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文檔簡介
1、2018 幼兒園教師工作總結(jié)范文與2018 幼兒園教師工作計劃書匯編2018 幼兒園教師工作總結(jié)范文時間飛快,我踏入幼教生活已經(jīng)三個學(xué)期了,在這兒有愉快放松的時候也有煩惱緊張的時候,“愉快放松”是因為和孩子們的共同學(xué)習(xí)成長,是他們帶給我愉快、放松,“煩惱緊張”是因為我要獨自面對一個班級小朋友的生活學(xué)習(xí)和那些難以應(yīng)付的家長及幼教內(nèi)部的眾多工作而煩惱、緊張,不過我不會松懈我的工作,我會認真對待自己的這份工作,希望以后的工作越來越順利,加油 !這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼過去了,在這個學(xué)期中我們班幼兒在原有基礎(chǔ)上各方面能力都有一定的發(fā)展提高?,F(xiàn)從生活、運動、學(xué)習(xí)、游戲等幾方面做一個小結(jié):一、生活方面:在日
2、?;顒又校覀冏⒅赜變荷罡鞣矫媪己昧?xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過前一個學(xué)期的適應(yīng),他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來。我們培養(yǎng)他們良好的作息習(xí)慣,能夠自己作些力所能及的事情,大部分幼兒起床后都能主動學(xué)著折被子,能力強的孩子還能主動去幫助別人。在孩子們進餐時大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。在我們開展“好吃的東西”主題活動中,我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多,而且各種菜肴都有豐富的營養(yǎng)。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面,我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在“快樂周末”的活動中我們鼓勵幼兒能夠大膽表現(xiàn)。在體育活動中,幼兒知道第1頁共8頁熱了、累了時,讓我的小腳休息一下,讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰
3、下玩耍。孩子們的自我保護意識還不夠強,能夠躲避一些危險,不做危險的動作,但在說話是習(xí)慣還不夠好,聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強,有一定的次序性,會排隊洗手喝水。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。二、運動方面:在本學(xué)期幼兒的活動量逐步增加,我們開展多種形式的活動。同時繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對危險的事情能及時做出反應(yīng),有一定的安全意識。我們共同一起還制作了安全標(biāo)志,提醒要注意。幼兒能初步體驗運動的方向,根據(jù)對象的空間位置調(diào)整自己的動作。在運動中幼兒大都能大膽進行各種身體運動,具有調(diào)整自己身體運動的能力。他們能借助各種材料和器械進行活動,嘗試新的內(nèi)容和玩法,獲得身體運動的經(jīng)驗。多數(shù)幼兒在老師
4、的暗示下學(xué)著控制自己的運動量,選擇適合的運動器械進行活動。在集體游戲中,孩子的競爭意識、勇敢的品質(zhì)和集體榮譽感有了一定的提高。在運動器械的活動中,一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。但大部分幼兒還有所欠缺,比較喜歡玩單個玩具,不能將兩種玩具組合起來玩。三、學(xué)習(xí)方面:我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識還是不錯的,對動物、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣 ; 能逐步掌握各種繪畫工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進行操作 ; 部分幼兒能大膽、無拘束的表現(xiàn),作品有個性,大膽自信地使用各種材料、工具、線條、色彩和方式初步進行、拼裝、拆卸、制作和繪畫。有初步想象創(chuàng)新的能力,體會成功的快樂。孩
5、子們的繪畫能力也有了很大的提高。在多次的繪畫第2頁共8頁比賽中都取得了不錯的成績。他們對參加數(shù)學(xué)活動非常有興趣。在原來的認識圖形的基礎(chǔ)上已能認識100 以內(nèi)的數(shù)字,會正確書寫田字格30 以內(nèi)的數(shù)字。語言方面我班幼兒喜歡看書,聽故事,大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問題,還能正確書寫一至十等簡單漢字。活動中的傾聽習(xí)慣也有所改進,還需要我們進一步提高。大部分幼兒知道進教室不能打擾別人,從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩,知道要一心一意地玩一個游戲,沒有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過系列性的探索性主題活動,我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高。從“媽媽,我愛你”
6、、“春天的秘密”、“好吃的東西”、“交通工具”等一個個主題活動中,我們幼兒探索的能力越來越強。在各項活動中幼兒記錄的能力越來越強。他明已能掌握多種記錄的方法。從記錄“魔豆”到記錄“蠶寶寶”,從記錄“媽媽的職業(yè)興趣”到記錄“我知道的交通工具”。幼兒的記錄卡、記錄表、記錄圖反映出他們自己觀察越來越仔細 ; 幼兒知識面越來越廣 ; 幼兒探索的方式越來越多。他們能夠自己提出問題,他們帶著調(diào)查表能和自己的爸爸媽媽一起解決問題。同時他們對自然界的變化等自然現(xiàn)象也很有興趣,并在一系列的主題活動中獲得了新知。而且有些幼兒在已有的基礎(chǔ)上能夠加入自己的想法。在這樣的一個基礎(chǔ)上我們要逐步提高幼兒觀察細心仔細,從而培
7、養(yǎng)他們更專注的學(xué)習(xí)本領(lǐng)并且進一步培養(yǎng)幼兒主動探索的能力。四、游戲方面同樣在我們的角色游戲中,孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進游戲中,會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。孩子們第3頁共8頁東簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進入角色,聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。比如買賣時出現(xiàn)的貨幣,小醫(yī)院中量體溫的用品等等。在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則,愿意與別人分享玩具,體會分享的樂趣。在游戲中,他們學(xué)著了與人相處,孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動的樂趣。幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運用結(jié)伴、輪流、商量等方式,喜歡表達自己的主張和愛好。爭搶現(xiàn)象也有很大的提高。孩子們在自由活動中能夠自己
