《草房子》讀后感作文900字-1000字精選10篇

1、草房子讀后感作文 900字-1000 字精選 10篇草房子 這本書中一個個凄慘的故事被寫得淋漓盡致，十分得有趣， 但是又襯托出了桑桑的凄慘遭遇。 下面是橙子為大家整理的 草房子讀后感作文900字-1000 字精選 10篇，以供大家參考借鑒!草房子讀后感范文一初讀 草房子 ， 就覺得有一種莫名的感動涌上心頭。 還真是 “溫故而知新”當(dāng)我今天再次拿起它，卻有一種完全不一樣的感受。時(shí)而想笑， 時(shí)而想哭， 時(shí)而有一種心酸也說不出的感覺。 覺得讀了這本書，就像讀了一遍童年，讀了一遍自己。草房子 是講述了一名叫桑桑的男孩曲折的童年。他的童年真是發(fā)生了太多太多的事情， 我認(rèn)為這也會讓他收獲很多很多。 苦苦的

2、艾，豎立的紅門，細(xì)馬的羊群，一張張信紙，小小的藥寮，還有那金黃的草房子， 一定都給桑桑留下了很深的印象吧。 是的， 我也是如此，一幕幕場景在我的眼前浮現(xiàn)， 一陣陣飽含酸甜苦辣的話語在我耳畔回蕩， 那一座座金黃金黃的草房子， 更是永久的駐在了我童年的心海里。讓我印象最深刻的是第四章艾地 ，里面秦大奶奶的背影讓人有無窮的感慨和心酸。 艾地講的是秦大奶奶為了守護(hù)自己的土地和自己一生的努力， 所以守望多年油麻地小學(xué)， 最后終于改變了的故事。秦大奶奶的倔強(qiáng)，實(shí)際上，是很讓人敬佩的。想想在我們身邊有幾個可以守住自己的努力和夢想不放的 ?的確沒有幾個人能做到。我覺得故事的亮點(diǎn)， 還是在秦大奶奶不斷想盡辦法來

3、試圖奪回她的土地時(shí)的一個轉(zhuǎn)折：自從那次溺水事故后，她不再做抗?fàn)幜?，她開始幫助油麻地小學(xué)的時(shí)候。溺水事故里，還有一段話打動了我：孩子們一起 叫起來： “奶奶”聲音排山倒海。當(dāng)時(shí)，我有一種想放聲大哭的感覺，但我沒有哭出來，只是在心里默默的哭。到了后來，油麻地小學(xué)的師生對秦大奶奶的態(tài)度有很大轉(zhuǎn)變，我覺得這里就是這一章的“喜”吧?？墒怯邢簿陀斜?，秦大奶奶還是走了。讀到那兒，我的心又被深深的震動了一下。 這里應(yīng)該就是告訴我們要多陪陪老人們， 不要等到?jīng)]時(shí)間了，再去后悔。其實(shí)這篇文章里，很多話語，能震動你的心靈，你只要認(rèn)真品讀，就可以收獲很多。草房子中的其他故事也有很多亮點(diǎn)。如：杜小康的巨大轉(zhuǎn)變; 禿鶴的

4、辛酸史 ; 還有白雀和蔣一輪的舞姿笛聲等等，都能帶動你的心，進(jìn)入到故事里，草房子里。 這本書的最大的寫作亮點(diǎn)，就是每一個故事都有一個大轉(zhuǎn)折。故事的轉(zhuǎn)折，一般都是從好到壞，又轉(zhuǎn)到好。正是因?yàn)槿绱耍?故事才能一次又一次的震動我的心， 這也更加顯出每個人物的特殊性，讓他們都與眾不同。這也在桑桑的童年里，留下來不少的波折，也在我的童年的心海中，留下了幾波五彩的浪花。一片金黃的陽光照耀著我童年的書海，照進(jìn)我的心里。草房子讀后感范文二“這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來，而當(dāng)太陽凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來，油麻地的草房子美得精致， 美得純粹。 ” 自從我暑假讀了曹文軒的經(jīng)

5、典作品 草房子 ，我的眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出這一幕幕讓我深深向往的畫面。草房子 的故事發(fā)生在油麻地，小主人公桑桑是油麻地小學(xué)校長的兒子，他是個經(jīng)常有奇思妙想的孩子，他把碗柜拆了當(dāng)鴿籠，把蚊帳卸了做漁網(wǎng)， 把鍋砸了賣鐵買鴿子 “桑桑經(jīng)常為人們制造風(fēng)景” 。在曹文軒給我們搭建的“草房子”里，桑桑用他在油麻地小學(xué)六年刻骨銘心的小學(xué)生活，帶領(lǐng)我認(rèn)識了一個個鮮活個性的人物，見證了一個個真實(shí)動情的瞬間： 自尊心極強(qiáng)的禿鶴報(bào)復(fù)了他人對他的輕慢和侮辱最后又拼盡全力去獲回大家的信任 ; 恬靜純美的紙?jiān)聟s命運(yùn)多舛 ; 孤老婆子秦大奶奶在生命最后一瞬閃現(xiàn)出人性光芒; 經(jīng)歷了家境敗落的“天之驕子”杜小康勇敢承擔(dān)起了生活的重

