心理游戲活動(dòng)策劃書范文

1、心理游戲活動(dòng)籌劃書范文心理游戲活動(dòng)籌劃書范文篇一一、活動(dòng)背景：為宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生，提高心 理素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園心理文化氣氛，為此我們將開展團(tuán) 體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式。 現(xiàn)開展 “踩氣球“生 死與共“同舟共濟(jì) “信任背摔四個(gè)心理勵(lì)志游戲。二、活動(dòng)主題：關(guān)注心靈，促進(jìn)身心健康。三、活動(dòng)對(duì)象：以本協(xié)會(huì)成員為主。四、活動(dòng)目的：加強(qiáng)各成員之間交流，豐富課余生活。五、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)田徑場(chǎng)六、活動(dòng)時(shí)間： * 年 10月 10 日下午 3 點(diǎn)七、活動(dòng)材料 :獎(jiǎng)品本子 7份、報(bào)紙 5 張、紙殼子 6 個(gè)、計(jì)時(shí)表可用 護(hù)墊體育器材室 2 個(gè)、尼龍繩 一條、桌子一張、氣球兩袋。八、活動(dòng)安排：1、

2、主持人：周佩佩助手：梁羊玲周小云2、物品管理 財(cái)務(wù)部饒奇峰3、物品購(gòu)置 周海英、劉洪魏4、游戲場(chǎng)地選擇李詩(shī)5、游戲結(jié)束主持人宣布獲獎(jiǎng)名單會(huì)長(zhǎng)龔彬副會(huì)長(zhǎng)王雪 劉露吳文海頒獎(jiǎng)6、工作人員收拾場(chǎng)地。 戴華輝，陳海龍，李小華，黃 猴敏，杜靈，嚴(yán)平、梁峰九、游戲1踩氣球道具：氣球假設(shè)干不少于 200 個(gè)人數(shù)： 30 人具體人 數(shù)可以以情況而定方法： 兩人為一組， 組員全部進(jìn)入到一個(gè)規(guī)定的區(qū)域內(nèi)， 兩人三腿，每組系 5 只氣球，互踩其他組的氣球，最后還未 破氣球組獲勝。 在游戲中，一旦該組的氣球全被踩破就被 淘汰，就要退場(chǎng)不能再踩其他組的氣球。 可男女合作，或 兩男兩女流程： 1、氣球的打氣李冰周雪云吳夢(mèng)

3、瑤許鴛鴛張麗 肖振華 2:50 之前完成2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球周雪云吳夢(mèng)瑤 許鴛鴛張麗肖振華3、游戲規(guī)那么宣讀 主持人 4、登記獲獎(jiǎng)人員秘書部吳麗芳安排一人員5、現(xiàn)場(chǎng)拍照宣傳部徐朝安排 2 人6、調(diào)動(dòng)氣氛人員孫菊周雪云胡月程黃猴敏2、生死與共人數(shù)：約 20 人方法：主持人挑選 6 對(duì)選手 1 男 1 女為 1 對(duì)，男強(qiáng)壯， 女瘦小，助手在每對(duì)選手面前的地上鋪開 1 大張報(bào)紙。主 持人講解游戲規(guī)那么，告知最后從報(bào)紙上站不住的一對(duì)選手即 為第一，并與助手示范一次。各對(duì)選手站到報(bào)紙上，主持人 計(jì)時(shí)，數(shù) 10 下，堅(jiān)持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各 對(duì)選手面前的報(bào)紙對(duì)折一半，選手站上去，

4、主持人計(jì)時(shí)，數(shù) 10 下，堅(jiān)持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。流程： 1、游戲規(guī)那么宣讀 主持人 2、托兩組嚴(yán)平肖振華、梁峰胡穎相機(jī)隨行3、登記獲獎(jiǎng)人員秘書部吳麗芳安排一人員4、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖秘書部吳麗芳安排人發(fā) 放5、秩序維持組織部3、同舟共濟(jì)人數(shù)：不定不少于 6 人方法：兩人為一組，主持人講解游戲規(guī)那么，先每組站在 各自紙板上，手里拿著一張紙板當(dāng)架橋用，每組組員腳不能 粘地，架橋式的走到目的地，先到者獲勝。 粘地組就被淘 汰出局流程：參賽人員一人一個(gè)棒棒糖秘書部吳麗芳安排人發(fā)放 托一組胡穎吳夢(mèng)瑤相機(jī)隨行 登記獲獎(jiǎng)人員秘書部吳麗芳安排一人員 游戲規(guī)那么宣讀 主持人 4 、信任背摔

5、道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一條尼龍繩。方法：由 10 名男生負(fù)責(zé)兩兩對(duì)接，形成一張手網(wǎng)。一名學(xué)生要綁住自己的雙手，然后站到高處，背向手網(wǎng)。主持 人和組成手網(wǎng)的同學(xué)開始為其吶喊助威，準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒。身體在傾倒過程中出現(xiàn)彎曲的那么視為失敗，筆直者視為成功。考慮到該游戲具有一定的危險(xiǎn)性，作為主 持人需屢次并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)。流程： 1、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖秘書部吳麗芳安 排人發(fā)放2、托一組吳夢(mèng)瑤嚴(yán)平胡穎杜靈胡月程3、登記獲獎(jiǎng)人員秘書部吳麗芳安排一人員4、游戲規(guī)那么宣讀 主持人 5、十個(gè)男生成手網(wǎng)吳文海，劉洪魏，李詩(shī)，陳海龍， 戴華輝，黃猴敏，黃亞，李小華，賴順凱，陳志成，潘

6、文斌， 謝長(zhǎng)靈，劉文睿，饒奇峰，聶冬，梁峰，嚴(yán)平，杜林十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1 氣球 2 袋 20 元2 棒棒糖 3 袋 30 元4 繩、線 2 卷 3 元5水1桶5元6 水杯 2 袋 4 元7 其他 10 元總計(jì) 86 元注意： 1、活動(dòng)以平安為主。2、友誼第一，比賽第二。3、本次游戲?yàn)樾膮f(xié)第一次戶外活動(dòng)，大家都積極配合 每個(gè)部門都能協(xié)調(diào)其他部門一起工作，力爭(zhēng)把本次活動(dòng)辦得 出色。社聯(lián)、心協(xié) 心理游戲活動(dòng)籌劃書范文篇二、活動(dòng)主題我愛我自己，呵護(hù)我們的心靈 二、活動(dòng)宗旨 通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們積極正確面對(duì)其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)。的心理問題，構(gòu)建和諧班級(jí)，營(yíng)造健康生活環(huán)境。三、活動(dòng)目的1、讓同學(xué)們了解更

7、多的心理健康知識(shí)。2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視。3、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，使自身健康開展。4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。5、增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。四、活動(dòng)時(shí)間* 年 5 月 15 日 五、活動(dòng)地點(diǎn)信息樓 201六、活動(dòng)對(duì)象現(xiàn)教一班全體同學(xué)七、活動(dòng)內(nèi)容1、進(jìn)行心理游戲，體驗(yàn)心理并增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù) 感，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。2、看心理電影，了解更多心理知識(shí)，知道要適當(dāng)進(jìn)行 心理調(diào)適。3、進(jìn)行心理調(diào)適知識(shí)宣傳，把心理知識(shí)推廣，以自我 影響他人。讓他人也提高自我關(guān)注意識(shí)。八、活動(dòng)具體流程兩組，每組選一組長(zhǎng)，每組向?qū)Ψ匠雠?，共出六輪，第三?得分乘以二，第六輪得分乘以三。雙方先討論出牌的對(duì)策， 再進(jìn)行游戲，以積累