培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-教師培訓(xùn)流程

1、教師培訓(xùn)流程流程說明：流程定義：本流程用于培訓(xùn)教師的教學(xué)水平,保證新教師能夠正常授課流程用時：約一周時間.流程結(jié)果：教師掌握教學(xué)方法并具備一定教學(xué)水平.序 號步驟時間標(biāo)準(zhǔn)行位 執(zhí)崗步驟標(biāo)準(zhǔn)步驟標(biāo)準(zhǔn)起始用時1擬訂時間、地 點,集中受訓(xùn) 新畋師開始 教學(xué)培訓(xùn).開 場：教師間相 互介紹.第f上 午8:30 12:000.5 1 /1、 時校長1 .校長簡單自我介 紹.2 .校長邀請所有受訓(xùn) 教師相互簡短交流1、培訓(xùn)前確認(rèn)時 間、場地、桌椅、 黑板、收音機(jī) ZVCD.飲水機(jī)、 杯子等用品.2、受訓(xùn)教師人手 一份培訓(xùn)流程表 或相關(guān)培訓(xùn)資料 等.3、受訓(xùn)教師要求 衣著整潔大方.5、受訓(xùn)教帥要求 準(zhǔn)備筆記本

2、、筆, 有近視者要求攜 帶眼鏡.2學(xué)校介紹1小時校長介紹學(xué)校歷史、文化、 校訓(xùn)1、規(guī)劃、理念.3教師責(zé)任培 訓(xùn)1小時校長介紹教師工作責(zé)任和 考勤制度.4薪資、考核、 晉級、獎金 制度介紹第f卜午 2:00 5:301小時校長1、介紹教師錄聘試行力02、介紹教師新資制 度.3、介紹教師月度、季 度、年度考核方案.4、介紹晉級制度和獎 金制度.1、確認(rèn)培訓(xùn)場地 及桌椅、黑板、 收音機(jī)ZVCR飲 水機(jī)、杯子等用 具.2、衣著要求整潔 大方3、準(zhǔn)備?薪金制 度?,?考核制 度?,?晉級制 度?,等相關(guān)義件 資料.4、受訓(xùn)教帥要求 衣著整潔大方.5、受訓(xùn)教帥要求 準(zhǔn)備筆記本、筆, 有近視者要求攜 帶眼鏡

3、.6、受訓(xùn)教師于受 訓(xùn)前接受通知, 作好口試考核準(zhǔn) 備.5課程體系培 訓(xùn)1小時校長1、介紹課程體系.2、介紹體系中優(yōu)劣及 銷售技巧.3、受訓(xùn)教師集體探討 交流.6教學(xué)特色培 訓(xùn)1小時校長教學(xué)特色并做簡單示 范7小結(jié)、考核0.5 1 /1、 時校長1、針對第f的培訓(xùn) 進(jìn)行小結(jié).2、對受訓(xùn)教師做簡單 口試考核.8語音語調(diào)的培 訓(xùn)第二天上 午8:30 12:000.5小時校長1、針對26個字母發(fā) 音進(jìn)行培訓(xùn).2、針對48個音素進(jìn)行 正音.3、針對48個音素中 相關(guān)單詞進(jìn)行正音.1、確認(rèn)教學(xué)所需 材料,如：黑板、 白版筆、收音機(jī) 等.2、要求衣著整潔 大方,以寬松型 為主.9字母操的學(xué) 習(xí)0.5校長1