6、擔(dān); 領(lǐng)養(yǎng)的孩子細(xì)馬從被排擠到成長為獨(dú)當(dāng)一面的男子漢; 老師蔣一輪和美人白雀之間溫馨浪漫卻最終敗給世俗的愛情 每一個畫面都讓我潸然淚下。我深深地融入了那一排簡陋卻溫馨的“草房子”里，仿佛我就是桑桑，深愛著這美麗的田園風(fēng)光，不需要電腦，不需要手機(jī)，沒有網(wǎng)絡(luò)游戲，卻有一群活潑可愛的小伙伴，陪著我一起去田間牽牛引水、插秧摸魚、挖藕養(yǎng)蠶、拔花生種紅薯，這是我們城里孩子早已忘卻的樂趣， 簡單而快樂， 平淡卻充實(shí)。 桑桑是不幸的， 他見證了太多苦難，后來還得了絕癥， 他又是幸運(yùn)的， 他身邊有一群和他一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的朋友陪伴他淡然面對苦難， 使得他最終渡過了難關(guān)。 他魯莽調(diào)皮而又善良堅(jiān)強(qiáng)， 這一切都得益于他在

7、草房子的磨練和朋友的真摯情感。 這種堅(jiān)韌，這種友情，恰恰是我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的“小皇帝”們所缺少的。暑假里我看過最心酸的一句話是“奶奶家裝 wifi 了，放假來玩兩天好嗎 ?”科技的發(fā)展給我們生活帶來便利的同時(shí)，也使我們越來越沉迷于網(wǎng)絡(luò)這一冰冷的世界， 忽略了身邊美麗的風(fēng)景， 和親人朋友的交流聯(lián)系越來越少，變得冷漠，懦弱。我要利用暑假，放下手中的手機(jī)、 ipasdfsd ，多到戶外探索，多陪伴父母和老人，享受這美妙快樂的時(shí)光。我很慶幸在暑假讀到了這么好的書草房子 。我們的生活其實(shí)就是這樣一間間平凡卻充滿陽光的草房子，親情、友情、愛情，讓我們的草房子充滿著溫馨、快樂和面對苦難的勇氣。草房子讀后感范

8、文三他們說，柔軟的地方，總會發(fā)生柔軟的事。那種柔軟，是經(jīng)歷風(fēng)雨后破繭成蝶的柔軟。題記“一樹黃梅個個青，打雷下雨滿天星，三個和尚四方坐，不言不語口念經(jīng)” 一時(shí)間，柳柳纏著紙?jiān)陆趟钤娊Y(jié)果被逗得咯咯直笑的畫面忽的又在眼前展開， 而那久違的草房子正靜謐地站在時(shí)不時(shí)傳來窸窸窣窣之聲的近在咫尺的久違的蘆葦蕩身后。 這是個柔軟的地方，久違的油麻地，久違的草房子 。回顧全書， 講述的是男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過的六年， 經(jīng)歷目睹了一件件尋常卻引人眼紅的事。 也許， 我們誰也無法走出自己的童年，但我們可以珍藏它。油麻地是柔軟的吧，那種經(jīng)歷風(fēng)雨破繭成蝶的柔軟?！岸d鶴演得一絲不茍。他瞪大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌

9、上操起一把茶壺，喝得水往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓地：我楊大禿瓢，走馬到屠橋”這是禿鶴中的一段，我看得滿眼蓄淚， 又想起先前那張禿鶴寫給蔣一輪的紙條， 那句小心翼翼卻又有點(diǎn)豁出去了的心思的話我可以試一試嗎? 眼里蓄滿的淚終于忍不住溢了出來， 我想我該是心疼他又佩服他， 既為此感到感動又感到羞愧的。 畢竟像他那樣大的年齡時(shí)， 我只敢躲在小角落里偷偷羨慕其它被老師選中參加其他活動的人， 自己明明很想?yún)s不敢走上去說一句“我也要” 。那時(shí)真是自卑，試一試的心態(tài)還未抱起就已被自己不小心摔在地上，再也不敢撿起來。先前固執(zhí)的秦大奶奶最后成了油麻地小學(xué)的守護(hù)者 ; 互相看不過眼的桑桑和杜小康最后

