【管理制度)通威集團有限公司培訓管理辦法

1、 （管理制度）通威集團有限 公司培訓管理辦法 20XX年XX月 峯年的企業(yè)咨詢咸問經驗.經過實戰(zhàn)驗證可以藩地執(zhí)行的卓越萱理方案.值得您下載擁有 通威集團 XX 公司 培訓管理辦法 新華信管理咨詢制作 2002 年 8 月 22 日目錄 第壹章總則 1 1.11.1 培訓宗旨 1 1 1.21.2 培訓原則 1 1 1.31.3 培訓目的 1 1 1.41.4 培訓對象 2 2 1.51.5 培訓資源 2 2 1.61.6 培訓課程 2 2 1.71.7 培訓的組織者 3 3 第二章培訓分類 4 2.12.1 新員工培訓 4 4 2.22.2 基礎性培訓 5 5 2.2.1部門內部培訓5 2.2

2、.2部門交叉培訓5 2.2.3通用類培訓6 2.2.4專業(yè)類培訓7 2.32.3 晉職培訓 7 7 2.3.1經理人培訓7 2.3.2技術專家培訓8 2.3.3長期教育9 第三章培訓評估 10 3.13.1 評估標準 10103.1.1新員工培訓和基礎性培訓評估標準 10 3.1.2晉級培訓的評估標準11 3.23.2 評估人 1111 3.33.3 評估程序 1111 3.3.1新員工培訓評估程序11 3.3.2通用類培訓評估程序12 3.3.3專業(yè)類培訓評估程序13 3.3.4晉級培訓評估程序14 第四章其他規(guī)定 14 4.14.1 培訓考勤規(guī)定 1414 4.24.2 被培訓者獎懲規(guī)定

3、1414 4.34.3 培訓者管理制度 1515 4.44.4 培訓檔案管理 1515 4.54.5 培訓費用管理 1515 4.64.6 其他 1616 第壹章總則 1.1培訓宗旨 第一條 員工培訓的宗旨是促進公司人力資源開發(fā)、提高員工素質、陶冶 員工情操、增強公司凝聚力，使所有加入通威集團的員工符合通 威管理模式及滿足集團發(fā)展需要。 1.2培訓原則 第二條 公司對員工的培訓遵循以下原則： (1) 全員參和原則：公司培訓是針對全體員工開展的培訓。 (2) 系統性原則：培訓內容的設置是結合公司人力資源規(guī)劃系統 設置的，是配合員工職業(yè)發(fā)展計劃的系統工程。 (3) 全面性原則：員工培訓的內容包括知

4、識、工作技能和工作態(tài) 度等的內容。 1.3培訓目的 公司培訓的目的主要有： (1)(1) 通過培訓，充實員工的專業(yè)知識和崗位技能，提高工作質量 和績效。 第三條 (2)(2) 提升公司全員的素質，適應公司不斷向前發(fā)展的要求。 (3)(3) 培訓的開展結合員工職業(yè)發(fā)展計劃，實現公司發(fā)展和個人成 長的結合。 （4 4）構建符合公司策略和發(fā)展方向的培訓體系，形成“學習型組 織”以提升公司整體的績效及競爭力。 1.4培訓對象 第四條 培訓的對象為公司總部的全體員工、子公司中級及之上管理干部 和重要崗位人員。 1.5培訓資源 第五條 公司可使用的培訓資源有公司內部和公司外部倆類。 （1 1） 公司內部培

5、訓資源，指公司內部于某些特定領域方面有專 長、具備壹定講解能力的員工，能夠擔任部分內容的講師。 （2 2） 公司外部培訓資源，指公司外部可擔任特定內容講解的專 家和 1.6培訓課程 第六條 每年 1010 月份，人力資源部向各部門及子公司下發(fā) 培訓需求調查 表。 第七條 根據員工調查問卷的需求且且結合公司的發(fā)展戰(zhàn)略和以往的課程 設置，人力資源部于每年的 1 12 2 月底之前制定出明年員工培訓指 導計劃 1.7培訓的組織者 人力資源部主要負責公司整體培訓活動的統籌規(guī)劃、組織協調、 具體實施和控制等工作。 總部人力資源部負責總部全體員工、子公司中級及之上管理干部 和重要崗位人員的培訓： （1 1

6、） 制定集團年度培訓計劃且組織實施。 （2 2） 協助、指導各子公司制定培訓計劃，審核其培訓計劃的合 理性，且提出具體意見。 （3 3） 對子公司培訓工作進行指導、檢查、考核。 （4 4） 年終對該年度培訓工作進行總結，填寫總部培訓計劃完 成情況記錄表。 各子公司人事行政部負責該公司員工的培訓： （1 1） 各子公司人事行政部每年末編制下壹年培訓計劃，且于每 年 1212 月中旬前報總部人事部。培訓計劃應覆蓋公司全體員 工。 （2 2） 各子公司認真組織實施培訓計劃，做好培訓記錄，每半年 以書面形式向總部人事部匯報培訓工作完成情況，且于年 終總結時填寫該年度培訓計劃完成情況記錄表。 各部門經理

