勞動(dòng)模范申報(bào)材料李曉

1、勞動(dòng)模范申報(bào)材料鍋爐車間2015-12-18勞動(dòng)模范申報(bào)材料記鍋爐車間運(yùn)行二班李曉同志李曉同志，現(xiàn)擔(dān)任坑口電廠鍋爐運(yùn)行二班班長(zhǎng)， 歷年來多次被評(píng)為四有職工、 勞動(dòng)模范。 在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下， 通過自身的不斷努力， 無論是思想 上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，積極參加 政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原 則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策， 自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度， 遵守廠規(guī) 廠紀(jì)以及車間的各項(xiàng)管理制度。 十幾年來， 他在發(fā)電廠生產(chǎn)一線始終以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí) 的作風(fēng)、 博大無私的胸懷默默地奉獻(xiàn)， 用自己的智慧和辛勤的汗水， 為

2、坑口電廠 的發(fā)展增添絢麗光彩。狠抓安全，促進(jìn)生產(chǎn)安全生產(chǎn)上狠抓安全生產(chǎn)工作，堅(jiān)決執(zhí)行“兩票三制”制度：加大操作票的 管理力度；嚴(yán)格工作票管理， 嚴(yán)格執(zhí)行工作票銷票制度， 使工作票合格率為 100%， 堅(jiān)決杜絕無票、趁票作業(yè)；認(rèn)真執(zhí)行交接班制度，要求認(rèn)真進(jìn)行交接班檢查，要 在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題，減少事故發(fā)生的機(jī)率；提高本班人員監(jiān)盤、巡檢質(zhì)量，加 強(qiáng)培養(yǎng)值班員及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的能力。 此外，他對(duì)員工及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備存在的安 全隱患，提出解決方案并認(rèn)真落實(shí)， 對(duì)班組發(fā)生的異常事件， 及時(shí)帶領(lǐng)大家分析 原因，查找事故源頭，做好事件的詳細(xì)記錄，并舉一反三，制定今后發(fā)生同類事 故的防范措施等等。 由于采取了嚴(yán)格

3、的管理， 杜絕了質(zhì)量驗(yàn)收走過場(chǎng)、 檢查留死 角的現(xiàn)象，全面提高了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理水平， 為安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 經(jīng)過長(zhǎng)期的不懈努力， 職工的安全思想和防患意識(shí)有了很大的提高， 習(xí)慣性違章 和不安全現(xiàn)象也在逐漸減少， 在他接任班長(zhǎng)以來， 班組沒有發(fā)生人身輕傷及以上 事故。班組管理 彰顯奇效以和諧班組織為目標(biāo)，以文化育人為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)， 為建設(shè)和諧班組提供了有力的精神支撐， 將“以人為本” 人本精神潛移默化在工作生活中，滲透到了每位職工的日常操作工作中， 關(guān)心人、愛護(hù)人要做為一項(xiàng)工 作的準(zhǔn)則。人的思想變化是受多種因素影響的， 他對(duì)犯錯(cuò)誤的職工，做好耐心細(xì)致的思 想工作，

4、以理服人；對(duì)家庭有困難的職工，千方百計(jì)的為職工解決生活中的實(shí)際 困難，使其時(shí)刻感受到“大家庭”的溫暖。對(duì)于職工大病或住院、婚喪嫁娶要做 到及時(shí)安慰，同時(shí)給予一定的幫助，及時(shí)開通心理，減輕思想壓力；職工家庭生 活出現(xiàn)困難時(shí)，組織本班員工予以看望，必要時(shí)給予經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)上的幫助；“親情問候”是以一條短信、一圭寸信件等形式“送一聲問候、道一聲祝?！?，使職工經(jīng)常感受到組織的溫暖?！靶?huì)議”是他帶領(lǐng)班組提升班組素質(zhì)的一個(gè)經(jīng)常性手段?！靶?huì)議”就是每天的班前會(huì)。在班前會(huì)上，他會(huì)按照規(guī)定的內(nèi)容組織班前檢查、 班前預(yù)想和班 前提醒，安排布置當(dāng)天的工作。并對(duì)以往班中的工作進(jìn)行總結(jié)。 重點(diǎn)對(duì)近期出現(xiàn) 的隱患以及排查

5、處理隱患的方法組織當(dāng)班職工進(jìn)行交流， 讓職工講經(jīng)驗(yàn)，講教訓(xùn)， 講方法，大家共探討，爭(zhēng)取最科學(xué)、最有效的解決隱患和問題，促進(jìn)全班職工共 同進(jìn)步。同時(shí)，他還借鑒白國周班組管理法，通過職工之間的“感情互動(dòng)”，來拉近班組成員之間的感情，緩解職工的工作壓力，掌握職工的思想動(dòng)態(tài)。按照三必談 身心調(diào)試法，解決員工生產(chǎn)生活的困難和思想波動(dòng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談， 對(duì)受到批評(píng)的人必談，弄清原因因勢(shì)利導(dǎo)，幫助解決困難和問題，消除急躁和消 極情緒，通過這些升華了班組職工對(duì)班組的認(rèn)知， 增強(qiáng)了班組的凝聚力，使班組 成員產(chǎn)生一種歸屬感，親切感，責(zé)任感。使其保持良好心態(tài)投入工作，提高安全 生產(chǎn)能力。放眼未來，培訓(xùn)人才

6、俗話說：“活到老，學(xué)到老”，他一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自 己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。他通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍， 勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任 務(wù)，他在過去的基礎(chǔ)上對(duì)電力系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí)，加深熟悉。使之更加 系統(tǒng)化，從而融會(huì)貫通， 使專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。 為了更好的完成生 產(chǎn)任務(wù)，把本職工作干好，他本著“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，學(xué)以致用” 的原則。特別是 2#爐在平時(shí)的監(jiān)盤操作中加快自身的技術(shù)學(xué)習(xí)，以快速的適應(yīng) 新的操作方式，同時(shí)做好相互交流，分享學(xué)習(xí)成果等，共同提高技術(shù)水平。利用 班前后會(huì)擠出時(shí)間，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)崗位操作技能；通過利用安規(guī)學(xué)習(xí)、考 問講解、事故預(yù)想、 反事故演習(xí)等多種手段提高班員的技能水平和安全意識(shí)。 運(yùn) 用崗位練兵、技術(shù)問答、考問講解、導(dǎo)師帶徒等多種形式，發(fā)揮“一幫，傳、 幫、帶”作用。在車間的帶領(lǐng)下，