蘇教版八年級物理上冊-第二章《物態(tài)變化》復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、第二章物態(tài)變化復(fù)習(xí)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1、知道常見的溫度值,會正確使用溫度計;2、會判斷常見的物態(tài)變化需稱及吸、放熱現(xiàn)象:3、知道沸點、熔點和凝固點的概念,并能用來解釋簡單的問題:4、會從圖象中讀出對解題有用的相關(guān)信息;5、熟悉幾個重要的實驗。【知識綱要T的物理蚩:。曙O吏用溫度計的和.7使溫度計的玻璃泡與被測物體J寺溫度計的示數(shù)后再讀數(shù),溫度計仍要與闕且視線要與溫度計中液注上表而o物態(tài)變化1. 物質(zhì)的由液體變?yōu)闅鈶B(tài)叫做,這個過程要.2. 只在液體發(fā)生的現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。蒸發(fā)可以在溫度下進行。液體蒸發(fā)時需要,有作用。3 液體蒸發(fā)的快慢與_關(guān)。1.沸騰是在液體一 沸騰J現(xiàn)象。液體沸騰時需要I 2.液體的溫度

2、叫做沸點。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下.水的沸點I是°r 1 物質(zhì)的由 液化蒸發(fā)汽 化 和 液 化,變?yōu)?同時發(fā)生的有的汽化叫做液化,氣體液化時要熱。r i.物質(zhì)從態(tài)變?yōu)閼B(tài)的現(xiàn)象叫熔化物質(zhì)從態(tài)變?yōu)閼B(tài)的現(xiàn)象叫凝固。2. 有的固體叫做晶體,沒有的固體叫做非晶體, 常見的非晶體有。3. 晶體時的溫度叫做熔點。非晶體熔點。晶體是叫做凝固點,同種晶體的熔點和凝固點.凝固時要熱。I 升華1.物質(zhì)的由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做,要熱。和S 2物質(zhì)的由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫做,要熱。凝華I -物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫做o物態(tài)變化過程總伴隨著的轉(zhuǎn)移。考點解析【考點1】溫度的測量K例口 «“碼下列溫度最接近A. 人體

3、的正常體溫C.人體感覺舒適的氣溫K例2下列說法錯誤的是(23°C的是()B. 鹽城冬季的最低氣溫D.冰水混合物的溫度)A. 體溫汁在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中B. 測量時,應(yīng)使溫度訃的玻璃泡跟被測物體充分接觸C. 只有當(dāng)溫度計的玻璃管內(nèi)液而停止上升(或下降)時才讀數(shù),且視線必須與液而相平D. 溫度計雖然不能用它來測量超過它最高刻度的溫度,但可以測疑很低的溫度K例3小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時溫度計的位置 如圖2所示,苴中正確的是_。圖2中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么 冰的溫度是 °C,水的溫度是 -CoK例4圖為

4、伽利略制造的第一個溫度計,它可以測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變,在 氣溫發(fā)生變化時,球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化,使玻璃管內(nèi)液而上升或 廠、 下降,從而測量出氣溫的髙低。以下說法正確的是【】'甘)、軸A. 當(dāng)氣溫升高,球內(nèi)氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)液而下降乍“勺B. 當(dāng)氣溫升高,球內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)液面上升C. 當(dāng)氣溫降低,球內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)液而下降*】2騷陽D. 當(dāng)氣溫降低,球內(nèi)氣體體枳膨脹,玻璃管內(nèi)液面上升K例5一同學(xué)先后用兩支均未甩過的體溫汁測自己的體溫,兩支體溫的示數(shù)分別是。C和°C, 則()A他的體溫一定是。CB.他的體溫更接近。CC. 他的體溫在。

5、CtD.他的體溫低于或等于。C【考點2】汽化和液化K例6下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是()A. 蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸收熱量B.蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進行C.蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象D.蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān),沸騰時溫度保持不變K例7夏天,從冰箱中取岀瓶裝礦泉水時,會發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”,這是(A. 水從瓶內(nèi)滲出來的結(jié)果B.空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象C.空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象D.瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象K例8在敞開的水壺里燒水,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將()A.逐漸升高B.不變C.逐漸降低D.忽高忽低K例9在“觀察水的沸騰”實驗中,某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡

6、的上升 情況如圖甲、乙所示,圖中是水在沸騰時的情況.實驗過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:(1)從記錄的數(shù)據(jù)可得岀的實驗結(jié)論是:水沸騰時的溫度是°C.(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點100C相比有明顯的差異,如果測量方法正確,你認(rèn)為造成差異的原因可能是:I例103冬天的早上,玻璃的表而經(jīng)常會出現(xiàn)一層小水珠,請說出為什么會出現(xiàn)這些小水 珠,小水珠出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表而還是外表而是哪一側(cè)的水蒸氣液化的【考點3】熔化和凝固例11下圖是分別表示甲乙丙丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線,下列說法正確的是()A.甲種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過程B.乙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是熔化過

