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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_初中生的自我介紹 初中生的自我介紹 當來到一個新環(huán)境中,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹有什么格式呢?以下是精心整理的初中生的自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 初中生的自我介紹1 我是一個如向日葵般的女孩,雖然是一大片中最不起眼的一棵。但我有著夢想,我的夢想是要像向日葵那樣百折不撓,永遠向上,做學習和生活的強者,我相信不久的將來我一定是一片向日葵中最耀眼的一顆,有人會向我豎起大拇指喊“張珩棋,你成功了”。我叫張珩棋,是個膽小卻又善良的女孩,愛幻想,愛貪玩,又最愛繪畫和過家家。我雖然繪畫也不怎樣。卻最愛畫
2、漂亮mm。漂亮mm在別人眼里不起眼,但在我眼里卻如此的完美。mm不僅漂亮,而且機智、勇敢、幽默,我真想成為下一個mm。這次升學考試后,別人比我好,在伙伴中比成績只有我差。她327,她317,我卻298。只有我沒拿到入學通知書,丟臉,太丟臉了,我不敢照鏡子,我怕我一照鏡子,鏡子會碎去,不但鏡子會碎,我的心也會跟著一起破碎,用502膠水也粘不住了,并且遭到一陣陣嘲笑。此時的我,需要什么?耳邊一陣聲音拂過:“拋棄過去,重新開始!”我瞬間被一股股暖流圍住。心漸漸地,慢慢地愈合了。我要鼓起勇氣,抬起頭來。在哪里跌倒,在哪里起,勝利就在前方,不要害怕,不要氣餒,只要努力,我一定會成功的,一定會的。沖??!不
3、拋棄,不放棄!一句話:“永不言棄?!鼻?,我就是什么都懂,什么都不懂的家伙。我又是一個什么都愛幻想,什么都要嘗試,什么都要成功的“傻女孩”。今天我又像往常一樣,背個書包站在中學門口傻傻地張望 初中生的自我介紹2 咦!鏡子里的小胖子是誰呢?他就是我。我長著中等身材,胖胖的臉,小小的眼睛,小小的嘴巴,就是頭有點大,所以“大頭”這個稱號從一年級到六年級被叫了六年,直到現(xiàn)在老同學相見還叫我“大頭”。由于我這個人天生樂觀,所以也就不在意。我的愛好是玩電腦,看課外書。我這個人啊,總是丟三落四,馬馬虎虎的。從小到大老師和家長對我的評價是:“這孩子就是太馬虎,如果不馬虎,肯定能考好?!贝_實,我能考好。我作文成績
4、不錯,期末考試作文從未扣去3分以上,因為我平時愛看課外書,注意積累,下面我給你講一下在我身上發(fā)生的事。一次,我爸媽不在家,我早上起來一看,哦,九點了,迷迷糊糊的,一想,才九點,在睡一會兒。突然想到,啊!九點了!我不上學了嗎?我穿上衣服向學校飛奔而去,走到半路,突然想起數(shù)學書忘帶了,又趕緊回家,到了家門口,一摸左右口袋,沒鑰匙啊?鑰匙哪去了?我估計丟家了。我想,這可完了。我一屁夠坐在地上,心想:這可完了。突然被什么東西硌了一下,一摸,鑰匙怎么在后口袋里呢?我趕緊進家,看了一眼電子表,這一看讓我哭笑不得,只見表上寫著20xx年8月26日星期六10點01分。唉!看我這粗心勁兒的!這就是我,一個馬馬虎
5、虎而又憨厚大方的我,想知道我是誰嗎? 初中生的自我介紹3 我叫xx,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1.66,在班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。我在xx上學,我們的校服不好看,全是藍色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回
6、事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧! 初中生的自我介紹4 大家好我叫李麗,平時大家可以叫我小依,今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂李麗(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸其實我還有一門“本領
7、”,那便是“p圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友謝謝 初中生的自我介紹5 各位老師、同學們:大家好!我叫xx,從小性格開朗活潑,看到這個名字,也許大家會認為我是個男孩子,其實我是一個愛好廣泛的女孩子,讀書、畫畫、聽音樂、寫作,無所
8、不愛我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴唇紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年讀初中了,是家里的獨生女,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都寵愛著我。我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二,但卻也小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可
9、以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,藏滿了書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來復去地看上幾幾遍才甘心,所以每次一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!這就是我
10、,一個愛讀書的小女孩。 初中生的自我介紹6 家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是11歲。我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺
11、性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我
