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1、20122013學(xué)年度二年級數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬卷一、我會(huì)填(每空1分,共31分)1、一個(gè)四邊形對邊相等但沒有直角,這個(gè)圖形是()。2、325是由()個(gè)百,()個(gè)十,()個(gè)一組成的。這個(gè)數(shù)讀作()3、長方形長邊的長叫做(),短邊的長叫做()。正方形每條邊的長叫做(4、()和()是常用的質(zhì)量單位。5、按規(guī)律填空口口()。6、 +=73,除數(shù)最小是(),這時(shí)被除數(shù)是()。7、在()中填上合適的單位爸爸的體重是72 ()一個(gè)雞蛋重46 ()8、小紅跟爸爸、媽媽去照相,小紅必須坐在中間,可以照出()張不同的照片9、看圖填一填:10、()的9倍比最大的兩位數(shù)少 27。11、在。內(nèi)填上 、或=310- 1
2、70040 + 90 20- 12072 + 92kgO 2000g800g 08kg12、找規(guī)律后再填空。(1) 573、 569、 565、()、()(2) 142、 162、 182、()、()二、我是小法官,對、錯(cuò)我會(huì)判(每個(gè)1分,共5分)1、計(jì)算63+7和7X9時(shí)用的是同一句口訣。()2、口+7=0, 最大是 6,最小是0o ()3、上二年級的小紅體重為 40克。()4、讀數(shù)和寫數(shù)時(shí),都要從高位讀起和寫起。 ()5、正方形和長方形的區(qū)別在于鄰邊是否相等。 () 一、二題是對基礎(chǔ)知識的檢測,知識面分部的較廣,大部分單元都有涉及到,對于小細(xì)節(jié)要求嚴(yán)格。三、我會(huì)算(每個(gè)1分,共16分)1、
3、看誰算的又對又快。63+9=120+ 50=56+ 8=73+18=700-40=4X 8=720-260=45+ 5+35=30+4=53+ 8=3X 8 + 47=48+ 7=2、()內(nèi)最大能填幾。X( )<4335>( ) X85X( )<56 1724+ 38>()三題主要測試學(xué)生的計(jì)算能力四、我會(huì)選(每個(gè)1分,共5分)1、3千克雞蛋和3千克面粉比較(A、雞蛋重 B 、面粉重 C、一樣重2、從側(cè)面觀察,看到的形狀是()。3、把4千克蘿卜與400克白菜同時(shí)放在一臺天平上,放)的一邊下沉。A.白菜蘿卜4、下面三個(gè)數(shù)中比859小的數(shù)是()A、 860 B 、 598
4、C 、 9585、下列圖形中一定沒有直角的是()A、正方形B 、長方形 C 、平行四邊形四題這5個(gè)小題中觀察物體一道,千克和克部分兩道,數(shù)與數(shù)的大小比較一道,四邊形一道,都是在平時(shí)練習(xí)中容易出錯(cuò)的題,貴在細(xì)心。五、我愛出行。(每題4分,共8分)1、請說出小明從家去學(xué)校的方向和路線。(4分)2、放學(xué)后小紅要去敬老院看望奶奶,請說出她的方向和路線。(4分)千以內(nèi)的加法和用語言描述的能力五題是方向與路線部分的題, 主要鍛煉八個(gè)方位的學(xué)習(xí)情況、六、解決實(shí)際問題。(每題5分,共25分)1、每件衣服用7個(gè)扣子,有60個(gè)扣子,可以釘幾件上衣?還剩幾個(gè)扣子?2、小華和爸爸、媽媽掰玉米,小華掰了 9個(gè),爸爸掰的
5、是小華的2倍,媽媽比爸爸少掰了 5個(gè)媽媽掰了多少個(gè)?3、(1)65元36元(2)一件褲子比一條上衣貴多少錢? I?無4、一根鐵絲用去一半后,再用去剩下的一半,這時(shí)剩下9米,原來這根鐵絲多長?5、(1) 35名同學(xué)去劃船,每條船最多坐 6人,至少要租幾條船?(2)如果每條船每小時(shí)租金 4元,計(jì)劃玩2小時(shí),50元夠嗎?六題為生活中的數(shù)學(xué)部分,除了檢測平時(shí)的理解題意能力及計(jì)算能力外,還有在生活實(shí)際中所遇 到的問題,如第一小題的衣服扣子問題,五小題中的租船問題,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密不可分。七、統(tǒng)計(jì)(1題1分,2題5分,3、4、5題每空1分,共10分)永濟(jì)小學(xué)二(2)班全班同學(xué)參加課外小組的人數(shù)統(tǒng)
