 2初步實現(xiàn)個人技術向技能的有效轉化，合能力 3學習簡單個人防守技術逐步培養(yǎng)在攻防對抗條件下合理運用基本技戰(zhàn)術的能力 學習目標3. 加深對足球比賽的認識，加強足球比賽 4. 培養(yǎng)學生在小型比賽中有目的選擇的的感性體驗 能力3. 發(fā)展與提高局部進攻和防守的基本知識和方法4培養(yǎng)學生閱讀比賽的基本能力提高身體各部位對球的控制和支配能力 傳、接、運、控、顛耍

12、等多種形式的熟悉 提高身體各部位的顛球、控球能力熟悉球性 球性的練習1. 腳背內側踢傳過頂球 1.移動中腳內側傳、射地面或低平球。 1.腳背內側踢傳空中或過頂球2. 腳背外側踢傳地面球 2.移動中腳背正面踢地滾球 2.腳內側踢傳空中球。踢球3. 腳內側、腳背內側射門 3.移動中腳背內側傳射空中球1. 腳內側、外側接球 (地滾球、高空球 ) 1.移動中腳內側、大腿接空中球 1.胸腹部接空中低平或反彈球接球 和轉身2. 移動中腳內側接反彈球 2.腳背外側接轉地面球2. 胸部接空中球1. 運球正面變向、變速突破過人 1.運球變向和變速 1. 變向、變速運球運球及運球過人2. 快速帶球跑 2. 扣、拉

13、球運球過人 2. 運球正面突破過人1. 頭部連續(xù)觸或顛球頭頂球 移動中前額正面頭頂球原地及移動前額跳起頭頂球2. 原地或移動中前額正面頭頂球小學（ 46 年級）校園足球各學段的教學內容建議及教學、教法安排類別 6 年級 4 年級 5 年級1提高基本技術動作完成的穩(wěn)定性，初1. 強化對足球運動的喜愛 1 發(fā)展簡單、 有對抗條件下的有效運用2. 發(fā)展與初步形成運、控、傳、接、射、 個人技術動作的能力。步形成正確的技術動力定型搶等基本技術能力和簡單的小組攻防配 2學習簡單的小組進攻戰(zhàn)術配合 2初步實現(xiàn)個人技術向技能的有效轉化，合能力 3學習簡單個人防守技術逐步培養(yǎng)在攻防對抗條件下合理運用基本技戰(zhàn)術的

14、能力 學習目標3. 加深對足球比賽的認識，加強足球比賽 4. 培養(yǎng)學生在小型比賽中有目的選擇的的感性體驗 能力3. 發(fā)展與提高局部進攻和防守的基本知識和方法4培養(yǎng)學生閱讀比賽的基本能力提高身體各部位對球的控制和支配能力 傳、接、運、控、顛耍等多種形式的熟悉 提高身體各部位的顛球、控球能力熟悉球性 球性的練習1. 腳背內側踢傳過頂球 1.移動中腳內側傳、射地面或低平球。 1.腳背內側踢傳空中或過頂球2. 腳背外側踢傳地面球 2.移動中腳背正面踢地滾球 2.腳內側踢傳空中球。踢球3. 腳內側、腳背內側射門 3.移動中腳背內側傳射空中球1. 腳內側、外側接球 (地滾球、高空球 ) 1.移動中腳內側、

15、大腿接空中球 1.胸腹部接空中低平或反彈球接球 和轉身2. 移動中腳內側接反彈球 2.腳背外側接轉地面球2. 胸部接空中球1. 運球正面變向、變速突破過人 1.運球變向和變速 1. 變向、變速運球運球及運球過人2. 快速帶球跑 2. 扣、拉球運球過人 2. 運球正面突破過人1. 頭部連續(xù)觸或顛球頭頂球 移動中前額正面頭頂球原地及移動前額跳起頭頂球2. 原地或移動中前額正面頭頂球小學（ 46 年級）校園足球各學段的教學內容建議及教學、教法安排類別 6 年級 4 年級 5 年級1提高基本技術動作完成的穩(wěn)定性，初1. 強化對足球運動的喜愛 1 發(fā)展簡單、 有對抗條件下的有效運用2. 發(fā)展與初步形成運

16、、控、傳、接、射、 個人技術動作的能力。步形成正確的技術動力定型搶等基本技術能力和簡單的小組攻防配 2學習簡單的小組進攻戰(zhàn)術配合 2初步實現(xiàn)個人技術向技能的有效轉化，合能力 3學習簡單個人防守技術逐步培養(yǎng)在攻防對抗條件下合理運用基本技戰(zhàn)術的能力 學習目標3. 加深對足球比賽的認識，加強足球比賽 4. 培養(yǎng)學生在小型比賽中有目的選擇的的感性體驗 能力3. 發(fā)展與提高局部進攻和防守的基本知識和方法4培養(yǎng)學生閱讀比賽的基本能力提高身體各部位對球的控制和支配能力 傳、接、運、控、顛耍等多種形式的熟悉 提高身體各部位的顛球、控球能力熟悉球性 球性的練習1. 腳背內側踢傳過頂球 1.移動中腳內側傳、射地面