12、,喜歡我?!酒模撼踔凶晕医榻B】我是一個脾氣暴躁的小女孩,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會自理。我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負擔,我的爸媽對我也很好。媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,因為我是一個自尊心很強的女孩。因為我小時候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現(xiàn)在才長不高。我經常為自己而長不高而每次
13、都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭,不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想:希望自己能夠在初中長很高,這是我唯一的愿望。我的優(yōu)點是寬宏大量,對待朋友很友好。我在小學時曾經和兩位要好的伙伴“結拜”過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是現(xiàn)在每天都一起結伴而行回家。我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學測試中,我不小心把一個小數(shù)點寫掉了,結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議,我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個缺點。這就是我,一個渴望長高的小女孩! 初中生的自我介紹7 大家好!我叫*,我是一名即將踏入中學的學生,我有一個美好的小學,我希望有一個美好的中學,我今年*歲,今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋
14、友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。我個子中等,1*,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑
15、。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧! 初中生的自我介紹8 這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。我叫郭美麗,是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學的一名學生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什么任務,我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學習一般,老師一定會叫那些學習好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發(fā)脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。我的模樣長得
16、不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學路上看見一個小朋友在角落里,我走上前,問明原因之后,我才知道,他今年10歲,因為和他的家長鬧了別扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現(xiàn)在已經有一個多小時了,從放學一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子?!痹诼飞?,我和他說了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現(xiàn)在就回家,向老爸媽媽道個歉?!蔽艺f:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家?!蹦俏艺f:“好吧,那你自己小心一點?!蔽液退僖娭缶突丶伊?。這就是我,一個富有同情心的女生。這就是我,希望和你做
17、朋友。 初中生的自我介紹9 大家好,我叫*,今年*歲了,來自某某小學。我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!在今后的初
18、中三年生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝! 初中生的自我介紹10 我叫xx,今年xxx歲,是xx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學學習特別感興趣。在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學期都被評為學校"三好學生",在南京數(shù)學學會組織的"智力數(shù)學大比
19、拼"和"南京市第九屆中學智力數(shù)學冬令營競賽"中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和中學生報組織的第五屆"現(xiàn)代杯中學生學習能力測試"語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20_年度和20_年度鼓樓區(qū)"學習之星",獲得20_年度鼓樓區(qū)"優(yōu)秀少先隊員"稱號。我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興