7、及關聯人員負責協助人力資源部進行培訓的實施、控 制及異常情況的追蹤，同時負責組織部門內部的培訓。 第八條 第九條 第十條 第十一條 第二章培訓分類 2.1新員工培訓 第十二條 新員工培訓是指對新入職的員工進行的培訓，主要內容包企業(yè)文 化、員工手冊、質量管理手冊中和崗位關聯的文件、和崗位 關聯的程序文件、公司產品、公司組織機構、規(guī)章制度、所擔任 的業(yè)務工作介紹。 第十三條 凡公司新進人員必須參加公司舉行的職前培訓，未經培訓，不得 上崗，不得轉正。 第十四條 未參加新員工培訓的員工，不得參加公司組織的其他培訓。 第十五條 新員工培訓由人力資源部利用公司內部培訓資源，統壹組織、實 施和評估。 （1

8、1） 新員工入職前壹周，人力資源部組織適當內部培訓資源， 制定新員工培訓計劃。新員工培訓壹般安排于新員工入職 時或入職后壹個月內。 （2 2） 人力資源部根據培訓計劃，要求各部門經理安排新員工按 照規(guī)定的時間和地點準時參加培訓。 （3 3） 人力資源部負責培訓實施過程的協調、組織和控制工作， 且對每位新員工的表現情況做下記錄。 （4 4） 培訓結束時，人力資源部將綜合評估新員工的培訓效果， 成績合格者準許回部門參加工作，人力資源部將其員工 培訓考核記錄表提交各部門，同時為新員工建立培訓檔 案，且留存此次培訓記錄。 2.2基礎性培訓 221部門內部培訓 第十六條 部門內部培訓是指各部門根據實際工

9、作需要，利用內部培訓資源 對員工開展的有關業(yè)務知識和崗位技能的交流和經驗分享。 第十七條 部門內部培訓由各部門定期或不定期自行組織實施。 第十八條 部門內部培訓的內容，能夠由部門經理直接安排的和工作關聯中 的業(yè)務知識和崗位技能的交流分享，也可由員工向部門經理提出 培訓需求申請。 第十九條 部門內部培訓的形式，能夠是小規(guī)模、靈活實用的，例如部門例 會、業(yè)務小組溝通等。 第二十條 部門內部培訓的實施者，能夠是部門經理，也能夠是于業(yè)務方面 有專長或經驗的員工。部門經理負責內部培訓計劃的組織實施。 2.2.2部門交叉培訓 第二十一條 部門交叉培訓是指利用公司內部培訓資源，于關聯業(yè)務部門之間 開展的和工

10、作內容關聯的知識、技能的交流培訓。 第二十二條 部門交叉培訓由人力資源部負責協調關聯部門資源，統壹組織、 實施、控制和評估。 （1 1）公司各部門可根據工作的實際需要，由部門經理于每年度 的培訓需求調查表中填寫對部門交叉培訓的需求申請。 部門經理也能夠根據情況隨時向人力資源部提出部門交叉 培訓申 請。 （2 2） 人力資源部根據各部門提出的培訓申請，且充分考慮加強 關聯部門的業(yè)務溝通和配合，結合公司運營的工作重點， 制定適當的部門交叉培訓計劃。 （3 3） 根據培訓計劃，人力資源部負責協調關聯業(yè)務部門，整合 公司內部培訓資源，組織落實交叉培訓計劃。 2.2.3通用類培訓 第二十三條 通用類培訓

11、是指利用公司內外的培訓資源組織開展的全員適用的 通用類知識、技能和態(tài)度培訓，如電腦使用、運營管理知識、時 間管理、溝通技巧、團隊建設等。 第二十四條 通用類培訓是由人力資源部負責統籌策劃、內容設置、組織實施 和評估工作。 （1 1） 員工可根據個人工作需要，于年度培訓需求調查表中 填寫相應的需求申請。 （2 2） 人力資源部于充分考慮公司培訓的整體性和系統性的前提 下，匯總員工提出的培訓申請，制定培訓計劃，實現通用 類培訓于全員范圍內逐級、逐步實施。 （3 3） 根據培訓計劃，人力資源部負責選擇內外資源、安排培訓 實施，各部門要積極配合，確保效果 224專業(yè)類培訓 第二十五條 專業(yè)類培訓是指利

