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1、文檔可能無法思考全面,請(qǐng)瀏覽后下載! 第三高中音樂組工作計(jì)劃 (20092010學(xué)年度上學(xué)期)工作目標(biāo)和任務(wù) 1、動(dòng)員所有教師積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),提高個(gè)人專業(yè)素質(zhì)。 2、積極開展教研活動(dòng),提高教研水平,創(chuàng)造有特色的教研組。 3、完善學(xué)生考試的考試形式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定學(xué)生考試曲目范疇,制定出有本校特色的考試大綱。 4、通過多種途徑,開展多樣活動(dòng),提高教師教學(xué)水平。 具體工作安排 1、初步創(chuàng)建完整的教學(xué)體系 我校音樂教學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷十五年的歷程,在這些年的工作中,我們逐漸形成了富有特色的一些教學(xué)方法和教學(xué)理念以及教學(xué)規(guī)范,在此基礎(chǔ)之上,要把這個(gè)體系規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。 2、開展年輕
2、教師及新進(jìn)教師的公開課 學(xué)期要求年輕教師每人上一節(jié)公開課,通過教師公開課的開展,了解新教師的教學(xué)水平,新老教師對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性地幫助,使年輕教師迅速成長(zhǎng)起來,使新進(jìn)教師迅速與我校的教學(xué)方式、理念等接軌,提高每位教師的專業(yè)水平。 3、精心搞好學(xué)期音樂會(huì) 要把學(xué)期音樂會(huì)如期開展起來,增強(qiáng)學(xué)生的舞臺(tái)意識(shí)、表演意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)生的舞臺(tái)演唱的自信心,同時(shí)使同學(xué)們?cè)谟^看音樂會(huì)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處了解彌補(bǔ)自己的短處,同時(shí)檢驗(yàn)教師的教學(xué)水平、工作熱情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的失誤。 4、做好組內(nèi)思想建設(shè)工作 加強(qiáng)組內(nèi)思想建設(shè)工作,協(xié)調(diào)大家的各種想法,使大家齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一心,向著學(xué)校既定的目標(biāo)大步前進(jìn),成為
3、一支團(tuán)結(jié)友善高效、高水平的敢打勝仗善打勝仗的鋼鐵隊(duì)伍,成為學(xué)校各教研組中最優(yōu)秀的教研組,立志成為盤錦市藝術(shù)教育的領(lǐng)頭羊! 5、加強(qiáng)日常教學(xué)工作 我們要加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的時(shí)效性、把握性,真正認(rèn)真地對(duì)待每位學(xué)生的成長(zhǎng)過程,為每一位學(xué)生設(shè)計(jì)未來的發(fā)展方向,鋪就未來成材之路。7、做好招生工作 本學(xué)期面臨一年一度的初中升高中的特長(zhǎng)考試,我們教師一定要充分利用各種資源,選拔優(yōu)秀的學(xué)生報(bào)考我校。 6 / 68、做好高考術(shù)科考試曲目的安排工作 省聯(lián)考在12月下旬開始,教師要充分利用時(shí)間,為學(xué)生選擇最適合的曲目,幫助學(xué)生順利通過省聯(lián)考考試。 9、制定高中聲樂教學(xué)大綱、鋼琴教學(xué)大綱 將在原有的高中聲樂大綱、鋼
