下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、_創(chuàng)建“綠色校園”活動(dòng)方案肥鄉(xiāng)區(qū)興華小學(xué)張雙愛為積極參與創(chuàng)建綠色學(xué)校的深入展開,不斷提升我班同學(xué)環(huán)保教育的質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí), 特制定本學(xué)期我班創(chuàng)建綠色校園工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以校園文化建設(shè)為突破口,積極營(yíng)造綠色、和諧、的育人環(huán)境,提倡低碳生活。不斷增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),提高環(huán)保能力,創(chuàng)建綠色校園。三、工作目標(biāo)(一)通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校,綠色班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)管理工作, 提高師生的環(huán)保意識(shí), 在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,以深化環(huán)保教育為載體,以傳授“綠色 ”知識(shí)、啟迪 “綠色”思維,培養(yǎng) “綠色 ”品質(zhì),灌輸 “綠色 ”觀念,養(yǎng)成 “ 綠色 ”習(xí)慣為目的,促進(jìn)學(xué)生的全面
2、發(fā)展,全面提升班級(jí)的文化品位,文化底蘊(yùn)的綠色校園。(二)通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng), 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),提高環(huán)保能力,讓學(xué)生知道我們呼吸的空氣、飲用的水源、賴以生存的土地、沐浴的陽(yáng)光、看到的秀美的山川、身邊的花草樹木都是自然環(huán)境的一部分;讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對(duì)自然環(huán)境的破壞行為;學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)精品資料_成了我們生存的自然環(huán)境。 讓學(xué)生確實(shí)感受到是地球養(yǎng)育了我們,地球只有一個(gè),從而增強(qiáng)愛護(hù)地球、保護(hù)地球的責(zé)任感;讓學(xué)生確實(shí)感受到是清新的環(huán)境和可愛的動(dòng)植物給我們帶來(lái)了美好的生活,從而形成保護(hù)環(huán)境的自覺行動(dòng)。(三)以班級(jí)
3、文化建設(shè)為突破口,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化,實(shí)現(xiàn)“ 美景入眼,凈化心靈 ”的目的。三、 工作措施1把凈化、美化、文化校園工作作為一項(xiàng)重要工作,把活動(dòng)區(qū)落實(shí)到班里每個(gè)組, 并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)衛(wèi)生, 堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角,給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。2重視校園文化建設(shè),校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)等;各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。3宣傳欄設(shè)專門的 “環(huán)保綠色宣傳 ”欄目;4做好 “愛心紙 ”收集箱的配置工作,校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。5班中開展環(huán)保知識(shí)講座,開展學(xué)生環(huán)保意識(shí)測(cè)試活動(dòng)。6在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)境教育,在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)。7把班級(jí)的環(huán)境教育滲透到每個(gè)同學(xué)心中, 去帶動(dòng)全校每個(gè)學(xué)生、每
4、個(gè)班級(jí),使全校師生都形成環(huán)保意識(shí)。8開展變 “廢”為“寶”的活動(dòng)。9利用班會(huì)、 隊(duì)會(huì)等多種形式的開展環(huán)保教育活動(dòng), 要做好 “世界地球日 ”、“世界環(huán)境日 ”等活動(dòng)安排, 從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。精品資料_10組織學(xué)生開展環(huán)保專題活動(dòng),如,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等, 把環(huán)保意識(shí)落實(shí)到學(xué)生的日常行為當(dāng)中去。11定期安排學(xué)生參加 “環(huán)保志愿者活動(dòng) ”,使學(xué)生環(huán)保工作深入到社區(qū)、村隊(duì)。12倡議學(xué)生環(huán)保從我做起,從身邊小事做起;每學(xué)期開展“環(huán)保活動(dòng)周活動(dòng) ”一次。使學(xué)校早日實(shí)現(xiàn) “綠色學(xué)校,綠色班級(jí) ”的目標(biāo)。利用本學(xué)期 “綠色班級(jí) ”活動(dòng),真正地讓學(xué)生體會(huì)到環(huán)境對(duì)我們生活質(zhì)量的重要,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中提高深化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度農(nóng)家樂旅游餐飲服務(wù)合同2篇
- 二零二五不銹鋼門窗定制與安裝工程承包合同3篇
- 2025投資合同例文范文
- 二零二五年度企業(yè)財(cái)務(wù)狀況綜合評(píng)估保密合同2篇
- 2025進(jìn)戶門采購(gòu)及安裝合同
- 2025年度杭州新能源汽車充電服務(wù)合同3篇
- 2025企業(yè)合作協(xié)議合同范本
- 2025全國(guó)物流信息網(wǎng)合作合同書參考范本
- 2025易貨交易合同范文
- 營(yíng)運(yùn)證租賃合同:體育器材租賃
- 學(xué)校2025年寒假特色實(shí)踐作業(yè)綜合實(shí)踐暨跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案
- 2024數(shù)據(jù)資源采購(gòu)及運(yùn)營(yíng)管理合同3篇
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)20以內(nèi)加減混合口算練習(xí)題全套
- 兒童青少年行為和情緒障礙的護(hù)理
- 自升式塔式起重機(jī)安裝與拆卸施工方案
- 山東省技能大賽青島選拔賽-世賽選拔項(xiàng)目20樣題(數(shù)字建造)
- 人居環(huán)境整治合同書
- 2025屆上海市徐匯、松江、金山區(qū)高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- 幼兒園意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查報(bào)告
- 催收培訓(xùn)制度
- 學(xué)習(xí)布萊爾盲文用積木相關(guān)項(xiàng)目實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論