高中音樂特長生教學(xué)計(jì)劃WORD

1、文檔可能無法思考全面，請瀏覽后下載! 第三高中音樂組工作計(jì)劃 (20092010學(xué)年度上學(xué)期）工作目標(biāo)和任務(wù) 1、動員所有教師積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，提高個人專業(yè)素質(zhì)。 2、積極開展教研活動，提高教研水平，創(chuàng)造有特色的教研組。 3、完善學(xué)生考試的考試形式、評分標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定學(xué)生考試曲目范疇，制定出有本校特色的考試大綱。 4、通過多種途徑，開展多樣活動，提高教師教學(xué)水平。 具體工作安排 1、初步創(chuàng)建完整的教學(xué)體系 我校音樂教學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷十五年的歷程，在這些年的工作中，我們逐漸形成了富有特色的一些教學(xué)方法和教學(xué)理念以及教學(xué)規(guī)范，在此基礎(chǔ)之上，要把這個體系規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。 2、開展年輕

2、教師及新進(jìn)教師的公開課 學(xué)期要求年輕教師每人上一節(jié)公開課，通過教師公開課的開展，了解新教師的教學(xué)水平，新老教師對其進(jìn)行有針對性地幫助，使年輕教師迅速成長起來，使新進(jìn)教師迅速與我校的教學(xué)方式、理念等接軌，提高每位教師的專業(yè)水平。 3、精心搞好學(xué)期音樂會 要把學(xué)期音樂會如期開展起來，增強(qiáng)學(xué)生的舞臺意識、表演意識、競爭意識，提高學(xué)生的舞臺演唱的自信心，同時使同學(xué)們在觀看音樂會的同時，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長處了解彌補(bǔ)自己的短處，同時檢驗(yàn)教師的教學(xué)水平、工作熱情，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的失誤。 4、做好組內(nèi)思想建設(shè)工作 加強(qiáng)組內(nèi)思想建設(shè)工作，協(xié)調(diào)大家的各種想法，使大家齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一心，向著學(xué)校既定的目標(biāo)大步前進(jìn)，成為

3、一支團(tuán)結(jié)友善高效、高水平的敢打勝仗善打勝仗的鋼鐵隊(duì)伍，成為學(xué)校各教研組中最優(yōu)秀的教研組，立志成為盤錦市藝術(shù)教育的領(lǐng)頭羊！ 5、加強(qiáng)日常教學(xué)工作 我們要加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的時效性、把握性，真正認(rèn)真地對待每位學(xué)生的成長過程，為每一位學(xué)生設(shè)計(jì)未來的發(fā)展方向，鋪就未來成材之路。7、做好招生工作 本學(xué)期面臨一年一度的初中升高中的特長考試，我們教師一定要充分利用各種資源，選拔優(yōu)秀的學(xué)生報(bào)考我校。 6 / 68、做好高考術(shù)科考試曲目的安排工作 省聯(lián)考在12月下旬開始，教師要充分利用時間，為學(xué)生選擇最適合的曲目，幫助學(xué)生順利通過省聯(lián)考考試。 9、制定高中聲樂教學(xué)大綱、鋼琴教學(xué)大綱 將在原有的高中聲樂大綱、鋼

4、琴教學(xué)大綱的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行整理修訂，補(bǔ)充新曲目，刪除不常用的曲目，使大綱更有針對性，時效性。 10、做好教師專業(yè)學(xué)生匯報(bào)音樂會的組織工作 本學(xué)期將有一些教師、學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)音樂會，全面展示教師的教學(xué)水平和學(xué)生的專業(yè)水平，這是音樂教師嚴(yán)格要求自己的集中表現(xiàn)，也是對自己實(shí)力的充分展示，更是學(xué)生展示才華的大好時機(jī)。優(yōu)秀的學(xué)生開展畢業(yè)匯報(bào)音樂會，這將我校歷史上的第一次這種活動，以往教師和學(xué)生都沒有機(jī)會和學(xué)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，這場音樂會的舉辦，可以使學(xué)生的才能得到充分的展示，也利于高一、高二的學(xué)生從中學(xué)習(xí)到新的方法新的曲目，對高考水平有一個直觀地了解，使教師有機(jī)會接觸到其他教師的教學(xué)方法和教學(xué)成果，提高教師的

5、專業(yè)水平。 教學(xué)教研工作具體工作安排 九月            召開教研組會議，總結(jié)上學(xué)期工作，研討本學(xué)期工作計(jì)劃            研究制定新的聲樂、鋼琴、樂理、視唱練耳教學(xué)大綱             開展青年教師及新進(jìn)教師公開課 十月    

6、60;        開展青年教師及新進(jìn)教師公開課 十一月             做好招生工作的宣傳工作            十二月             做好學(xué)生期末考試的準(zhǔn)備工作  

7、0;        做好學(xué)生期末考試工作 一月 1、 優(yōu)秀學(xué)生及教師匯報(bào)音樂會   大洼職教中心音樂教研組 音樂特長生培訓(xùn)工作計(jì)劃時間：學(xué)制三年，主要是初中應(yīng)屆畢業(yè)生。 二、培養(yǎng)目標(biāo)：升入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。 三、主要課程： 聲樂、鋼琴、樂理視唱練耳四、課程設(shè)置簡況： 1、樂理視唱練耳：總學(xué)時：190，周學(xué)時：2，開設(shè)5.5學(xué)期 2、聲樂：總學(xué)時：190，周學(xué)時：2，開設(shè)5.5學(xué)期 4、鋼琴：總學(xué)時：380，周學(xué)時：4開設(shè)5.5學(xué)期。 五、第三學(xué)年的第二學(xué)期11-20周為文化學(xué)習(xí)。   