10、也手拉著手相視一笑，成了最懂對方的人; 蔣一輪與白雀的愛情雖在半隨半悲中而結(jié)束， 不得圓滿， 但總歸兩人彼此心間的白月光，是存在過的其實(shí)從小到大看過許許多多文章，書籍。卻沒有一個如草房子這般讓我深切的感到心里深處干涸的小溪再次流動起來。 大抵是萬有引力的作用， 以及我與作者有過類似的生活環(huán)境所致。 走在田間， 時(shí)不時(shí)的蟬鳴蛙叫， 時(shí)不時(shí)的路邊野花，時(shí)不時(shí)的林中飛鳥，時(shí)不時(shí)的蘆葦叢叢孩子們常玩的小把戲， 常 開的玩笑，常見的風(fēng)景無一不是我所經(jīng)歷過的。 童年的天真最令 人開心，人人都那么，柔軟至極。恍然間聽到宋冬野的歌，聽到那句“他們說柔軟的地方，總會發(fā)生柔軟的事。 ”心里柔成了一灘水，腦中浮出那

11、如詩如畫的油麻地的模樣， 那群可愛的孩子們破繭成蝶后余下的柔軟。 那是怎樣一種柔軟?是走不出可愛的童年的柔軟。在那柔軟的地兒，住著柔軟的人兒，發(fā)生著柔軟的事兒呀草房子讀后感范文四曹文軒是中國現(xiàn)代著名作家，我十分喜愛讀他的作品， 青銅葵花 山羊不吃天堂草這些書都讓我癡迷沉醉。 草房子就是他的名作之一。書中的故事磁石般吸引著我 草房子 是從校長兒子桑桑的六年小學(xué)生活的角度展開講述的。在鄉(xiāng)村學(xué)?！坝吐榈匦W(xué)”發(fā)生了各種事兒： “禿鶴”為了重新獲得同學(xué)們的信任和尊重，也為幫學(xué)校奪得榮譽(yù)，不畏嚴(yán)寒，在大冬天里穿著單衣練習(xí)演戲; 老師蔣一輪和少女白雀之間純潔無瑕、催人淚下的情意; 柔弱文靜、與眾不同的板倉

12、女孩紙?jiān)伦屔ＩＲ桓囊郧板邋莸男蜗螅兊脨鄹蓛袅似饋? 脾氣倔強(qiáng)的秦大奶奶從最初不肯讓出自己的地辦油麻地小學(xué)， 到最后她變成了學(xué)校中人人尊敬的老人; 蒸蒸日上的紅門人家杜家一落千丈，杜小康只好放棄學(xué)業(yè)，先是隨父親去放鴨，再是去學(xué)校門口賣文具給我印象最深刻的是校園的“守護(hù)者”秦大奶奶的故事。以前，油麻地小學(xué)這塊地是屬于秦大奶奶和他的丈夫秦大的。 可秦大卻在得到這片地不久后就死去了。后來，因建造油麻地小學(xué)的需要，人們把秦大奶奶“趕”出了她的這塊地，給她在校外另造了一座房子，新給了一片土地。 秦大奶奶卻覺得自己的土地受到了侵犯， 于是經(jīng)常進(jìn)入校園，打擾老師和同學(xué)們。人們都不喜歡她。后來，卻因?yàn)樾∨?/p>

13、喬叫了她一聲“奶奶” ，就在這一聲觸動心靈的“奶奶”的余音中，秦大奶奶與校長、教師間的分歧，她心里的怨恨都融化、散開去了，幸福在她心中蕩漾著。從此，她的小棚成了學(xué)生最愛去的地方，她也 正式地融入了油麻地小學(xué)這個大家庭中。 在讀到文章最后秦大奶奶竟為“救”一只學(xué)校的南瓜跳入水中溺水死去時(shí)，我的淚水情不自禁地淌了下來。 這些事或大或小， 發(fā)生在這塊土地上的每一件事無不體現(xiàn)出油麻地人之間彌足珍貴、淳樸無華的情感、品質(zhì)，扣動著讀者的心弦。草房子中的故事給了我們歡笑、悲傷，還有對生活的啟示。從被同學(xué)嘲笑、 后來通過努力得到大家肯定的陸鶴身上， 我們體會到了每個人都有尊嚴(yán)，任何人的尊嚴(yán)都需要維護(hù)，哪怕只是