7、程C.丙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是凝固過程D.丁種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過程K例12下列現(xiàn)象中由凝固形成的是()A.冬天早晨草木上的霜B.春天早晨常見的霧C.鋼水水澆鑄成火車輪D.衣柜中的樟腦丸變小K例13冰塊在熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度 :水在沸騰過程中,不斷吸收熱量,溫度(選填“升髙”、“不變”、“降低”或“可能升高”)?!究键c4】升華和凝華K例14寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會起''霧”或結(jié)“冰花”。下列說法錯誤的是(A. 玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化生成的B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華生成的C. “冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表而D. “霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表

8、而K例153哈爾濱的冬季,千里冰封,萬里雪飄。對冬天可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,描 述正確的是()A.冰雪大世界的冰雕隨時間的推移會逐漸變小B. 戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外,眼鏡片上會出現(xiàn)“白霧”C. 水蒸氣在樹枝上升華成冰晶,形成霧淞D. 屋頂?shù)姆e雪會液化成水,流到屋檐下凝固成冰錐【課后練習(xí)】1. 醫(yī)生搶救中爭病人時,通常在病人的額頭和身上擦灑精.這種方法稱為“物理療法”這種療法的依據(jù)是:酒精(填寫物態(tài)變化名稱)時.會 吸收/放出)熱量.2. 寫出下列實例中的物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況:(1)衣柜中的衛(wèi)生球過一段時間變小了。(熱)(2)秋冬季節(jié),瓦片和樹葉上有霜。 (熱)(3)灑在地板上的水變干 (熱):

9、(4)初春的早晨大霧彌漫 (熱);3. 在激烈的體冇比賽中,運動員受到輕傷時,常用蒸發(fā)快的復(fù)方氯乙烷噴霧劑做麻醉劑,把 復(fù)方氯乙烷噴霧劑噴到局部皮膚上,使皮膚快速冷卻,在一段時間內(nèi)失去疼痛感,運動員就 可繼續(xù)參加比賽,這是由于復(fù)方氯乙烷噴霧劑()A.升華吸熱B.凝華放熱C.液化放熱D.汽化吸熱4. 下列物態(tài)變化中,屬于汽化現(xiàn)象的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,晾在室內(nèi)的濕衣服變干C.秋天,早晨草木上露珠的形成D.冬天,湖而的水結(jié)成冰5. 下列自然現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是()A.早晨,麥田里白雪消融B.初夏,草地上露珠晶瑩C.深秋,操場上輕霜涂抹D.嚴(yán)冬,池塘里厚厚寒冰6. 下列關(guān)于物態(tài)變化的

10、說法,正確的是()B.水在蒸發(fā)過程中要不斷放熱D.冰塊的形成是凝華現(xiàn)象B.靜靜的池塘覆上薄冰一一液化A.晶體在熔化過程中要不斷吸熱C.往豆?jié){中加糖,豆?jié){會變甜,這是液化現(xiàn)象7. 下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是()A.衣柜里的樟腦丸變小了一一升華C.夏天灑在地板上的水很快干了一一凝固D.冰箱冷凍室內(nèi)壁的箱一一汽化&實施人工增雨的一種方法是飛機在高空撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進入云層,很快 成氣體,并從周圍吸收大雖:的熱,于是高空水蒸氣便成小冰晶或成小水滴,使云中的冰晶增多,小水滴增大,從而形成降雨。(填物態(tài)變化的劃稱)9. 如圖所示,是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像。該物質(zhì)晶體(填“

11、是”或“不是”),該過程從開始熔化到完全熔化大約持續(xù)了min。10. 鹽城近幾年冬季大霧天氣比往年頻繁,而霜卻比較少。霧是由于空氣中的水蒸氣形成的,霜是由于空氣中的水蒸氣 形成的(均填寫物態(tài)變化的統(tǒng)稱)。如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是,同時看到溫度計C的示數(shù)升髙,這個實驗說明了水蒸氣液化時要熱量。12小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究, 得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表而積和水而上方空氣流動快慢有關(guān).水滴彼攤開的水滴水滴、吹鳳ABCD(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān).(2)通過A、D兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān).(3)通過兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).13.在"探究水沸騰"的實驗中,觀察到圖(a)、(b)所示的兩種情景,你認(rèn)為圖是水沸騰時的情景;(1)實驗中你還能觀察到哪些實驗現(xiàn)象(至

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