12、用公司內外的培訓資源開展的和業(yè)務、技術關 聯的知識和技能培訓，包括養(yǎng)殖業(yè)知識、飼料知識、新型原料知 識、飼料生產、飼料市場營銷知識和方法等。 第二十六條 專業(yè)類培訓是由人力資源部負責計劃制定、實施和評估工作。 （1 1） 部門或員工可根據工作的實際需要，于調查問卷中提出對 專業(yè)類培訓的需求申請。 （2 2） 當運營環(huán)境、工作內容發(fā)生變化等情況時，需要臨時培訓 時，各部門也能夠向人力資源部提交方案申請臨時培訓。 （3 3） 人力資源部根據部門和員工提出的培訓申請，經實際情況 分析，以提升專業(yè)領域的知識和技能為目標，制定適當的 培訓計劃。 （4 4） 根據培訓計劃，人力資源部負責選擇公司內外資源，

13、組織 落實專業(yè)類培訓計劃，接受培訓的部門或員工要積極配合 培訓的實施工作。 2.3晉職培訓 2.3.1經理人培訓 第二十七條 針對“雙高及壹高壹符合”且有于管理序列發(fā)展意愿的員工和稱 職的部門經理之上員工，公司設置經理人培訓制度。其核心思想 是有針對性地提高通威集團 XXXX 公司核心人員的職業(yè)管理素質, 培養(yǎng)壹批德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬?第二十八條 培訓課程分為倆類： (1) EMBAEMBA 課程培訓 稱職的總經理級員工、“雙高及壹高壹符合”部門經理級員工經申 請批準后，由公司保送參加國內高校的 EMBAEMBA 培訓項目。保送前 公司和員工簽訂 培訓協議，約定員工培訓后的最少服務年限。 EMB

14、AEMBA 培訓為于職培訓項目。 (2) 短期經理人培訓課程 表現突出的骨干人員，為開拓思維，觸發(fā)靈感，進壹步提高管理 水平和業(yè)務能力，公司向員工提供短期經理人培訓課程，包括各 種外部教育機構、培訓中心或是公司內的高級管理人才提供的短 期培訓課程、交流會。本類課程能夠涉及以下幾部分內容：商務 英語，心理訓練，戰(zhàn)略管理，財務管理，人力資源管理，營銷管 理，組織行為學等。原則上員工參加該項培訓壹年脫產不超過 3030 天。 2.3.2技術專家培訓 第二十九條 專業(yè)培訓計劃主要面向選擇技術、研究和產品序列的“雙高”及 “壹高壹符合”員工。目的是為公司壹批專家級的技術骨干以提 高通威的研發(fā)技術和生產技

15、術。 第三十條 專業(yè)培養(yǎng)計劃包含倆大類： (1)(1) 自我開發(fā)培訓計劃 對于符合培訓發(fā)展要求的專業(yè)員工（雙高或壹高壹符合），可根據 提升知識技能的要求為自己制訂培訓計劃。 培訓計劃的制訂如下: 步驟壹：確定目標，打算研究什么？更新何種知識？ 步驟二：了解公司培訓標準 步驟三：選擇合適的培訓項目 步驟四：制定時間表交部門經理審閱 步驟五：人力資源部審查備案 步驟六：實施培訓 自我開發(fā)計劃原則上為于職培訓項目 （2 2）工作組培訓計劃 公司將有計劃地選派“雙高”員工組成壹個工作組和關聯高校及 科研機構進行壹定的項目研究和開發(fā)，費用由公司承擔。保送前 公司和員工簽訂培訓協議，約定員工培訓后的最少服

16、務年限。 工作組培訓計劃原則上為脫產培訓項目 233長期教育 第三十一條 長期教育指應公司發(fā)展需要，公司選送少數具有潛質的員工參加 企業(yè)外部超過（包含）三個月的長期學習，形式有脫產進修和于 職進修，其中脫產學習的申請條件要求于公司服務滿四年之上。 通過外部資源實施的長期教育，適用于少數員工系統學習專業(yè)和 管理知識， 是公司培訓的補充形式之壹， 也是對員工很好的激勵 方式之壹。 第三十二條 長期教育的形式有倆種： （1 1） 出國培訓（院校學習、企業(yè)實踐等） （2 2） 國內培訓（院校學習、企業(yè)實踐等） 第三十三條 公司高層根據需要，確定長期教育培養(yǎng)計劃，將計劃下達至人力 資源部。 第三十四條