4、、傳授字母操的發(fā)音技 巧.2、教授字母操的動 作.3、針對動作及發(fā)音進(jìn) 行整體演練示范.4、要求受訓(xùn)教師齊做 字母操；針對發(fā)音及 肢體進(jìn)行矯正.1、要求衣著整潔 大方,以寬松型 為主.2、提前準(zhǔn)備字母 操資料于在座受 訓(xùn)教師.3、要求肢體動作 標(biāo)準(zhǔn)：有幅度、 力度；且語音標(biāo) 準(zhǔn).10教學(xué)流程的學(xué) 習(xí)0.5小時校長1、介紹教學(xué)五大流 程.2、介紹各流程教學(xué)特 點及事例.1、提前準(zhǔn)備?教 學(xué)流程?于在座受 訓(xùn)教師.2、要求?教學(xué)流 程?清楚詳細(xì).11熱身游戲教 學(xué)1小時校長1、介紹熱身教學(xué)特點 及作用.2、傳授熱身操的發(fā)音 技巧.3、教授熱身操的動 作.4、邀請所有受訓(xùn)教師 演練熱身操1、要求衣著

5、整潔 大方,以寬松型 為主.2、提前準(zhǔn)備?熱 身操?于在座受訓(xùn) 教師.3、要求動作標(biāo)準(zhǔn) 且發(fā)音止確.4、要求?熱身操? 以簡單實用為 主.12單詞DemdS 的演示及講 評1小時校長1、單詞Demd勺演小.2、講解單詞示范課的 步驟及重難點.3、邀請受訓(xùn)教師交流 討論.1、提前準(zhǔn)備課程 及教學(xué)所需教 具.2、課堂富有激 情,氣氛活潑. 講評精練到位.13教案設(shè)計、編 寫第二大卜午 2:00 5:300.5小時校長1、展示教案的范本.2、講解教案編寫的步 驟.3、講解教案編寫的重 難點.4、邀請受訓(xùn)教師交流 討論.1 .提前準(zhǔn)備單詞 和句型教案模 板.2 .要求教案步驟 講解清楚,單詞和 句型教

6、案做針對 性講解.可適當(dāng) 舉例說明.14教具的制作0.5小時校長1.介紹教具的種類及 要求.2、展示局部教具并介 紹教具制作的步驟.3、介紹教具在教學(xué)中 的用途.4、邀請受訓(xùn)教師交流 討論.1 .準(zhǔn)備假設(shè)干教具 模板,如：教學(xué) 卡片、教學(xué)錘、 游戲股子等2 .要求講解教具 制作要到位,重點 在于教具在教學(xué)中 的運(yùn)用.15教學(xué)的準(zhǔn)備0.5小時校長1、介紹教學(xué)前的準(zhǔn)備 工作.2、針對準(zhǔn)備工作分步 講解.3、講解教學(xué)準(zhǔn)備工作 在教學(xué)中的重要性.4、邀請受訓(xùn)教師交流 討論.重點講解教學(xué)前 的教具準(zhǔn)備、教 案、游戲設(shè)計.16板書的設(shè)計0.5小時校長1.講解教學(xué)中板書的 重要性.2、示范教學(xué)中單詞和 句型

7、板書.3、介紹板書在教學(xué)中 的使用方法4、邀請局部受訓(xùn)教師 板書并點評1、重點講解板書 的標(biāo)準(zhǔn)性及使 用.2、可邀請板書較 好的教師示范.17受訓(xùn)教師單 詞Demd的 教學(xué)及點評1.5小時校長1、要求23名資質(zhì) 較好的教師準(zhǔn)備單詞 展小課.2、邀請23名資質(zhì)較 好的教師Dem弟詞教 學(xué)課.3、針對課程進(jìn)行點評 并邀請所肩教師探討 其優(yōu)劣.點評重點在于受 訓(xùn)教師的教態(tài)、 語音、課堂流程 清楚度、課程的 設(shè)計、游戲的運(yùn) 用方法.18回憶第二天 的技能培訓(xùn) 內(nèi)容,復(fù)習(xí) 總結(jié)第三天上午 8:30 12:000.5小時校長1、針對第二天的培訓(xùn) 課程進(jìn)行總體復(fù)習(xí)鞏 周.2、要求局部受訓(xùn)教師 答復(fù)下列問題并

