2020年最新語文備課組工作計劃

1、2020 年最新語文備課組工作計劃學校以備課組作為教學研究活動的陣地，不斷地提高語文備課組老師的教學能力， 以便進一步學生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能， 從而實現(xiàn)語文綜合素養(yǎng)的提高。 那么具體的工作計劃怎么制定呢？下面是第一范文網(wǎng)小編帶來關(guān)于 20xx 年最新語文備課組工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!20xx 年最新語文備課組工作計劃（一 ） 一、指導思想根據(jù)學校教務(wù)處、 教科室和語文組的工作計劃， 立足課堂教學， 積極開展教學研究活動， 進一步落實和完善學校關(guān)于在課堂教學中深化教學改革的要求， 全面樹立質(zhì)量意識、 改革意識、 合作意識，深化教學改革，不斷提高課堂教學效率， 努力提高全年級語

2、文素養(yǎng)。二、主要工作（一 ）認真學習教育理論，強化內(nèi)功，走研修一體之路，促進教師專業(yè)化成長。1、認真學習相關(guān)的教育教學理論，使教師真正從思想上轉(zhuǎn)變觀念，能了解并實踐新課程理念， 樹立新的觀念， 并將其轉(zhuǎn)化為自己的教育教學、 研究和管理行為。 從而在使用現(xiàn)行過渡教材過程中，自主地納入新課程的改革，主動的適應(yīng)新課程的要求，創(chuàng)造性地做好實施新課程的各項工作。2、教師要經(jīng)常看教育教學雜志，把有推廣價值的資料推薦給大家，使教師在自覺地學習中提高理論修養(yǎng)，推大知識面， 提 高理論水平。（二 ）健全和完善備課小組活動制度，充分發(fā)揮備課組的教學核心作用。1、期初認真制定本組的備課計劃，確定集體備課內(nèi)容，期末完

3、成總結(jié)。2、認真做好每周至少一次的備課組活動，做到事前做好精心準備，活動中暢所欲言， 進行充分交流， 每次活動都確定中心 發(fā)言人。3、教師自己先行吃透教材，深挖教材的內(nèi)涵，熟練駕馭教材，因材施教，因班制宜。經(jīng)過充分研究學生的現(xiàn)行狀況，以及初二階段特有的地位和任務(wù)。4、認真開展每周集體備課工作，把集體備課當作提高教師業(yè)務(wù)水平的一個主要手段， 通過集體備課的形式， 集中集體的智慧， 對教材進行科學探索， 盡可能把現(xiàn)代化教育新思想融入到教學當中去。 真正體現(xiàn)出集體備課的價值所在。 集體備課要緊緊圍繞著研究專題進行，從學生的角度去思考問題。5、活動內(nèi)容：小結(jié)上一周的教學情況，研究課程標準及考綱、教材、

4、教法，研究學生、學法，研究資料、考題。討論并統(tǒng)一教學進度、內(nèi)容、目的、要求；討論并統(tǒng)一重點、難點、雙基及處理方法；討論并統(tǒng)一測試內(nèi)容及要點，并進行試卷分析總結(jié)。提由教學疑難、共同磋商，加強教學研討（每月至少集中討論一次 ） 。加強教學研究的探討，相互交流工作心得。6、同組老師互相間聽課，互相學習，切磋技藝，以聽課促教學，資源共享，進一步提高教學水平。八年級備課組要認真完成學校及上級育行政部門和研部門下達的教育科研任務(wù)，上好研究課。（三）嚴格落實教學常規(guī)，強化教學管理。1、注意抓好字、詞、句等基礎(chǔ)知識的教學，按每篇課文后 面的讀一讀，寫一寫，要求抄寫生字（拼音 ）、生詞、詞語解釋。2、加強文段閱

5、讀教學。抓住重點文段、文句分析，培養(yǎng)學 生分析、理解、歸納、概括能力。嘗試新的課堂教學模式，講練 結(jié)合，課堂結(jié)構(gòu)合理，重視實驗教學，培養(yǎng)動手能力。配套的練 習卷每個單元至少要檢查一次。3、作文教學要教會學生審題、確立中心、選材、組材的方法， 加強作文的訓練。 全學期大作文7 篇 （期考的作文在內(nèi)） ， 重點訓練記敘文和游記。4、書本中規(guī)定要求背誦的古詩文，一定要在背誦進度規(guī)定的時間內(nèi)過關(guān)， 每篇古文都要求學生進行翻譯。 每次測試、 段考、期考要設(shè)計相關(guān)試題， 以引起對古詩文的重視， 為九年級打好基 礎(chǔ)。5、需要強記的知識點、重點、難點知識，要在課堂上、試卷中反復重現(xiàn)， 讓學生牢固掌握， 每課及