14、孩子! 從家族事業(yè)失敗、 被迫輟學(xué)的杜小康身上， 我們體會到一個孩子對學(xué)習(xí)的熱愛，對知識的渴求。在蘆葦蕩和父親一起放鴨，他經(jīng)歷了寂寞、孤獨(dú)、寒冷、饑餓但這些令人絕望的一切卻給了他珍貴的財(cái)富：他提早明白了人生旅途中總會有一些難以渡過的難關(guān)，只有堅(jiān)強(qiáng)面對，不陷入絕望，才能勇敢地渡過。在桑桑不幸染上鼠疫，得知自己即將死亡時(shí)， 他反而變得平靜， 在老師溫幼菊哀傷而又平靜的溫柔的話語中，他學(xué)會了 “別怕”，學(xué)會了堅(jiān)韌，學(xué)會了感恩這是一部富有品位的兒童長篇小說， 自始至終向讀者傳遞著一種淳樸的美感，讓讀者仿佛身臨其境，沉浸在書里，悲憫情懷中透出脈脈溫馨草房子讀后感范文五合上草房子 ，抬頭望見的不是樓房密集

15、的喧鬧小鎮(zhèn)，而是那油麻地灑滿陽光的草房子，還有那翱翔于屋頂?shù)镍澣盒闹泻苁菨M 足。這部長篇小說敘述了男孩桑桑和家人在油麻地度過的六年生活。在這六年里，這個男孩經(jīng)歷了一個刻骨銘心、終身難忘的童年。童年里有飛舞的白鴿、紙?jiān)碌臅职值墓P記本這一切讓我感受到了每個人都會經(jīng)歷的成長的美麗。成長中有著愉快的童年。 男孩桑桑是個成績優(yōu)異、 品德高尚的孩子。在他閑不下來、沒事做的時(shí)候，他就會去找自己的朋友玩?？墒撬浅ｎB皮， 獨(dú)自跑到鎮(zhèn)上買了一只鴿子。 回到家后還與自己最好的朋友為剛來的鴿子朋友做了一個新家。 桑桑在每次遇到不開心都會去找鴿子玩。成長中有著甜蜜的友情。一天，桑桑父親桑喬的學(xué)校門里，來了一個轉(zhuǎn)

16、學(xué)生，她的名字叫紙?jiān)?。得知紙?jiān)滤译x油麻地有三里路，桑桑疑惑如果走那么遠(yuǎn)，那么紙?jiān)旅刻焐蠈W(xué)肯定會遲到。果不其然，紙?jiān)逻t到不斷。 讓桑桑一家百思不得其解的是為什么紙?jiān)虏焕^續(xù)在板倉小學(xué)讀書呢 ?于是乎桑喬讓桑桑去紙?jiān)录依锟纯础２豢床恢?，一看嚇一跳?原來紙?jiān)旅刻於急话鍌}小學(xué)的幾個男生攔住。 桑桑立馬回去和父親說明了情況。 在桑喬的幫助下， 鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了板倉小學(xué)的校長，教育了那幾個男生，幫紙?jiān)陆饬藝３砷L中有著溫暖的親情。沒過多久，桑桑得了一種怪病，脖子上起了一個腫塊。父親帶著桑桑四處求醫(yī)，可是每個醫(yī)生都說治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時(shí)候， 油麻地來了一位郎中。 雖然這位郎中不能醫(yī)治桑桑的病

17、， 但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。 桑喬也管不了那么多了， 他覺得有希望就一定要試試看。 他急忙回家拿了錢，立刻背著桑桑上路了。他們步行了三天，好不容易找到了那位郎中?？墒抢先思夷晔乱迅?，使得桑喬父子有些不信任。不過都到這兒了，必須還得試一試才行。 這位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠瘡， 他馬上給桑桑開了藥方， 讓桑?；丶野磿r(shí)吃。 一個月后桑桑脖子上的腫塊消失了，父親終于輕松了。讀完了 草房子 ， 我明白了， 童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒。在童年的成長中，我們收獲了友情，體會到了親情。 我感恩一切愉快、 甜

18、蜜、 溫暖的點(diǎn)滴， 讓我精彩地成長。草房子讀后感范文六記得那是一個星期天的下午，我正在家里百般無聊地看著電視。這時(shí)， 媽媽走來了， 她摸摸我的頭說： “無聊了吧， 到書店看看書吧” 。我欣然同意了。走進(jìn)書店， 看到書架上琳瑯滿目的書我卻提不起一點(diǎn)興趣來， 漫畫書不能增長知識， 短篇小說對于如饑似渴的我來說又不合適， 走到長篇小說區(qū)時(shí)，書架上的一本書引起了我的注意 草房子 ，這不是兒童文學(xué)作家曹文軒叔叔的代表作嗎 ?早就聽老師介紹過了，這個長篇小說可是獲得過安徒生兒童文學(xué)獎的大作啊。 我迫不及待地拿了書到閱讀區(qū)翻閱起來。在閱讀區(qū)的一角， 我安靜地捧著 草房子 ， 津津有味地品讀著，漸漸的，一頁、

