教師個人控輟保學工作計劃

1、2013-2014 學年下學期個人控輟保學工作計劃山化鎮(zhèn)王窯小學王曉鵬2014年 3月個人控輟保學工作計劃“不讓一個孩子失學”是我們教師“控輟保生”工作的奮斗目標 , 是我們工作的重中之重。在本學期我將進一步加大管理 , 不斷探索 , 及時注意學生的思想狀況 , 我要從以下幾個方面抓起 , 努力使保學控輟工作收到實效。一、開展適合學生特點的活動, 增強學校的吸引力我班那幾個厭學的學生大多不是因為經(jīng)濟因素造成的 , 而是由于對學習失去了興趣。產(chǎn)生了厭學思想。針對這一情況我在這學期要重視發(fā)揮學生的特長。努力調(diào)動學生的學習積極性。學習失敗的學生往往在其它方面都有獨特的能力 , 或是藝術方面 , 或體

2、育方面 , 有的是在勞動方面。學校如何讓這樣的學生感到自己身上有閃光點 , 感到學校不僅是學習好的學生的殿堂 , 同時也是那些有特長方面學生的圣地 , 使他們愿意在這塊園地里成長、發(fā)展。本學期準備開展的跳繩、踢毽比賽 , 演講 , 科技制作等活動吸引學生參加體育活動 , 有幾名接近輟學的學生都在這些活動中找到了自己的位置 , 成為發(fā)展自己的亮點。二、所教的每個學生的家庭狀況, 減少貧困家庭經(jīng)濟負擔本學期我市的貧困生已經(jīng)減免了學費書費, 對生活有困難的學生實行兩免一補。對于特別困難的學生, 我們采取師幫生 , 生幫生 , 向上級爭取 , 向教育局爭取 , 盡可能幫助學生解決就學的必要經(jīng)費。要了解

3、每個學生, 想他們所想 , 急他們所急 , 作學生的真心朋友。作為數(shù)學老師在教學中把對學生的熱愛之情 , 對事業(yè)的忠誠之情都體現(xiàn)于每一節(jié)課 , 做到既教書又育人 , 把提高學生的學業(yè)水平 , 讓學生在自己的潛能方面得到發(fā)展作為教師的自覺行動 , 而且以師德標準嚴格要求自己 , 不在補課上做文章 , 不在編印學習資料上打圈子 , 以實實在在的工作贏得學生 , 贏得家長 , 贏得社會的認可。三、課堂改革教學 , 為學生學會而教課堂教學效果是產(chǎn)生學困生的根源 , 而這個效果的產(chǎn)生是長期的課堂教學過程積累而成的 , 作為教師不僅要有對教育事業(yè)的執(zhí)著追求 , 還要對學生的基礎有一個深刻的了解 , 而通過你的一節(jié)節(jié)課教學 , 使學生感到學習知識的愉快 , 掌握知識的興趣。首先是教學手段的先進 , 積極進行教學改革 , 多利用多媒體教學 , 精心制作課件保證學生的教學需要。只有信息現(xiàn)代化 , 才能在較短的時間向?qū)W生輸出大量信息 , 這是教學改革的必須 , 作為年輕教師的我會在這學期努力做到。同時教學中在了解學生的哪里欠缺基礎上 , 實行有的放矢的教育 , 達到真正的因材施教 , 使教學更具針對性?？傊?, 我會不斷探索 , 從思想上認識控輟保學的重要性