20、趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員,在江蘇省中中學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了"金獎",在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的"小藝術家"評比中,我分別被被評為"小電腦家"、"小書法家"和"小健將"。我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱我們愛科學,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺走近科學欄目,從中了解到了許多科學常識,在"鼓樓區(qū)首屆中中學生學科性小論文"
21、;評選中,我撰寫的響水壺的秘密獲得了二等獎。我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在"手拉手、心連心、與涼山孩子零距離"活動中,我獲得了"愛心大使"稱號,在"童心紅絲帶"活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。 初中生的自我介紹11 大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13歲了,請大家多多關照啦!哎!對了,我的名字叫做覃金娜,有意者加我Q哦!別忘了呀!我嘛!是一個愛出頭的小女孩,只要誰對我不敬,我要他
22、吃不了叨著走。不信你瞧瞧有一次,上語文課,老師叫我背課文,點到了我,我一站起來嘴就啞了,斷斷續(xù)續(xù)背了下來。突然,我后面那個不知道死活的明,竟然說我不會背就別背了!我瞪了他一眼一下課我就抄起家伙和他比語文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課童趣,要求一字不少??此?,小樣!我猜他想:我一定背不下來吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得八九不離十。戰(zhàn)爭開始咯!當然是女生優(yōu)先啦!我暗暗說不要緊張,你一定能行的。不一會兒,我就背下來了,還一字不差呢!這下看他還小瞧我。噓,到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背,可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜最后我以背得流利贏得了最后的勝利。耶!太爽咯!隨便丟給
23、他一句話:也不瞧瞧本姑娘的實力,還想和我比,等10年吧,哈哈哈瞧!我就是這樣一個爭強好勝的小女孩,怎么樣,想做我的朋友嗎?加我Q啦!886! 初中生的自我介紹12 我叫某某某,個子不算太高,總愛扎個馬尾辮,走起路來左甩右甩。更喜歡和別人開玩笑,看見別人被自己耍,心里有點小得意。至于學習呢!喜歡學數(shù)學,因為數(shù)學靠理解,不需要死記硬背。沒有什么優(yōu)點,缺點就是比較貪玩,馬虎,我現(xiàn)在已經步入了初中,在這個新學校里已經度過了三天。這三天里,接觸了新同學,新學科,還有新的老師。從以前的三科變成了七科,從放松的過程變成了緊張而又有壓力的過程。并且語文老師嚴肅,數(shù)學老師幽默,英語老師看似文靜但體內熱火不斷在初
24、中,我們大家都是零起點,只要按照老師說的做,就會有進步。初中是個至關重要的階段,而且我們還正處于青春期的判逆時期,我們往往會因為自己的判逆心理而不聽從管教,步入誤區(qū)。我們學習要有計劃有目標,并不是老師說什么你才做什么,在初中里,老師就是指路人,他把路給你指出來,但路還是要自己走得。"天才在于積累,聰明在于勤奮。"只有我們慢慢積累,才有可能成為天才;只有我們勤奮了,我們才會越來越聰明。大家站在同一起跑線上,沒有天地差異,沒有好壞之分,希望大家共同進步。 初中生的自我介紹13 尊敬的(某某學校)的自主招生領導:您好!我是來自(某某學校)的學生(名字)。我希望通過貴部的自主招生來
25、實現(xiàn)我在學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。以下是我的自我介紹。(自我介紹)一直以來,(某某學校)對我都有很大的吸引力。她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,多彩的社會活動。豐富的教學資源,強大的師資力量,良好的學習氛圍,強烈的時代氣息,清晰的辦學理念,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。期待在不久的將來我能成為(學校名字)的學生。懇請各位領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。此致敬禮自薦人:xxxxx年x月x日 初中生的自我介紹14 哈嘍!我叫儲媛!千真萬確。我是一個“兩面派”,在老師面前很文靜,在生活中很瘋!我同桌老說我欠揍。哪有嘛!我很喜歡運動,但又很懶,但我非常愛旅游,討厭逛街。不錯YES
26、!,我么就是這樣一個很怪的人!拜拜Hello!My name is陳文菲。嘿嘿.我是天秤座的。(我很喜歡這個星座,我希望每一天都快快樂樂的,無憂無慮,可是這并不可能.我做事一向執(zhí)著,可又優(yōu)柔寡斷(缺點總是會有的,不可能十全十美嘀嘻嘻),接下來的漫漫長路(學習生涯)還久這呢!總之就是向著自己的目標不斷前進,直到到終點站.我叫余赫潔,我愛好游泳,喜歡看電視和看書,最害怕的動物是蛇。我怕黑,又怕晚上一個人呆在家里,嘻嘻我性格開朗,卻愛哭(沒在學??捱^)!以前別人都叫我愛哭鬼。在別人面前我會裝堅強,不讓別人發(fā)現(xiàn)。 初中生的自我介紹15 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫xxx,我要競選的是學習委員。今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小視,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,
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