8、進(jìn)行集體 討論.19單詞教學(xué)游 戲的介紹及1.5小時校長1、介紹教學(xué)單詞游戲 并邀請局部受訓(xùn)教師 參與示范2、介紹游戲在單詞教 學(xué)中止確的使用方法 及其重要性1、準(zhǔn)備?單詞教 學(xué)游戲?于在座受 訓(xùn)教師.2、重點講解游戲 在教學(xué)中的運(yùn) 用.20課堂用語的 學(xué)習(xí)0.5小時校長1、介紹課堂用語在教 學(xué)中的作用及止確的 使用方法2、對局部課堂用語進(jìn) 行正音練習(xí)3、針對局部課堂用語 進(jìn)行動作教學(xué),并邀 請全體受訓(xùn)教師演 練.1、準(zhǔn)備?課堂用 語?教學(xué)資料于 在座受訓(xùn)教師.2、要求培訓(xùn)師語 音標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)中 可適當(dāng)參加肢體 動作與課堂用語 相結(jié)合.21句型DemdS演示及講評1小時校長1、句型Demd的演

9、示.2、講解句型示范課的 步驟及重難點.3、邀請受訓(xùn)教師交流 討論.1、提前準(zhǔn)備課程 及教學(xué)所需教 具.2、要求課堂慝有 激情,氣氛活潑. 講評側(cè)重于句型 運(yùn)用.22句型和字母 教學(xué)游戲的 介紹及演示第三大卜午 2:005:301.5小時校長1、介紹教學(xué)句型和字 母游戲并邀請局部受 訓(xùn)教師參與示范2、介紹句型和字母游 戲在教學(xué)中止確的使 用方法及其重要性.3、邀請受訓(xùn)教師交流 談?wù)?1、準(zhǔn)備?句型和 字母教學(xué)游戲? 資料于在座受訓(xùn) 教師.2、重點講解游戲 在教學(xué)中的運(yùn) 用.23獎勵機(jī)制的 介紹0.5小時校長1、介紹教學(xué)中獎勵的 重要性.2、介紹并演示獎勵機(jī) 制的使用方法.3、邀請個別受訓(xùn)教師

10、參與演練.1、根據(jù)學(xué)校實際 情況設(shè)置獎勵機(jī) 制.2、培訓(xùn)重點在于 機(jī)制在教學(xué)中的 作用及對學(xué)校招 生的作用.24教師句型Dem課的教 學(xué)及點評1.5小時校長1、要求個別教師準(zhǔn)備 句型展示課2、邀請個別教師Deme 句型教學(xué)課3、針對課程進(jìn)行點評并 邀請所有教師探討其優(yōu) 劣.1、點評重點在于 受訓(xùn)教師的課堂 流程清楚度、課程 的設(shè)計、句型的運(yùn) 用教學(xué).2、可將受訓(xùn)教師 授課拍成DM25回憶第三天 技能培訓(xùn)內(nèi) 容,復(fù)習(xí)總 結(jié)第四天上午 8:30 12:000.5小時校長1、針對第三天的培訓(xùn) 課程進(jìn)行總體復(fù)習(xí)鞏 固.2、要求局部受訓(xùn)教師 答復(fù)下列問題并進(jìn)行集體 討論.26第一次課的介 紹0.5小時校

11、長1.要求受訓(xùn)教師回憶 單詞和句型Demci 流程及內(nèi)容.2、介紹第一次課流程 及重難點.3、介紹說明會的內(nèi)容 和流程.1、培訓(xùn)師根據(jù)當(dāng) 地市場的實際情 況設(shè)計適合的推 廣課程.2、培訓(xùn)師培訓(xùn)重 點在于課程推廣 前后推銷語百技 巧.27示范課的介 紹及演示1小時校長1.介紹示范課的用途 及類別.2、介紹示范課的流程 和內(nèi)容.3、現(xiàn)場演示課程并講 解.1、根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?的實際情況設(shè)計 適合的推廣課 程.2.要求課程演示 富有激情,授課 生動.28受訓(xùn)教師示 范課模擬演 示及點評1.5小時校長1、邀請個別教師現(xiàn)場 演示示范教學(xué)課.3、針對課程進(jìn)行點評 并邀請所肩教師探討 其優(yōu)劣.1、點評重點在于