6、每單元后面的知識點要引導學生閱讀積累。6、加強對尖子生的輔導和培養(yǎng)，每周抽出一定的時間進行輔導。7、認真抓好學困生的補缺補差工作，使他們能跟的上大隊伍的步伐， 避免他們產(chǎn)生自卑心理， 在抓好學習的同時更要在身心上給予更多的關(guān)懷使每個學生的身心健康成長。8、組織學生開展改正錯別字、詩歌朗誦、優(yōu)秀作業(yè)展覽等活動三、本學期的備課分工和主講人（一 ）、八年級各單元主備人分工：第一單元：趙艷文老師第二單元：張淑萍老師第三單元：趙艷文老師第四單元：張淑萍老師第五單元 : 趙艷文老師第六單元：張淑萍老師（二 ）、其他工作分工：1、 課外閱讀、改病句：趙老師2、字詞匯總、古詩詞（含成語 ）: 張老師3、作文:

7、 趙老師4、單元檢測出題分工：第一、三、五單元趙老師；第二、四、六單元：張老師。5、仿句、名著: 張老師20xx 年最新語文備課組工作計劃 （二 ） 一、指導思想全面貫徹黨的教育方針， 認真學習先進的教育思想和新的課程標準，積極投身課堂改革， 全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提， 以提高教研組師資整體素質(zhì)為核心， 以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題， 努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學質(zhì)量。二、工作要點明確一個目標： 激發(fā)學生語文學習興趣， 引導學生積極課外閱讀1、規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量。2、加強課改學習，提高教研實效。3、扎實教育科研，提高科

8、研能力。4、規(guī)范和加強教學常規(guī)工作。（做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學生，做到目中有人， 留有一定彈性。 作業(yè)練習要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。 ）三、具體措施（一 ）完善五認真，規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量。1、形成集體備課常規(guī)提前制定好集體備課計劃表， 安排好集體備課的時間、 內(nèi)容， 使每人對每次的集體備課任務(wù)做到心中有數(shù)。集體備課前每位組員都必須潛心鉆研教材， 按照要求準備發(fā)言材料， 集體備課時能針對所備內(nèi)容提出自己的修改意見， 記錄者記錄下修改意見，結(jié)合大家的觀點對教案進行修改形成共案，并及時將原稿及修改案存檔， 并爭取由一名組員以研討后的教案進行公開教學， 然后進行二次

9、研討。 使集體備課的效能發(fā)揮更充分。2、加強課堂常規(guī)課堂上要努力培養(yǎng)學生專心傾聽、 勇于發(fā)言的習慣、 訓練學生掌握正確的讀寫姿勢， 特別要重視按時完成作業(yè)、 審題、 閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成， 采取切實的措施經(jīng)常抓， 反復抓， 為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。(二 )加強課改學習，質(zhì)量監(jiān)控。規(guī)范備課組活動，提高教研實效。1、更新教育理念，加強理論與實踐經(jīng)驗的交流。(1)利用課余時間努力學習課改理論文章， 做好讀書筆記和讀后感， 對于感觸特別深的文章可復印人手一份， 利用備課組活動時間集中交流、學習。(2)結(jié)合教學實踐， 交流取得的點滴經(jīng)驗或者是發(fā)現(xiàn)的問題提出來商討解決辦法， 以便更好的以理論指導

10、實踐、 將經(jīng)驗上升為理論。2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上， 減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作， 以促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。（三 ）扎實開展教育科研，深入課題研究，提高科研能力。1、加強教育科研方法的學習，提高教育科研基本素質(zhì)。2、認真學習課題組其他參與者的研究經(jīng)驗，取長補短，開拓思路。3、深入開展課題研究，在實字上下功夫， 在研字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來， 與解決教學實際問題結(jié)合起來， 與教師的成長結(jié)合起來， 切實提高教師的教學能力和業(yè)務(wù)水平。4、組織教師認真制定好活動計劃，根據(jù)學科特點，深入開展教研活動。教研活動堅持少而精，專題

