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1、小學(xué)生安全用電課件導(dǎo)語(yǔ): 電,雖然能給我們帶來(lái)幸福,但是,如果用電不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。以下小編為大家介紹小學(xué)生安全用電課件文章,歡迎大家閱讀參考!小學(xué)生安全用電課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解觸電的原因,掌握的原則能力目標(biāo)理論聯(lián)系實(shí)際,能在實(shí)際應(yīng)用中遵守運(yùn)用原則.情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立意識(shí),提高生活能力教學(xué)建議教材分析本節(jié)用對(duì)話的形式講述“”的有關(guān)知識(shí),介紹了觸電事故發(fā)生的原因,以及家庭用電安全的有關(guān)事項(xiàng).本節(jié)知識(shí)學(xué)生不僅應(yīng)該知道,而且,應(yīng)該本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,在生活中能自覺(jué)地按照的要求去做.對(duì)話形式增強(qiáng)了教材的趣味性和可讀性.在家用電器日益普及的情況下,學(xué)習(xí)和宣傳的知識(shí),既是物理教學(xué)的需要,也是進(jìn)
2、行素質(zhì)教育的必修課.本節(jié)的重點(diǎn)是對(duì)原則的掌握和并能實(shí)際應(yīng)用教法建議本節(jié)的教學(xué)易采用理論和實(shí)際相對(duì)照、相結(jié)合的教學(xué)方法.內(nèi)容學(xué)生比較容易理解,教材也編得較為生動(dòng)活潑,因而教學(xué)方法可以采用在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生閱讀和討論相結(jié)合的方式進(jìn)行.例如可以先讓學(xué)生閱讀教材,然后讓學(xué)生就教材中難于理解的地方提出問(wèn)題,再由教師歸納后有重點(diǎn)地質(zhì)疑,最后可以讓學(xué)生聯(lián)系自己家庭和學(xué)校用電的實(shí)際情況,對(duì)照檢查有沒(méi)有不符合要求的地方,并開(kāi)展分組討論.這樣,就能夠充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,使學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái).在本節(jié)的教學(xué)中,盡可能現(xiàn)代化教學(xué)手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育.教學(xué)設(shè)計(jì)示例第三節(jié)(一)觸電及觸電的危險(xiǎn)人
3、體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時(shí),就會(huì)有電流通過(guò)人體當(dāng)通過(guò)人體的電流很小時(shí),人沒(méi)有感知;當(dāng)通過(guò)人體的電流稍大,人就會(huì)有“麻電”的感覺(jué),當(dāng)這電流達(dá)到810mA時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危險(xiǎn)的觸電事故,當(dāng)這電流達(dá)到100mA時(shí),在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)使人窒息、心跳停止所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí),就發(fā)生觸電事故通常情況下,不高于36V的電壓對(duì)人是安全的,稱為安全電壓照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時(shí)接觸火線與零線零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線(二)幾種觸電類型(1)家庭電路中的.觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地人誤與火
4、線接觸的原因a火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體b潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電濕手觸開(kāi)關(guān)或浴室觸電c電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼d零線與前面接地部分?jǐn)嚅_(kāi)以后,與電器連接的原零線部分通過(guò)電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因a人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他b人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體避免家庭電路中觸電的注意事項(xiàng)a開(kāi)關(guān)接在火線上,避免打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)使零線與接地點(diǎn)斷開(kāi)b安裝螺口燈的燈口時(shí),火線接中心、零線接外皮c室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾
5、衣物、掛物品電線有老化與破損時(shí),要及時(shí)修復(fù)d電器該接地的地方一定要按要求接地e不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡,插、拔插頭f不站在潮濕的桌椅上接觸火線g接觸電線前,先把總電閘打開(kāi),在不得不帶電操作時(shí),要注意與地絕緣,先用測(cè) 電筆檢測(cè)接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作(2)高壓觸電高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近高壓觸電有兩種:電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時(shí),高壓帶電體與人體之間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時(shí),在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí),就會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電高壓觸電的危險(xiǎn)比220伏電壓的觸電更危險(xiǎn),所以看到“高壓危險(xiǎn)”的標(biāo)志時(shí)
6、,一定不能靠近它室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線,不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等(三)發(fā)生觸電事故后的措施1如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?A迅速用手拉觸電人,使他離開(kāi)電線B用鐵棒把人和電源分開(kāi)C用干燥的木棒將人和電源分開(kāi)D迅速拉開(kāi)電閘、切斷電源通過(guò)討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時(shí),不使其他人再觸電,所以AB兩項(xiàng)是絕對(duì)錯(cuò)誤的2如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?要學(xué)生明確:不能,因水可導(dǎo)電,會(huì)加重災(zāi)情必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰(四)原則電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求.不接觸高于36V的帶電體.不靠近高壓帶電體.不弄濕用電器.不損壞電器設(shè)備中的絕緣體.探究活動(dòng)【課題】調(diào)查生活中防止觸電的辦法【組織形式】個(gè)人、學(xué)習(xí)小組【活動(dòng)方式】1. 制定子課題.自己家里的用電器怎
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