6、計(jì)結(jié)果如下:(2)班同學(xué)參加課外小組情況統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目科技組文藝組體育組書法組美術(shù)組合計(jì)人數(shù)61014791、請算出合計(jì),填在統(tǒng)計(jì)表中2、完成下面的統(tǒng)計(jì)圖3、參加()組的人數(shù)最多,參加()組的人數(shù)最少4、參加體育小組的人數(shù)比文藝小組的人數(shù)多()人。5、參加體育小組的人數(shù)是參加書法組人數(shù)的()倍。七題是統(tǒng)計(jì)部分的檢測,繪圖能力,也有這個(gè)學(xué)期新接觸的倍數(shù)的問題。館陶縣2012 2013 學(xué)年度二年級數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬卷一、 我會(huì)填(每空1 分,共 31 分)1、平行四邊形;2、3、2、5、三百二十五;3、長、寬、邊長;4、千克、克;5、口; 6、 4、31; 7、千克、克;8、2; 9、3、4、12
7、、12、3、4; 10、8; 11、=、二、;13、(1) 561、 557、 (2) 202、 222;二、我是小法官,對、錯(cuò)我會(huì)判(每個(gè)1 分,共 5 分)1、,; 2、X; 3、X; 4、,; 5、,;三、我會(huì)算(每個(gè)1 分,共 16 分)1、7、170、7、91、660、32、460、44、72、65、71、66;2、 4、 7、 7、 6四、我會(huì)選(每個(gè)1 分,共 5 分)1、 C; 2 、 A; 3、 B; 4、 B; 5、 C五、我愛出行。 (每題 4 分,共 8 分)1、答:小明從家先向東南走400 米到超市,再向東走500 米到廣場,再向東南走300 米就可以到達(dá)學(xué)校。2、答
8、:小紅從學(xué)校出來后,先向北走200 米到達(dá)醫(yī)院,再向東北走600 米就到了敬老院。六、解決實(shí)際問題。 (每題 5 分,共 25 分)1、60+7=8 (件)4 (個(gè))2、9X2=18 (個(gè))18 -5=13 (個(gè))3、 321 289=32(元)321+321+289=931 (元)4、9X2=18 (米)18 + 18=36 (米)5、(1)、35+6=5 (條)5 (名)5 +1=6 (條)(2)、6X4=24 (元)24 +24=48 (元)48 50 答:夠。七、統(tǒng)計(jì)( 1 題 1 分, 2 題 5 分, 3、 4、 5 題每空 1 分,共 10 分)1、 46 人;2、 (略)3、體育、科技;4、 45、 2館陶縣20122013 學(xué)年度二年級數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬卷這套試題涵蓋了二年級數(shù)學(xué)下冊九個(gè)單元的各個(gè)知識點(diǎn), 題型包括填空、 選擇、 判斷、 計(jì)算、讀圖、描述、作圖,生活應(yīng)用等。試題中有基礎(chǔ)知識的考察,也有易錯(cuò)點(diǎn)的分析,更有對學(xué)生思維的拓展和提高測驗(yàn)。整體來說,這套試題知識點(diǎn)較為全面,題型較為多樣,能很好的測試出學(xué)生對知識的掌握及應(yīng)用情況。這套試題是根據(jù)各個(gè)單元的課時(shí)安排, 知識點(diǎn)量, 科學(xué)合理地進(jìn)行了分值劃分, 第一單元共5 分,主要集中在填空題型;第二單元由于課時(shí)較多,知
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