19、兩頁、三頁書中的文字已讓我入迷，我越讀越起勁周圍的一切仿佛都與我隔絕書中的每一件事，每一句話仿佛都牽動著我的喜怒哀樂。 在一片金黃的麥地， 跑著幾個無憂無慮的孩子，那條田間小路，印下他們快樂的足跡，留下他們銀鈴般的笑聲。風(fēng)吹麥田，麥浪涌動。它在低吟細(xì)語，是的，它也被這群快樂的天使感染了。 “我躲好了， 你們來找我吧! ” 桑桑神秘地說道。 “在草垛下” “噓，一定在那棵樹后”紙?jiān)伦隽搜谧斓膭幼?，卻指了指那座可疑的草垛。桑桑長舒了一口氣。哈哈，你們一定找不到我，就在這時(shí)草垛被掀開了，看著一臉錯愕的桑桑，伙伴們哈哈地笑著，笑聲回想在油麻地的上空。我感動著， 感動著桑桑和同學(xué)之間毫無瑕疵的友情， 感

20、動著同學(xué)間互幫互助的場景。 桑桑幫紙?jiān)旅撾x那幫壞孩子， 和兩個壞孩子在船上打架， 最后使兩個壞孩子再也不敢欺負(fù)紙?jiān)铝恕?柔弱的桑桑敢于和力量比他大得多的孩子去打架， 他的勇氣來源于對紙?jiān)玛P(guān)愛。 桑桑對秦大奶奶像親奶奶一樣關(guān)心。 油麻地的風(fēng)俗， 老人死后應(yīng)該取一綹兒孫的頭發(fā)放在老人身旁， 但是秦大奶奶沒有兒孫， 桑桑就讓母親剪了一綹頭發(fā)放在秦大奶奶的棺材里。 他讓自己的一縷頭發(fā)跟著秦大奶奶一起下葬， 是對秦大奶奶的理解和懷念， 更是對秦大奶奶的敬仰。 禿鶴的頭是光溜溜的， 他用長長的好看的脖子撐起了那一個光溜溜的腦袋。他為了長出頭發(fā)來，用生姜擦頭皮，希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來。 陸鶴用自己的

21、行動贏得了別人對他的尊重。 他的哭其實(shí)是一種欣慰的哭。陸鶴明白：只有一心為集體做事才能得到別人的認(rèn)可。雖然陸鶴是一個禿子，但是他的心是美麗的。讀到這兒，我的眼角也不覺濕潤了，禿頭的禿鶴、文靜的紙?jiān)?、可愛的溫幼菊，讓我感覺到無比的真實(shí)。他們可以盡情地歡笑，同樣也可以縱情的痛哭， 他們就像是純潔的天使， 在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。 真希望自己能像油麻地的那些孩子一樣， 不管將來改變什么， 心中的純真不會變， 永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單的草房子。草房子讀后感范文七美的力量絕不亞于思想的力量。 一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。題記那年秋天的一個下午， 一個

22、女孩出現(xiàn)在桑桑家的院子里。 院子里的白鴿受了陌生人的驚擾， 呼啦一聲飛了起來。 女孩驚得緊緊摟住外婆的胳膊， 微微縮著脖子， 緊張而又好奇地看著一地雪團(tuán)樣的小生靈。這樣一個普通得不能再普通的場景， 卻讓男孩桑桑永遠(yuǎn)記住了這個畫面， 也讓我對這個女孩有了很深刻的印象。 她有一個好聽的名字，紙?jiān)隆＜堅(jiān)略谖矣∠笾校恢倍际悄敲茨懶?，那么文靜，那么柔弱。她不敢大聲說出自己的想法， 不敢對欺負(fù)她的孩子厲聲喝斥， 甚至不敢驚動了一群小小的鴿子。我一直在想，紙?jiān)碌闹t讓到底是懦弱，還是善良 ?想來這和紙?jiān)碌募彝ヒ灿泻艽箨P(guān)系。 母親早逝， 父親從沒有露過面，只有外婆獨(dú)自一人辛辛苦苦將她拉扯大。雖然紙?jiān)逻€有外婆牽