8、組織,和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識還需要增強。有部分幼兒在某些方面還是有自我中心現(xiàn)象。我們在體育游戲中滲入競爭性質(zhì)的比賽,培養(yǎng)幼兒集體合作意識。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利,我們鼓勵大家共同合作,有集體榮譽感。五、家長工作的再深入在家園共育的過程中,我們引導(dǎo)家長主動參與,讓他們理解新的教育理念,達成共識。通過各種活動,增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行,在互動中體驗孩子的發(fā)展。在我們的探索性主題活動中得到了各位家長的大力幫助與合作。在進行家園對話的過程中,我們從以下幾方面著手:家長的參與力度增大,如請我們的家長老師孩子共同參加各
9、種活動。在各種的活動中,我們的努力得到了我們家長的肯定。學(xué)期期末我們共受到家長表揚信 10 封,錦旗 3 面。當(dāng)然在我們的工作中還是存在著許多的不足。比如幼兒在音樂表現(xiàn)上還有所欠缺。各種動作協(xié)調(diào)能力不夠全面,在下學(xué)期我們將進一第4頁共8頁步的進行聯(lián)系。又比如個別幼兒的組織語言,邏輯思維能力還不夠緊密,我們將更多地引導(dǎo)幼兒如何去說,給于幼兒機會去表現(xiàn)。讓更多的幼兒能大膽的表現(xiàn)自己,同時培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體的意識這些都是需要我們繼續(xù)去思考去改進提高的地方。通過這一學(xué)期的發(fā)展,我們的孩子各方面都有了許多的提高,孩子們的潛力是無限大的,我們將繼續(xù)努力。第5頁共8頁2018 幼兒園教師工作計劃書一:思想方面
10、遵紀(jì)守法 , 積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度 , 做到愛祖國 , 愛人民 , 遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度 , 如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí) , 積極參加園里的各項有益活動 , 以熱愛本職工作為出發(fā)點 , 認真 , 努力的工作 , 來提高自身的專業(yè)水平 . 熱愛自己的事業(yè) , 無論是面對孩子還是面對家長 , 始終要保持微笑 , 樹立起良好的教師形象 , 用老師和 媽媽 的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒 , 滋潤每一顆童心 . 積極做好各種教學(xué)活動 . 時刻注意自己的言談舉止 , 嚴(yán)格要求自己 . 堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭 , 定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作 , 努力要求思想進步 , 積極向黨組織靠攏 , 不計較個
11、人得失 , 顧全大局 , 以園榮我榮 的思想迎接每天的工作。二:教育教學(xué)方面在教育教學(xué)方面 , 本學(xué)期我?guī)У氖切“?, 因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己 , 不光有日常的知識傳授 , 還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育, 一個好的班級 , 好的活動離不開好的常規(guī) , 因此我將用愛心和耐心 , 對待每個幼兒 , 培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī) . 另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合 , 不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時 , 吸取別人的經(jīng)驗與長處 , 努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識 , 有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力 . 利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想 , 打破傳統(tǒng)的 教師教學(xué)生學(xué) 的方法
12、, 轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動學(xué)習(xí) . 以幼兒為中心 , 讓幼兒大膽地去探索 , 使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展 . 在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué) , 學(xué)中玩的形式 , 以生動 , 有趣 , 直觀的游戲 , 教具來發(fā)展幼兒的思維力 , 想象力及動手操作能力等 . 我積極指導(dǎo)英語教第6頁共8頁師, 做好配課工作 , 和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展 , 為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。三:衛(wèi)生保健方面本學(xué)期 , 我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生 , 做好晨間接待工作 , 環(huán)境衛(wèi)生的打掃 , 幼兒服藥記錄 , 紫外線消毒的工作 , 流感疫苗接種 , 視力檢測 , 微量元素
13、的測查 , 做好本班幼兒的預(yù)防接種工作 , 注意幼兒口腔衛(wèi)生 , 做到讓幼兒餐后漱口 , 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣 , 尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生 , 同時注意戶外活動的時間要保證 , 并多飲水盡量做到出滿勤 , 實現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達到 95%以上 . 注意關(guān)心幼兒的一日生活 ,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念.四:家長工作方面因為是個新的班級 , 新的幼兒 , 新的家長 , 因為家長工作由為重要 , 家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁 , 只有做好家長工作 , 才能促進班集體的管理 , 我將積極和家長取得聯(lián)系 , 組建了我班家長委員會 , 督促家長做好家園聯(lián)系冊的填寫 , 和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼
14、兒的教育方法 , 使家 , 園結(jié)成教育伙伴 , 充分發(fā)揮教育的潛能 . 本學(xué)期我園仍然采用門禁制度 , 召開了一次家長會取得家長的諒解 , 讓每位幼兒都高高興興來園 , 安安全全回家 , 使每位家長都能放心將孩子交到老師手中 . 本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日 , 使家長了解幼兒在園的一日生活 , 介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r , 同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式 , 向家長介紹孩子在園情況 , 做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn) , 讓家長了解孩子的在園情況 , 并及時配合我們的教學(xué)工作 . 請家長配合做好 冬季親子趣味運動會 英語圣誕聯(lián)歡會 元旦化妝舞會 等一系列親子活動 .第7頁共8頁五:合作方面目標(biāo)是走向成功的第一步 , 通過培訓(xùn) , 我深刻感受到團隊精神對成功的重要性 , 因為未來的競爭
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