8、   音樂高考專業(yè)分共300分，200分的專項(xiàng)分，100分視唱練耳、樂理，前幾年文化課要求大概在230240左右，音樂高考錄取以專業(yè)排名，文化成績達(dá)線即可，年考試時間12月25號左右進(jìn)行。這對于只有二年學(xué)習(xí)的學(xué)生，要想考上音樂類大學(xué)難度確實(shí)是很大的，這本身也要決定于學(xué)生自身的勤奮努力情況和教師的教法及家長和文化課老師的關(guān)注。               音樂特長生輔導(dǎo)計(jì)劃一、聲樂輔導(dǎo) 第一學(xué)期：完成5至7首歌，初級聲樂作品的學(xué)

9、習(xí)，要求學(xué)生初步掌握氣息運(yùn)用和閉口音的正確發(fā)聲。 第二學(xué)期：完成3至5首歌，兩首初級三首中級聲樂作品的學(xué)習(xí)，要求掌握半開口音的發(fā)聲技巧。 第三學(xué)期：完成3至5首歌，中級聲樂作品的學(xué)習(xí)，要求氣息運(yùn)用正確，掌握開口音的發(fā)聲技巧，能掌握運(yùn)用頭腔的方法。 第四學(xué)期：完成2至3首歌，中級一首，高級二首，要求能嫻熟自如運(yùn)用氣息，頭腔亮點(diǎn)突出，聲音大小控制自如，能熟練開口音半開口音與閉口音的發(fā)聲。有感情有表情地完成聲樂作業(yè)。第五學(xué)期：復(fù)習(xí)為主、觀摩、測驗(yàn)等，為應(yīng)考做準(zhǔn)備。教學(xué)措施：1、落實(shí)好上課時間，要求學(xué)生保證完成老師布置的作業(yè)。 2、要求學(xué)生感覺和體會老師要求做到的技巧技能。 3、要求學(xué)生重視咬子吐字與

10、發(fā)聲的正確配合。二、鋼琴教學(xué)1、除抓好手指離鍵的練習(xí)外，還要注意手腕左右輕松地轉(zhuǎn)動，全身放松，自然，姿勢正確。 2、要求學(xué)生對鋼琴的樂句要有旋律方向，對樂段也要有總體的旋律概念。第一學(xué)期：要求完成拜厄559前20首。 第二學(xué)期：要求完成559后面部分 第三學(xué)期：要求完成849前20條。 第四學(xué)期：要求完成849后面、299選2條 第五學(xué)期：完成考試曲目。三、視唱練耳的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練 1、在視唱教學(xué)中注意音準(zhǔn)、節(jié)奏。 視唱教學(xué)要求的重點(diǎn)就是音準(zhǔn)、節(jié)奏，視唱音不準(zhǔn)，節(jié)奏不對，那視唱就是白唱。所以要求學(xué)生唱準(zhǔn)音，唱對節(jié)奏，這是最基本的要求。 2、注意在視唱中抓好打拍子與唱譜的配合。 在視唱教學(xué)中，要求學(xué)

11、生一邊唱一邊打拍子，這是最起碼的要求。 3、聽單音、音程、和弦、節(jié)奏、旋律、摸唱等。 學(xué)生在旋律摸唱最薄弱，要強(qiáng)加這方面的訓(xùn)練，是練耳的重中之重。 4、引導(dǎo)學(xué)生自覺訓(xùn)練。學(xué)生能自覺找課堂以外時間訓(xùn)練，練耳方才可以提高。如果不抓緊課堂以外訓(xùn)練，練耳水平就不會提高。視唱：第一學(xué)期：完成教材中無升降號2/4、3/4、4/4（包括節(jié)奏）的視唱。 第二學(xué)期：完成附點(diǎn)，切分音（包括節(jié)奏）。 第三學(xué)期：完成一個升號，一個降號的視唱（包括節(jié)奏三連音等）。 第四學(xué)期：完成一個升降的混合訓(xùn)練（包括節(jié)奏綜合訓(xùn)練）。 第五學(xué)期：復(fù)習(xí)、應(yīng)考準(zhǔn)備。練耳： 第一學(xué)期：（筆試）單音、旋律、音程訓(xùn)練和聲音程、音組訓(xùn)練。 第二學(xué)期：（筆試）和弦聽力、音組摸唱 第三學(xué)期：（筆試）復(fù)習(xí)單音、旋律。 第四學(xué)期：（筆試）音程、和弦、音組摸唱、混合節(jié)奏等訓(xùn)練。 第五學(xué)期：復(fù)習(xí)為主、高考準(zhǔn)備。要求：1、這是除聲樂外的一項(xiàng)重中之重的學(xué)習(xí)，在視唱教學(xué)中注意讓學(xué)生唱好音程練習(xí)，以便在學(xué)習(xí)視唱中唱準(zhǔn)音準(zhǔn)節(jié)奏。2、抓好聽單音、音程、和弦、旋律、摸唱節(jié)奏旋律的訓(xùn)練之余，引導(dǎo)學(xué)生能自覺地進(jìn)行聽覺訓(xùn)練極為重要，學(xué)生只要明白了要自己努力去訓(xùn)練，那成功率已占一半。四、樂理學(xué)習(xí) 1、要系統(tǒng)地講課。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好樂理知識，要科學(xué)地、系統(tǒng)地一項(xiàng)一項(xiàng)講，要一環(huán)緊扣一