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1、五年級英語上冊的教學(xué)設(shè)計(jì)范文作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動。那么你有了解過教學(xué)設(shè)計(jì)嗎?以下是小編整理的五年級英語上冊的教學(xué)設(shè)計(jì)范文,歡迎閱讀與收藏。教學(xué)內(nèi)容:1、 詞匯:shape circle square diamond rectangle triangle star heart.2、 句型(1)What shape is the??Its a/an?(2)Show us how to?教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):能聽懂、會說、會讀單詞shape circle square diamond rectangle tria
2、ngle star ,并學(xué)會詢問他人各種圖形及其回答的句型。2、能力目標(biāo):能運(yùn)用所學(xué)句型與他人交流。3、情感目標(biāo):在活動中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)讀、拼寫和運(yùn)用表示各類圖形的詞匯。2、運(yùn)用所學(xué)詞匯及句型談?wù)摶蚪榻B自己的'臥室。教學(xué)難點(diǎn):1、能正確運(yùn)用表示圖形的詞匯。2、能用一段話介紹自己的臥室。教具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備各種類型的三角形圖片數(shù)張。教學(xué)過程:Step1 Free talkT: Good morning/afternoon, boys and girls. Ss: Good morning/afternoon, Miss Yuan.T: First, lets play a
3、 game, I say you do. Touch your head/ eyes/ mouth/ back/ foot/ heart.設(shè)計(jì)意圖:利用游戲的方式開始新課,為學(xué)生營造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,消除緊張情緒,讓學(xué)生很快進(jìn)入英語學(xué)習(xí)的狀態(tài),并且自然導(dǎo)入新課。Step2 Presentation and practice1、教學(xué)單詞:heart shape star(1)師生對話,引出單詞heartT: Boys and girls, look! My heart is here,(教師作手勢),can you tell me wheres your heart?S1(模仿老師說): M
4、y heart is here.?(2)T: What shape is your heart? Its a heart. 解釋:heart幾可以指心,也可以指心形。教授shape,由grape的發(fā)音引出shape的發(fā)音,知道學(xué)生讀。 T: Show us how to a heart.教師解釋設(shè)計(jì)意圖:雖然heart不困難,從heart導(dǎo)入對圖形的學(xué)習(xí),將所學(xué)知識和實(shí)際生活聯(lián)系,使英語學(xué)習(xí)情境化,生活化。(3)Show some words: to read it) 請部分同學(xué)讀單詞。T: We can see many stars in the sky in the evening. Ca
5、n you guess what does “star” mean? Ss: (思考作答)星星。T: What shape is the star?S:(試著回答) Its a star.解釋:star 既可以指星星,也可以指星形。T:Where can we see stars?S1: We can se stars in the sky.S2: We can see stars in our exercise books.?T: Show us how to draw a star.(請一位同學(xué)上黑板) 設(shè)計(jì)意圖:由語音引入,利用謎語引導(dǎo)學(xué)生自主說出相關(guān)單詞及句型,并能從生活中尋找圖形。這
6、一步驟旨在培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)能力,并讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的喜悅。2、教學(xué)單詞:triangle rectangle square diamond.(1)出示自制小三角形T: Boys and girls, what shape is it? Its a triangle.(教學(xué)triangle)。 In our life, what is triangle? S1: My ruler is triangle.S2: The sandwich is triangle.?T: Ill show you how to draw atriangle.(在剛才畫的基礎(chǔ)上再畫一個三角形)(2)出示兩張三
7、角形T: What shapes are they? Ss: Theyre triangles.T: Look, Two triangles can be a rectangle.(圖形拼成一) 教授 diamond square(教學(xué)的同時補(bǔ)充diamond意思,并在右圖補(bǔ)充完整。讓學(xué)生利用自制的圖形操練所學(xué)句型。)設(shè)計(jì)意圖:利用拼湊的方法呈現(xiàn)這四個單詞,讓學(xué)生在感觀上能清楚認(rèn)識各種圖形,同時,學(xué)生在操練時能自己自由拼湊,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和語言表達(dá)能力,激發(fā)了學(xué)生用英語交流的興趣,也讓學(xué)生在操練時有話可說,有話能說,避免了枯燥的操練。3、 教學(xué)單詞circleT: (利用簡筆畫,邊說邊畫
8、圈):Look! This is Helens house. Helen is at home. Do you know what is Helen doing?Ss: She is cooking.T:Very good. We can guess from three circles. 教學(xué)單詞circle設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生感興趣的簡筆畫直觀呈現(xiàn)圓,符合 學(xué)生認(rèn)知水平與特點(diǎn)。4、Introduce the shapes in your bedroom.教師提供一模板This is my bedroom. Look! I have a clock. Its red. Its a ?I have a desk. Its
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