17、或低平球。 1.腳背內側踢傳空中或過頂球2. 腳背外側踢傳地面球 2.移動中腳背正面踢地滾球 2.腳內側踢傳空中球。踢球3. 腳內側、腳背內側射門 3.移動中腳背內側傳射空中球1. 腳內側、外側接球 (地滾球、高空球 ) 1.移動中腳內側、大腿接空中球 1.胸腹部接空中低平或反彈球接球 和轉身2. 移動中腳內側接反彈球 2.腳背外側接轉地面球2. 胸部接空中球1. 運球正面變向、變速突破過人 1.運球變向和變速 1. 變向、變速運球運球及運球過人2. 快速帶球跑 2. 扣、拉球運球過人 2. 運球正面突破過人1. 頭部連續(xù)觸或顛球頭頂球 移動中前額正面頭頂球原地及移動前額跳起頭頂球2. 原地或

18、移動中前額正面頭頂球小學（ 46 年級）校園足球各學段的教學內容建議及教學、教法安排類別 6 年級 4 年級 5 年級1提高基本技術動作完成的穩(wěn)定性，初1. 強化對足球運動的喜愛 1 發(fā)展簡單、 有對抗條件下的有效運用2. 發(fā)展與初步形成運、控、傳、接、射、 個人技術動作的能力。步形成正確的技術動力定型搶等基本技術能力和簡單的小組攻防配 2學習簡單的小組進攻戰(zhàn)術配合 2初步實現(xiàn)個人技術向技能的有效轉化，合能力 3學習簡單個人防守技術逐步培養(yǎng)在攻防對抗條件下合理運用基本技戰(zhàn)術的能力 學習目標3. 加深對足球比賽的認識，加強足球比賽 4. 培養(yǎng)學生在小型比賽中有目的選擇的的感性體驗 能力3. 發(fā)展

19、與提高局部進攻和防守的基本知識和方法4培養(yǎng)學生閱讀比賽的基本能力提高身體各部位對球的控制和支配能力 傳、接、運、控、顛耍等多種形式的熟悉 提高身體各部位的顛球、控球能力熟悉球性 球性的練習1. 腳背內側踢傳過頂球 1.移動中腳內側傳、射地面或低平球。 1.腳背內側踢傳空中或過頂球2. 腳背外側踢傳地面球 2.移動中腳背正面踢地滾球 2.腳內側踢傳空中球。踢球3. 腳內側、腳背內側射門 3.移動中腳背內側傳射空中球1. 腳內側、外側接球 (地滾球、高空球 ) 1.移動中腳內側、大腿接空中球 1.胸腹部接空中低平或反彈球接球 和轉身2. 移動中腳內側接反彈球 2.腳背外側接轉地面球2. 胸部接空中

20、球1. 運球正面變向、變速突破過人 1.運球變向和變速 1. 變向、變速運球運球及運球過人2. 快速帶球跑 2. 扣、拉球運球過人 2. 運球正面突破過人1. 頭部連續(xù)觸或顛球頭頂球 移動中前額正面頭頂球原地及移動前額跳起頭頂球2. 原地或移動中前額正面頭頂球小學（ 46 年級）校園足球各學段的教學內容建議及教學、教法安排類別 6 年級 4 年級 5 年級1提高基本技術動作完成的穩(wěn)定性，初1. 強化對足球運動的喜愛 1 發(fā)展簡單、 有對抗條件下的有效運用2. 發(fā)展與初步形成運、控、傳、接、射、 個人技術動作的能力。步形成正確的技術動力定型搶等基本技術能力和簡單的小組攻防配 2學習簡單的小組進攻

21、戰(zhàn)術配合 2初步實現(xiàn)個人技術向技能的有效轉化，合能力 3學習簡單個人防守技術逐步培養(yǎng)在攻防對抗條件下合理運用基本技戰(zhàn)術的能力 學習目標3. 加深對足球比賽的認識，加強足球比賽 4. 培養(yǎng)學生在小型比賽中有目的選擇的的感性體驗 能力3. 發(fā)展與提高局部進攻和防守的基本知識和方法4培養(yǎng)學生閱讀比賽的基本能力提高身體各部位對球的控制和支配能力 傳、接、運、控、顛耍等多種形式的熟悉 提高身體各部位的顛球、控球能力熟悉球性 球性的練習1. 腳背內側踢傳過頂球 1.移動中腳內側傳、射地面或低平球。 1.腳背內側踢傳空中或過頂球2. 腳背外側踢傳地面球 2.移動中腳背正面踢地滾球 2.腳內側踢傳空中球。踢球3. 腳內側、腳背內側射門 3.移動中腳背內側傳射空中球1. 腳內側、外側接球 (地滾球、高空球 ) 1.移動中腳內側、大腿接空中球 1.胸腹部接空中低平或反彈球接球 和轉身2. 移動中腳內側接反彈球 2.腳背外側接轉地面球2. 胸部接空中球1. 運球正面變向、變速突破過人 1.運球變向和變速 1. 變向、變速運球運球及運球過人2. 快速帶球跑 2. 扣、拉球運球過人 2. 運球正面突破過人1. 頭部連續(xù)觸或顛球頭頂球 移動中前額正面頭頂球原地及移動前額跳起頭頂球2. 原地或移動中