23、掛，她自己也很懂事， 從不用大人操心。 但我想她最渴望的還是父愛母愛。不難想象， 當(dāng)紙?jiān)驴吹狡渌⒆涌梢岳改傅氖秩鰦桑?可以一家團(tuán)聚圍在一桌吃飯時(shí)， 她卻只能和外婆倆人冷冷清清地在凄冷的燈光下做著一天重復(fù)一天的事情。 她甚至只能看母親的相片來維持腦海里媽媽的模樣， 她甚至都不能和父親團(tuán)聚， 不能親口叫他一聲 “爸爸” 時(shí)，她的內(nèi)心該有多么苦寂! 每當(dāng)月亮升起，月光柔柔撫上她的臉龐時(shí)，她的內(nèi)心大概仍思念著那遠(yuǎn)在天堂的母親吧。桑?；疾『螅?父親桑喬整日帶著他四處奔波。 有一次桑喬背著桑桑從外面回來， 恰逢下雨， 走路很艱難。 紙?jiān)吕线h(yuǎn)就望見了桑桑他們，不顧雨大，從稻草垛上拔下一大抱稻草，鋪在了

24、最容易打滑的橋上。短短幾行字， 背后的涵義卻無窮無盡。 我從這段文字中更清晰地看到了紙?jiān)拢?那個永遠(yuǎn)都是淡淡的女孩子。 此前我只是覺得她很懂事，什么事都不需大人擔(dān)心。但現(xiàn)在，我看到了她身上最美好的品質(zhì)：善良。在一個大雨滂沱的雨天里，在一個舉步艱難的雨天里，誰愿意為別人送去溫暖?恐怕沒有。但紙?jiān)伦龅搅?，?dāng)她抱著稻草一步步走向大橋時(shí)，她就做到了 !但我們生活中的人們，他們呢 ?在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人常?？紤]的只是自己的利益，卻很少顧及他人的感受，若有，也只是面子上的問題。如果每個人都能脫下臉上的面具，坦誠相對，世界或許就不會發(fā)生那么多不美好。在后來改成電影版的草房子里，桑桑偶然地又一次遇到了紙?jiān)?，這

25、時(shí)她和爸爸正走在街上。每遇到一個賣小玩意兒的攤子，總會停下來慈愛地詢問紙?jiān)乱灰１M管離開了油麻地，離開了她深愛的師生們，但紙?jiān)?，這個堅(jiān)強(qiáng)的， 從不輕易表達(dá)自己喜怒哀樂的女孩， 她第一次真正地感受到父愛的溫暖，我想此刻她心里也一定是欣喜的。祝福紙?jiān)?。草房子讀后感范文八草房子 ?為什么叫 “草房子” 呢?也許是因?yàn)橛吐榈匦W(xué)的房子都是用一種特別的金色茅草蓋成的 ; 也許是因?yàn)檫@金色的天然植物造出的房子就象故事中小主人公們的童年一樣有著純粹和堅(jiān)韌的美。 在我看來草房子似乎是個簡單的故事，講的就是油麻地小學(xué)的學(xué)生、老師以及住在那里的一些相關(guān)的人的故事。 可是為什么一個描寫在距離我們出生有三十多年前的

26、平凡故事卻能深深打動我們呢 ?不知道我后面的描述能否幫自己和大家找到答案?故事中主要人物叫桑桑的， 作品介紹中說其實(shí)他就是作者的影子。書中的桑桑是個異想天開的孩子，他能做出別的孩子做不出的事情：比如為了去打魚，他可以拆了自家的蚊帳做魚網(wǎng) ; 可以扔掉碗碟拿碗柜做鴿子籠; 他又是個敏感而富有同情心的孩子：比如為受欺負(fù)的紙?jiān)麓虮Р黄? 幫人義務(wù)送信; 為了土地和學(xué)校斗的秦大奶奶， 他比別人都關(guān)心；賣了自己的鴿子湊錢幫別人雖然桑桑的學(xué)習(xí)成績并不是很好，但我覺得他挺棒的有創(chuàng)意有個性又善良 !因?yàn)樯ＩＪ切ｉL的兒子， 所以他轉(zhuǎn)來油麻地小學(xué)讀書那天開始同學(xué)們就非常羨慕他 , 有個叫杜小康的卻不歡迎桑桑的到來

27、，他家是油麻地最富的人家， 他可以做到別人做不到的事， 比如別的孩子用布繩 當(dāng)腰帶，而杜小康從一年級開始就有自己的一根皮帶 ; 別的小孩一年四季只有兩套衣服，冬裝和夏裝，而杜小康卻有一年四季的衣服; 連油麻地小學(xué)的教師都沒有一輛完整的自行車， 而他卻有。 杜小康家有錢，他的學(xué)習(xí)成績卻很好。而且他不小氣，常幫助同學(xué)，所以他曾經(jīng)是學(xué)校里唯一讓其他孩子羨慕的人。 讓人驚訝的是這個有錢人家是開雜物店的 ?看來小生意懂得積聚也會成大錢?？珊镁安婚L，杜小康的爸爸用幾代的錢買了一船貨物，回來時(shí)卻發(fā)生了事故，貨物都沒了，杜小康爸也生病了。 連杜小康的獨(dú)有的自行車也被賣了， 他也不上學(xué)了。 讓我佩服的是失學(xué)的杜