17、人力資源部負責落實計劃，通知關聯人員簽訂培訓協議，協助 辦理入學關聯手續(xù)等。 第三章培訓評估 3.1評估標準 3.1.1新員工培訓和基礎性培訓評估標準 第三十五條 對新員工培訓、通用類培訓、專業(yè)類培訓實施評估，培訓效果評 價的主要形式為培訓結果調查表和員工培訓記錄表。 （1 1） 培訓結果調查表主要是對內容準備、講解技巧、工作 態(tài)度、實際效果四方面評分，每壹項占 2525 分，級差為 10 10 分。 （2 2） 培訓結果調查表由人力資源部檢查后匯總平均，生成 培訓調查結果分析表，7070 分之上為合格。 （3 3） 對壹些較為簡單的培訓，人力資源部可根據實際情況直接 填寫員工培訓記錄表進行打

18、分，7070 分之上為合格 第三十六條 對被培訓員工或部門的評估，通過考試或總結形式采用百分制評 分，生成員工培訓考核記錄表，成績 7070 分之上為合格。 第三十七條 之上關聯資料于人力資源部歸檔保存。 3.1.2晉級培訓的評估標準 第三十八條 參加各種形式的學習后，員工的結業(yè)（畢業(yè)）證書及考核記錄表 或項目方案、總結方案須報人力資源部備案，作為評估的參考依 據。 第三十九條 評估形式以和被培訓者及其上級訪談為主，也能夠采取員工將自 己所學的知識于壹定范圍內匯報作為輔助的評估形式。 第四十條 之上關聯資料于人力資源部歸檔保存。 3.2評估人 第四十一條 對培訓實施的評估工作，主要由被培訓者和

19、人力資源部組織實施。 第四十二條 對被培訓者的評估，主要由人力資源部組織實施。 3.3評估程序 3.3.1新員工培訓評估程序 第四十三條 對培訓項目的評估程序： （1 1） 培訓結束后，人力資源部組織新員工填寫培訓結果調 查表。 （2 2） 人力資源部負責收集、分析培訓結果調查表，生成培 訓調查結果分析表，得到評估成績 第四十四條 對新員工的評估: （1 1） 于培訓內容結束后，人力資源部組織新員工進行簡單的 考試，主要涉及培訓內容中壹些重要的知識點。 （2 2） 人力資源部收集考試卷，對其進行評分，生成員工培 訓考核記錄表。 （3 3） 人力資源部將培訓成績通知本人和主管上級 3.3.2通用

20、類培訓評估程序 第四十五條 對培訓項目的評估程序： （1 1） 培訓結束后，人力資源部組織被培訓員工填寫培訓結 果調查表。 （2 2） 人力資源部負責收集、分析培訓結果調查表，生成培 訓調查結果分析表。 （3 3） 按照培訓調查結果分析表，人力資源部對培訓項目打 分。 （4 4） 對壹些較為簡單的培訓，人力資源部可根據實際情況直 接填寫員工培訓記錄表進行打分。 第四十六條 對被培訓員工的評估： （1 1） 于培訓內容結束后，人力資源部組織新員工進行簡單的 考試，主要涉及培訓內容中壹些重要的知識點；或者要 求員工按時提交培訓總結。 （2 2） 人力資源部收集考試卷，對其進行評分，生成員工培 訓考

21、核記錄表。 （3 3） 人力資源部將培訓成績通知本人和主管上級。 3.3.3專業(yè)類培訓評估程序 第四十七條 對培訓項目的評估程序： （1 1） 培訓結束后， 人力資源部組織被培訓員工填寫 培訓結果 調查表 。 （2 2） 人力資源部負責收集、分析培訓結果調查表，得到員工 評估成績。 （3 3） 按照培訓結果調查表，人力資源部對培訓項目打分。 （4 4） 對壹些較為簡單的培訓，人力資源部可根據實際情況直接 填寫員 工培訓記錄表進行打分。 第四十八條 對被培訓員工的評估： （1 1） 于培訓內容結束后，人力資源部組織新員工進行簡單的考 試，主要涉及培訓內容中壹些重要的知識點；或者要求員 工按時提交培訓總結。 （2 2） 人力資源部收集考試卷，生成員工培訓考核記錄表，對 其進行評分。 （3 3）人力資源部將培訓成績通知本人和主管上級 334晉級培訓評估程序 第四十九條 參加晉級培訓的員工，于培訓結束 7 7 日內，向人力資源部提交培 訓總結。 第五十條 對晉級培訓的評估，人力資源部將其上級和被培訓者訪談記錄和 關聯結業(yè)（畢業(yè)）證書及考核記錄表或項目方案、總結方案，作 為對晉級培訓的評估結果，保存于工作記錄中。 第五十一條 評估結果歸檔保存，且于年度培訓總結中做出匯報。 第四章其他規(guī)定 4.1培訓考勤規(guī)定 第五十二條 學員應按時參加培訓，每次培訓填寫員工培訓簽到表（要求自學 的培訓不必