11、化，研訓一體原則，既有教研課的觀摩研討， 又有專題性的理論學習。 每次活動都要事先定內(nèi)容，定主題，定中心發(fā)言人，確?；顒硬蛔哌^場。5、每一單元由備課組統(tǒng)一命題、統(tǒng)一時間、集中評卷。力爭做到有測試、有反饋、有矯正。20xx 年最新語文備課組工作計劃（三 ） 一、指導思想樹立以學生發(fā)展為本的教育思想， 切實落實我校語文教研組計劃中各項工作的要求， 加強互動課堂， 學程導航教學模式的理論性和實踐性研究探索，努力探索一條科學、 低負、 高效的素質(zhì)教育新路，促使備課組的語文教學和教研工作更上一層樓。二、原有情況分析團結(jié)、 敬業(yè)、 向上是本備課組老師們的工作與生活的目標追求；務(wù)實、高效、求索成了畢業(yè)班語文

12、老師們的工作作風。讀書活動穩(wěn)步開展，學生的學習成績評價走向科學化、 規(guī)范化，高語組特色得以凸顯。 以教研組為基本教研陣地以備課組為教研基地的工作狀態(tài)良好。另外。上學期教學工作也存在著一些問題： 學生的閱讀興趣有了， 但學生的讀書方向還需進一步引導； 組內(nèi)公開課由于交流與研討的范圍在備課組，課堂教學的共同學習交流，共同探討提高的效果得不到充分的體現(xiàn)。三、本學期工作重點1、 進一步落實以課堂教學為主渠道,聚焦課堂 ,探索有效教學的先進理念,做到備課細、準備足、課堂實、作業(yè)精、聽課勤，切實提高課堂教學的質(zhì)量和效率,使課堂教學效果得到進一步提高。2、 繼續(xù)加強備課組建設(shè),充分發(fā)揮組內(nèi)每個成員的作用 ,

13、切實探討教學的重點難點和疑點 ,在認真?zhèn)浜妹抗?jié)課的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展教材及教案的分析， 進行教學策略、 教學對象和教學方法的研討。3、認真組織組內(nèi)成員積極參加各項教研活動,及時了解語文新動態(tài)。每次的集體備課,做到定時、定點、定內(nèi)容、定主講人，并認真做好活動記錄。在組內(nèi)互相聽課,不斷改進我們的教學思路和方法。認真做好常規(guī)教學工作，及時上傳回帖。4、積極開展晨誦活動，研討晨誦課程的構(gòu)建和實施。培養(yǎng)學生閱讀的興趣， 養(yǎng)成良好的閱讀習慣， 對整本書的閱讀指導進行研究。s(“hzh3”);s(“hzh4”);s(“hzh4b”);2020 年最新語文備課組工作計劃相關(guān)內(nèi)容 : 市場部員工的個人工作計劃文本

14、企業(yè)的營銷組織一般由市場部和銷售部組成。 按職能劃分， 市場部負責拉近產(chǎn)品與消費者的心理距離。 下面是第一范文網(wǎng)小編為您精心整理的市場部員工的個人工作計劃文本。2020 年大學文藝部成員的個人工作計劃 5 篇文藝部，又有稱文娛部，是以提高同學們藝術(shù)修養(yǎng)、 營造良好的校園文化氛圍為目的， 開展各種同學們喜聞樂見的娛樂的活動的部門。 下面是小編整理的關(guān)于大學文藝部的個人工作計劃， 歡迎閱讀。宣傳部工作計劃工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文 ,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時， 都要制定工作計劃， 用到工作計劃這種公文。畢業(yè)設(shè)計

15、總結(jié)3 篇經(jīng)過兩個月的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。 在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學知識的單純總結(jié)， 但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。春泥計劃工作計劃新的學期開始了，如何制定春泥計劃工作計劃 ?下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的春泥計劃工作計劃， 歡迎閱讀。 春泥計劃工作計劃篇一孩子的成長關(guān)系著未來的建設(shè)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神， 以及鎮(zhèn)工作部署， 為切實構(gòu)建學校教育、 家庭教育、 社會教 .2020 年中小學語文科目備課組工作計劃語文備課組教師要致力于學生語文素質(zhì)的全面提高。通過交流、研討、 集體備課等形式充分發(fā)揮集體的力量， 挖掘備課組教師的智慧，努力形成教學的合力，實現(xiàn)資源共享、減負增效的目的。2020 年中學政教處工作計劃范文中學政教