12、受訓(xùn)教師的課堂 氣氛的活潑度, 流程的清楚度和 銷售語言的技巧 性.2、可將受訓(xùn)教師 授課拍成DM29各年齡層孩 子特點剖析第四大卜 午 2:00 5:301小時校長1、介紹課程對象及層 次需求.2、介紹各層次孩子的 特點及教學(xué)針對性.3、組織受訓(xùn)教師交流討 論.重點講解018 周歲青少年的年 齡特點及推薦課 程.30教學(xué)注意點1小時校長介紹低年齡孩子教學(xué) 注思事項.介紹高年齡孩子教學(xué) 注思事項.重點講解教學(xué)中 常見的教學(xué)問 題,學(xué)生平安問 題,學(xué)校與校方 問聯(lián)系問題.31作業(yè)的布置0.5小時校長1、介紹作業(yè)布置的種 類及方法.2、介紹/、同年齡層的 作業(yè)布置.重點針對/、同年 齡層孩子作業(yè)的

13、 布置.32青少年急救 知識的介紹1小時校長介紹教學(xué)中常見外傷 并介紹/、同外傷急救 方法.重點介紹事故處 理方法并考核教 師應(yīng)義水平.33整合教學(xué)技 能第五天上午 8:30 12:001小時校長針對四大教學(xué)技巧進(jìn) 行整和并組織受訓(xùn)教 師探討.34家長常見問 題1小時校長1、介紹家長常見問 題.2組織受訓(xùn)教師模擬演 練.重點針對問題回 答的技巧性進(jìn)行 講解.35課程包裝技 巧0.5小時校長1.回憶/、同課程年齡 特點.2、介紹/、同年齡層課 程包裝技巧培訓(xùn)重點在于各 層次兒童課程銷 售語言技巧.36學(xué)期教學(xué)流 程介紹1小時校長1、介紹學(xué)期教學(xué)流 程.2、介紹流程重難點.重點講解學(xué)期每 個流程工

14、作的重 點并給教師洗 腦.37進(jìn)駐中小 學(xué)、幼兒園 介紹第五大卜 午 2:00 5:300.5小時校長1、介紹幼兒園、中小學(xué) 概況.2、介紹進(jìn)駐幼兒園、 中小學(xué)流程.3、介紹進(jìn)駐幼兒園、 中小學(xué)重難點.1、重點講解進(jìn)駐 市場的根本步 驟及教師協(xié)助事 項.2、提供市場培 訓(xùn)1.38同行競爭學(xué) 校介紹0.5小時校長1.介紹同行教學(xué)概 況.2、介紹同行學(xué)費(fèi)課 時、招生概況.1 .針對當(dāng)?shù)赝?進(jìn)行調(diào)查并做出2 .市場針對克爭 課程進(jìn)行重點培 訓(xùn)1.39新帥考核 教學(xué)知 識考核 教學(xué) Demoi考核2小時校長1、校長要求所有受訓(xùn) 教師準(zhǔn)備知識和Demo 測試.2、校長組織教師抽簽 考核教學(xué)知識和Demo 課程.校長制定詳細(xì)的 考核課程和教學(xué) 知識內(nèi)容.1、要求考核應(yīng)持 有謹(jǐn)慎態(tài)度、嚴(yán)格 篩選新師,決不 攙雜個人主觀因 素.2可將教師資料 和考核情景拍成 DV40考核點評包 含受訓(xùn)教師 自評及培訓(xùn) 師點評0.5小時校長1、校長針對每個教師 做考核記錄.2、校長針對教師Deme 課做教學(xué)點評3、校長邀請受訓(xùn)教師 自我點評并組織討 論.校長重點點評教 學(xué)流程的清楚 度、口語的流利 度、自信度、游 戲設(shè)計的合理 性.41安排受訓(xùn)教 師在教學(xué)點 聽課并點評 總結(jié)根