4、琴教學(xué)大綱的基礎(chǔ)之上,進(jìn)行整理修訂,補(bǔ)充新曲目,刪除不常用的曲目,使大綱更有針對(duì)性,時(shí)效性。 10、做好教師專業(yè)學(xué)生匯報(bào)音樂會(huì)的組織工作 本學(xué)期將有一些教師、學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)音樂會(huì),全面展示教師的教學(xué)水平和學(xué)生的專業(yè)水平,這是音樂教師嚴(yán)格要求自己的集中表現(xiàn),也是對(duì)自己實(shí)力的充分展示,更是學(xué)生展示才華的大好時(shí)機(jī)。優(yōu)秀的學(xué)生開展畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì),這將我校歷史上的第一次這種活動(dòng),以往教師和學(xué)生都沒有機(jī)會(huì)和學(xué)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí),這場(chǎng)音樂會(huì)的舉辦,可以使學(xué)生的才能得到充分的展示,也利于高一、高二的學(xué)生從中學(xué)習(xí)到新的方法新的曲目,對(duì)高考水平有一個(gè)直觀地了解,使教師有機(jī)會(huì)接觸到其他教師的教學(xué)方法和教學(xué)成果,提高教師的
5、專業(yè)水平。 教學(xué)教研工作具體工作安排 九月 召開教研組會(huì)議,總結(jié)上學(xué)期工作,研討本學(xué)期工作計(jì)劃 研究制定新的聲樂、鋼琴、樂理、視唱練耳教學(xué)大綱 開展青年教師及新進(jìn)教師公開課 十月
6、60; 開展青年教師及新進(jìn)教師公開課 十一月 做好招生工作的宣傳工作 十二月 做好學(xué)生期末考試的準(zhǔn)備工作
7、0; 做好學(xué)生期末考試工作 一月 1、 優(yōu)秀學(xué)生及教師匯報(bào)音樂會(huì) 大洼職教中心音樂教研組 音樂特長(zhǎng)生培訓(xùn)工作計(jì)劃時(shí)間:學(xué)制三年,主要是初中應(yīng)屆畢業(yè)生。 二、培養(yǎng)目標(biāo):升入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。 三、主要課程: 聲樂、鋼琴、樂理視唱練耳四、課程設(shè)置簡(jiǎn)況: 1、樂理視唱練耳:總學(xué)時(shí):190,周學(xué)時(shí):2,開設(shè)5.5學(xué)期 2、聲樂:總學(xué)時(shí):190,周學(xué)時(shí):2,開設(shè)5.5學(xué)期 4、鋼琴:總學(xué)時(shí):380,周學(xué)時(shí):4開設(shè)5.5學(xué)期。 五、第三學(xué)年的第二學(xué)期11-20周為文化學(xué)習(xí)。
8、 音樂高考專業(yè)分共300分,200分的專項(xiàng)分,100分視唱練耳、樂理,前幾年文化課要求大概在230240左右,音樂高考錄取以專業(yè)排名,文化成績(jī)達(dá)線即可,年考試時(shí)間12月25號(hào)左右進(jìn)行。這對(duì)于只有二年學(xué)習(xí)的學(xué)生,要想考上音樂類大學(xué)難度確實(shí)是很大的,這本身也要決定于學(xué)生自身的勤奮努力情況和教師的教法及家長(zhǎng)和文化課老師的關(guān)注。 音樂特長(zhǎng)生輔導(dǎo)計(jì)劃一、聲樂輔導(dǎo) 第一學(xué)期:完成5至7首歌,初級(jí)聲樂作品的學(xué)
