小學(xué)社團活動策劃方案(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)社團活動策劃方案 為貫徹落實黨的十八大提出的教育方針，迎合高考制度改革創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育，踐行我?！皹芬载炛钡男Ｓ?xùn)精神，推進我校課程改革，促進學(xué)生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo)，著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間，塑造健康快樂的人生成長軌跡，為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ)，結(jié)合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。一指導(dǎo)思想社團活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體，是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生，成就人生快樂”辦

2、學(xué)思想的重要體現(xiàn)，也是為豐富校園文化生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手，更是想通過社團活動擴大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生個性特長發(fā)展，影響學(xué)生健康成長，達到學(xué)生全面發(fā)展，身心兩健的目的。社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學(xué)?！皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面實施“體育、藝術(shù)21”。二基本目標(biāo)1為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面，個性特長鮮明，愛好廣泛的學(xué)生，不僅是學(xué)校工作的核心，更是國家教育發(fā)展的要求，我校本著這樣的辦學(xué)理念，積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件。2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺。我校教師在社團活動的組織和實施過

3、程中，影響一批具有現(xiàn)代教育觀念，有一定發(fā)展理想的教師，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)，擴寬他們的專業(yè)領(lǐng)域，提高教學(xué)、科研能力。3為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進教師專業(yè)發(fā)展，促進學(xué)校特色形成，促進學(xué)生個性的發(fā)展，而社團活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤，便于成果的產(chǎn)出。4. 為 “體育、藝術(shù)21”項目搭建載體。“2+1項目”是教育部為了落實教育振興行動計劃，深入推進素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目。我校社團活動的開展，正是該項目落實的良好載體。5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ)。課程改革是大勢所趨，很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績，我校的社團活動將為今后的課程改革做先行試水者，為課改奠定一定的基礎(chǔ)，積累

4、經(jīng)驗。三社團的安排1時間：每周星期四下午第五六節(jié)課（初定）。2對象：全校16年級的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團。3地點：各個社團在固定的地點活動，具體地點待定。四活動內(nèi)容設(shè)計（一）組織機構(gòu)1成立社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，負(fù)責(zé)本項活動的籌劃、安排；副校長為副組長，負(fù)責(zé)活動的正常開展，定期組織教師學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系，保證方案正常實施。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào)、后勤保障等工作。組 長： 副組長： 組 員： 具體實施人：各社團具體負(fù)責(zé)教師 。（二）實施條件1社團的成立：所有社團按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次，即一二年級為低段，三四年級為中段，五六年級為高段，各水平段

5、按照社團內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團和年級組層社團。2師資配備：社團活動開展時間，我校在崗教師全員參與，具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn)，為保證社團活動順利開展，學(xué)校層面社團教師將進行首批校本教材的開發(fā)（名單見附表）。3教學(xué)內(nèi)容：各社團教學(xué)內(nèi)容，由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點和教學(xué)對象，自選切入點編著校本教材做為社團活動教材，教材的確定分為兩個階段完成，第一個階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長，初步匯編出校本教材，便于各社團初期活動使用；第二階段為根據(jù)教學(xué)實踐總結(jié)校本教材的不足與問題，進行再次修改，定稿出版。4學(xué)生參與方式：各學(xué)段學(xué)生入團方式采用自主報名和學(xué)校相機調(diào)配相結(jié)合的方式，即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo)，自

6、主參與的原則，又保證了各社團人數(shù)均衡，方便教學(xué)的原則。5場地條件：操場、乒乓室、美術(shù)室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學(xué)實驗室、教室、各位輔導(dǎo)站各部室。6設(shè)備條件：項目實施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施（具體條件由授課教師提出）。（三）社團課設(shè)內(nèi)容類別1文化藝術(shù)類 ：中國舞、合唱、書法（硬軟）、笛子、二胡、電子琴、揚琴、古箏、葫蘆絲、兒童畫、國畫、素描、泥塑（面塑）、趣味英語；2科技實踐類 ：科普探索、電腦繪畫，動漫制作；3體育健身類：棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球；4年級組層社團 ：文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、數(shù)學(xué)沙龍、圖書閱覽等。五活動要求1被選定的輔導(dǎo)教師，必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排，思想上重視社團活動

7、的開展，積極籌備資源，開發(fā)校本教材。2.輔導(dǎo)教師在活動期間，要嚴(yán)格遵守社團活動制度，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，精講多練，使參與社團活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。3輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心，既要重視社團活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全，做到活動前后點名，對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系，保證活動秩序井然。4實行每次活動必檢查制度，由當(dāng)天值日校長負(fù)責(zé)，及時反饋各社團開展活動的情況。六考核評比及獎懲（一）每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù)。1. 教學(xué)常規(guī)的檢查記錄；2教師、學(xué)生的評價。（二）每年六一兒童節(jié)，對學(xué)生一年以來活動成果進行一次展示。1展示以社團提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容，以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù)。2校本教材的開發(fā)。（三）獎勵制度1在成果展示過程中，對學(xué)習(xí)認(rèn)真，進步明顯，學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎品的獎勵。2對于在活動輔導(dǎo)中成績突出，校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師，由學(xué)校在教師節(jié)予以獎勵。（四）懲戒制度對在社團活動中思想消極怠慢，傳播負(fù)面謠言，影響活動開展的教師按消極怠工處理；在社團