28、小康并沒有變得消極， 以前在同學(xué)面前驕傲的他居然能提著籃子到學(xué)校賣雜貨!還想說一下善良柔弱的紙?jiān)?; 她是個由外婆帶大的單親女孩，學(xué)習(xí)很好，毛筆字寫的特漂亮，還懂詩詞。她住在板倉，因?yàn)榘鍌}小學(xué)有很多人欺負(fù)她， 所以她到油麻地小學(xué)來讀書了。 記得班主任把紙?jiān)碌拿P字給校長桑喬看的時(shí)候， 校長有說不出的驚訝。 當(dāng)校長問紙?jiān)逻@是誰教她的時(shí)候，紙?jiān)聟s說： “沒人教。 ”校長奇怪了，這寫法那么到位是不可能自學(xué)出來的。 書上沒有說是誰教的， 但又看下去我覺得可能是離板倉不遠(yuǎn)處一個寺里的慧思和尚教的， 因?yàn)闀姓f到他有一手好字， 寫紙?jiān)率й檿r(shí)也說慧思和尚和紙?jiān)乱黄鹗й櫫耍?這表明他和紙?jiān)掠心敲袋c(diǎn)關(guān)系我希望他

29、就是紙?jiān)碌母赣H， 這樣孤獨(dú)的紙?jiān)戮陀辛艘揽?，不會總受人欺?fù)了。對了，還有那個最奇怪的秦大奶奶，她從前為了爭回自己的地，經(jīng)常和學(xué)校作對， 但后來她卻為了要救回被水沖跑的屬于學(xué)校的一個 南瓜而失去了生命看得真讓人感覺傷感。草房子中發(fā)生的許多事情也許今天的我并不能很好的理解，可是那些有點(diǎn)傷感中透露出的生動活潑、 單純美好的情感卻讓我感受到了一種積極樂觀的生活態(tài)度： 那種我無法體會的在貧窮艱難的生活中人與人之間互相幫助，互相依靠的情感; 那種在困苦中依然能尋找到不同快樂的能力甚至讓我有點(diǎn)羨慕。 生活在現(xiàn)在的我們有太多畏懼的事情， 甚至連尋找快樂的能力都減弱了沒有電視和電腦， 我們還能為自己找到多少“自

30、得其樂”的方法呢? “貧困”雖然可怕，但更可怕的應(yīng)該還是“因?yàn)樨毨Ф员?，讓自己陷入孤?dú)，失去尋找快樂的能力” !雖然， 故事的最后一只大木船載著桑桑和他的家離開了那片金色的草房子， 但我相信他一定不會忘記在那里度過的六年小學(xué)生活。 就像我仿佛正站在油麻地小學(xué)的草房子前， 還能聽見孩子們歡快的叫聲和朗朗的書聲。天還那么藍(lán)著，草還那么綠著草房子讀后感范文九今年暑假，我翻開了曹文軒的純美小說之一 草房子 ，書中的一幕幕感人至極，主角們也不斷的成長著。讀完，讓人受益匪淺。失敗中的堅(jiān)持杜小康是桑桑的同學(xué)， 卻因家里開的小店破產(chǎn)不得不輟學(xué)。 但杜小康打心底卻渴望著上學(xué)。為了還債，杜小康父子買了一批小鴨，

31、劃船去放鴨，到時(shí)賣鴨蛋賺錢。放鴨之路充滿了艱辛。被水包圍的孤獨(dú)感，各種疾病包圍了杜小康父子。然而，苦難還不止這些，他們父子 倆與鴨群失散了。 父子倆以頑強(qiáng)的毅力挺過了孤獨(dú)與疾病， 也找到了鴨群。鴨子漸漸長大了，開始下蛋。在這時(shí)，鴨群卻因?yàn)殛J進(jìn)了別人的魚塘，吃了魚苗而被扣押了，父子倆只好返回，靠賣鴨蛋賺錢的計(jì)劃失敗了，再次欠下了一大筆債。回來后的杜小康慢慢成長起來，越來越堅(jiān)強(qiáng)。他沒有一蹶不振，而是借了點(diǎn)小錢去買了一些文具在油麻地小學(xué)門口擺攤。 起初， 遇見了同學(xué)不太好意思，但后來，買的人越來越多了。杜小康的遭遇一波三折，這讓我想起我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。七歲那年，我開始學(xué)騎兩輪自行車。媽媽幫我扶著后

