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1.1附件1： ace與GBT19011-2008標(biāo)準主要差異性分析Mini-CEX評分表教師：_（主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師）學(xué)員：姓名_專業(yè)_ID號_住院醫(yī)師（單位人、社會人）碩士研究生博七研究生實習(xí)醫(yī)師其他病人診斷：_病情嚴重程度:輕中口重時間：_年_月_日_時地點：病房口門診急診口ICU口英他病人資料：年齡：歲性別：男口女口初診復(fù)診診治重點：病史采集診斷 治療 健康宣教評分項目不適用/未評量考評結(jié)果未符 要求符合要求表現(xiàn)優(yōu)異123456789醫(yī)療 而談體格溝通 技能臨床 判斷人文 關(guān)懷組織 效能整體 表現(xiàn)直接觀察時間：_分鐘：反饋時間_分鐘1.1附件1： ace與GBT19011-2008標(biāo)準主要差異性分析1(1教師對此次測評滿意程度：劣口1口2口31口4口5口6| 口7口8c9優(yōu)學(xué)員對此次測評滿意程度：劣口1口2口31口4口5口6| 口7口8口9優(yōu)教師評語：教師簽章：_學(xué)生簽章：_精品文檔word文檔可以編借！謝謝下載!1.1附件1： ace與GBT19011-2008標(biāo)準主要差異性分析

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