9、習(xí),要求學(xué)生初步掌握氣息運(yùn)用和閉口音的正確發(fā)聲。 第二學(xué)期:完成3至5首歌,兩首初級(jí)三首中級(jí)聲樂作品的學(xué)習(xí),要求掌握半開口音的發(fā)聲技巧。 第三學(xué)期:完成3至5首歌,中級(jí)聲樂作品的學(xué)習(xí),要求氣息運(yùn)用正確,掌握開口音的發(fā)聲技巧,能掌握運(yùn)用頭腔的方法。 第四學(xué)期:完成2至3首歌,中級(jí)一首,高級(jí)二首,要求能嫻熟自如運(yùn)用氣息,頭腔亮點(diǎn)突出,聲音大小控制自如,能熟練開口音半開口音與閉口音的發(fā)聲。有感情有表情地完成聲樂作業(yè)。第五學(xué)期:復(fù)習(xí)為主、觀摩、測(cè)驗(yàn)等,為應(yīng)考做準(zhǔn)備。教學(xué)措施:1、落實(shí)好上課時(shí)間,要求學(xué)生保證完成老師布置的作業(yè)。 2、要求學(xué)生感覺和體會(huì)老師要求做到的技巧技能。 3、要求學(xué)生重視咬子吐字與
10、發(fā)聲的正確配合。二、鋼琴教學(xué)1、除抓好手指離鍵的練習(xí)外,還要注意手腕左右輕松地轉(zhuǎn)動(dòng),全身放松,自然,姿勢(shì)正確。 2、要求學(xué)生對(duì)鋼琴的樂句要有旋律方向,對(duì)樂段也要有總體的旋律概念。第一學(xué)期:要求完成拜厄559前20首。 第二學(xué)期:要求完成559后面部分 第三學(xué)期:要求完成849前20條。 第四學(xué)期:要求完成849后面、299選2條 第五學(xué)期:完成考試曲目。三、視唱練耳的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練 1、在視唱教學(xué)中注意音準(zhǔn)、節(jié)奏。 視唱教學(xué)要求的重點(diǎn)就是音準(zhǔn)、節(jié)奏,視唱音不準(zhǔn),節(jié)奏不對(duì),那視唱就是白唱。所以要求學(xué)生唱準(zhǔn)音,唱對(duì)節(jié)奏,這是最基本的要求。 2、注意在視唱中抓好打拍子與唱譜的配合。 在視唱教學(xué)中,要求學(xué)
11、生一邊唱一邊打拍子,這是最起碼的要求。 3、聽單音、音程、和弦、節(jié)奏、旋律、摸唱等。 學(xué)生在旋律摸唱最薄弱,要強(qiáng)加這方面的訓(xùn)練,是練耳的重中之重。 4、引導(dǎo)學(xué)生自覺訓(xùn)練。學(xué)生能自覺找課堂以外時(shí)間訓(xùn)練,練耳方才可以提高。如果不抓緊課堂以外訓(xùn)練,練耳水平就不會(huì)提高。視唱:第一學(xué)期:完成教材中無升降號(hào)2/4、3/4、4/4(包括節(jié)奏)的視唱。 第二學(xué)期:完成附點(diǎn),切分音(包括節(jié)奏)。 第三學(xué)期:完成一個(gè)升號(hào),一個(gè)降號(hào)的視唱(包括節(jié)奏三連音等)。 第四學(xué)期:完成一個(gè)升降的混合訓(xùn)練(包括節(jié)奏綜合訓(xùn)練)。 第五學(xué)期:復(fù)習(xí)、應(yīng)考準(zhǔn)備。練耳: 第一學(xué)期:(筆試)單音、旋律、音程訓(xùn)練和聲音程、音組訓(xùn)練。 第二學(xué)期:(筆試)和弦聽力、音組摸唱 第三學(xué)期:(筆試)復(fù)習(xí)單音、旋律。 第四學(xué)期:(筆試)音程、和弦、音組摸唱、混合節(jié)奏等訓(xùn)練。 第五學(xué)期:復(fù)習(xí)為主、高考準(zhǔn)備。要求:1、這是除聲樂外的一項(xiàng)重中之重的學(xué)習(xí),在視唱教學(xué)中注意讓學(xué)生唱好音程練習(xí),以便在學(xué)習(xí)視唱中唱準(zhǔn)音準(zhǔn)節(jié)奏。2、抓好聽單音、音程、和弦、旋律、摸唱節(jié)奏旋律的訓(xùn)練之余,引導(dǎo)學(xué)生能自覺地進(jìn)行聽覺訓(xùn)練極為重要,學(xué)生只要明白了要自己努力去訓(xùn)練,那成功率已占一半。四、樂理學(xué)習(xí) 1、要系統(tǒng)地講課。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好樂理知識(shí),要科學(xué)地、系統(tǒng)地一項(xiàng)一項(xiàng)講,要一環(huán)緊扣一
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