32、坐，讓我保持平衡。我正騎著，突然，媽媽松了手。車子不聽我的控制，跳起了S 舞， 最后我連人帶車直接摔倒了地上。 第二次， 第三次也還是如此。我起了打退堂鼓的心思， 但看見和我一起學(xué)的黃同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了保持平衡，我再次騎上了自行車。三四十分鐘后我終于慢慢有了些進(jìn)步。這時(shí)第N次嘗試了。我在媽媽的鼓勵下，握住車把手，保持原來的狀態(tài)。這次，自行車乖巧了許多，不再跳S 舞，當(dāng)我暗自高興時(shí)，車再次倒在了地上。不過，有了這次的小成功，我在不斷嘗試和改進(jìn)中學(xué)會了騎自行車。孤獨(dú)中的堅(jiān)強(qiáng)細(xì)馬被顧大爺帶到了油麻地。 在油麻地小學(xué)， 江南口音的細(xì)馬聽不太懂大家的語言，大家也聽不懂細(xì)馬的話。因此，細(xì)馬被大家孤立了：上課時(shí)

33、老師不請細(xì)馬回答，同學(xué)們也不找細(xì)馬聊天。顧大娘又不喜歡細(xì)馬。細(xì)馬聽不懂老師講課，學(xué)業(yè)也荒廢了，他只好回顧大爺家放羊。整天，細(xì)馬就和羊群待在一起。于是，細(xì)馬一邊放羊，一邊自學(xué)油麻地人的語言。但是，命運(yùn)沒有眷顧細(xì)馬，顧大爺?shù)募冶缓樗蜎]了。洪水退去后，顧大爺忙著賺錢卻生了病。不久，顧大爺就去世了。顧大娘受到了巨大的打擊，精神受損，離家出走了。細(xì)馬獨(dú)自一人去找顧大娘。細(xì)馬費(fèi)勁千辛萬苦終于找回了顧大娘。 并賣掉了羊， 用賣羊的錢帶顧大娘上城里去看病，幸此之后，他負(fù)責(zé)起了照顧顧大娘的責(zé)任。讀到這兒，我不禁聯(lián)想到一只小小的螞蟻。有一天， 我在回家的路上看見了一群回巢穴的螞蟻。 科學(xué)老師說螞蟻是靠信息素傳遞

34、信息的， 螞蟻?zhàn)哌^的路上也會留下信息素指引后面的螞蟻，我突然想試驗(yàn)一下。于是，我用小木棍擋住了其中一只小螞蟻，把前面螞蟻?zhàn)哌^的路用手搓了搓，干完后，拿掉了小木棍。那只小螞蟻到了我切斷信息素的地方， 它忽然停了下來。 它的兩根觸角微微擺動著，在我看來像瑟瑟發(fā)抖。它是感受到孤獨(dú)和寂寞了嗎 ?過了一會兒，小螞蟻再次動了起來，只是爬的很慢，像在搜尋著每一片土地。我覺得小螞蟻只是徒勞掙扎。不過，我好像錯了，這只孤獨(dú)的小螞蟻在地毯式搜尋后成功找到了信息素，再次急速向大前進(jìn)。病痛中的頑強(qiáng)桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。 有一次犯錯挨揍時(shí)， 桑喬發(fā)現(xiàn)桑桑的脖子上長了個腫塊。 桑喬帶桑桑四處尋醫(yī)卻毫無辦法。 桑

35、桑的病則越來越重了在病魔的折磨下，桑桑逐漸懂事了，不再和妹妹爭搶。桑桑為了實(shí)現(xiàn)妹妹的夢想，計(jì)劃了一次旅行。路上為了讓妹妹高興，他拿出了所有的零花錢給妹妹買東西， 為了妹妹能看到城， 他背著妹妹爬上了城墻。桑桑是幸運(yùn)地，他找到了能醫(yī)治他病的人，并在溫幼菊的照料下好了起來。逆境可以使人成長，苦難可以使人堅(jiān)強(qiáng)。在遭遇失敗時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈。面對病魔，我們應(yīng)該頑強(qiáng)抵抗。當(dāng)苦難的朵朵烏云被驅(qū)散后，便可以看到燦爛的陽光。草房子讀后感范文十總說自己愛讀書， 其實(shí)把我讀過的書羅列一遍， 才發(fā)現(xiàn)平時(shí)看的只不過是幾篇小文而已， 而記憶中完整地讀過的， 并且記憶深刻的只有草房子 。第一次讀這本書，是在十幾年前讀師范的時(shí)候，兒童文學(xué)課有這樣一份作業(yè)，讀曹文軒的這本草房子 ，寫讀后感。第一次讀，便被它深深吸引。十幾年后的今天，再次捧起它，