五年級下學期班主任工作計劃范文(精選3篇)

1、3五年級下學期班主任工作計劃范文（精選篇）五年級下學期班主任工作計劃范文 時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，為 此需要好好地寫一份工作計劃了。 做好工作計劃可是讓你提高工作效 率的方法喔！以下是幫大家整理的五年級下期班主任工作計劃范文， 僅供參考，大家一起來看看吧。五年級下學期班主任工作計劃1本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。 在幾年的班主任工 作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先 生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?！绷?好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)， 有了良好的班風才能有 好的學風，如何促進良好班風班紀的建設(shè)，

2、發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學 生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計劃如下：一、本班學生基本情況分析：本班共有37位學生，其中男生18名，女生21人。本班學生思 維活躍，個性張揚。成績不夠理想，學習習慣較差，成績不夠理想， 心浮氣躁。上課時忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié) 作精神差，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念二、工作目標：本學期我班的基本目標是： 建立完善一支有進取心、 能力較強的班干部隊伍， 全體同學都能樹立明確的學習目的， 形成良好的學習風 氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤 奮的班風。三、具體措施：1.重視養(yǎng)成教育： 養(yǎng)成良好的學習習慣和生活

3、習慣， 對學生的成 長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非 淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生 的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的 方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。 重點落實好 小學生日常 行為規(guī)范，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣 和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生 的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解 學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在 重點難點上下

4、工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教 育有機地結(jié)合起來， 本學期，力爭和所有的家長座談一次， 甚至多次。 要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成 一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5、 培養(yǎng)班級干部： 及時召開班干部會議， 針對他們在工作中出 現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的 優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 同時，還要求他們注意班干部成員之 間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信， 創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)

5、系，體貼 他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的 知心朋友，建立和學生談心的制度，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工 作，是充分發(fā)揮學生特長、 張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極 配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。8.重視文體工作： 教育學生上好所有學校開設(shè)的課程， 積極參加 體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動， 重視各項比賽的積極參與， 培養(yǎng)學生的參與意識。四、工作安排：三月份：1、做好開學的各項工作。2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。4、出好第一期墻報。四

6、月份：1、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。3、做好期中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。五月份：1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。2、召開學困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習。3、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流。4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。六月份：1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試 和總結(jié)工作。2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。七月份：1、學期工作總結(jié)。2、對學生進行假期法制和各項安全教育。五年級下學期班主任工作計劃2新學期伊始，

7、 為了把工作做得更好， 把我們班塑造成一個團結(jié)向 上、文明創(chuàng)新的班集體，我制定了如下工作計劃：一、學生現(xiàn)狀分析：我們班共有學生60人，其中女生35人，男生25人。學生一般 都能按照一日行為規(guī)范來做， 但部分學生自覺性還有待提高， 尤其是 個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠， 經(jīng)常要老師或同學提 醒。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。 但部分學生也有自私、 虛榮心強、自滿的思想。二、思想工作計劃方面：1、利用班隊會等教育時間，帶領(lǐng)學生學習班級常規(guī)要求以及學 校制定的班級評比標準，讓學生按要求去做，同學間互相監(jiān)督，由班 干部負責檢查，讓每位學生養(yǎng)成良

8、好的行為習慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教 育。3、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。三、教學工作計劃方面：1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒， 不能時緊時松， 對學生的進步要及時給予肯定。 在班級里繼續(xù)開展積 分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定， 周一班隊會 時進行總結(jié)評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。2、注意抓好學生的輔導， 通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性， 樹立必勝的信心，通過“比學趕幫”活動，使學生共同進步，以達到 差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組 之間的競爭；同學之間也找好自己

9、的對手進行競爭。3、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。四、安全教育工作計劃方面：1、教育學生團結(jié)同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭 做文明的小學生。2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī) 管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從 而提高課堂教學效率。3、課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生 任何意外。4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求，保證活動安全。5、路隊紀律。教育學生嚴格執(zhí)行路隊制度，排好隊，走好路。五、衛(wèi)生工作計劃方面：1、 學校衛(wèi)生工作計劃： 值日生每天按時清掃衛(wèi)生， 要求學生保 持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。2、個人衛(wèi)生工作

10、計劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放 整齊，認真做好廣播操。六、家校溝通方面：教育學生要及時與家長溝通，而且，家長也需要學習，與孩子共 同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝 通、交流中進步。五年級下學期班主任工作計劃3本學期對五2班的孩子們和我來說， 又是一個嶄新的開始， 新的 開始充滿新的希望和夢想！新學期伊始，我堅信，在我的關(guān)愛和引領(lǐng) 下，孩子們一定會繼續(xù)快樂地學習，健康地成長！為了新學期的班主 任工作有效開展，特制定如下班主任工作計劃。班級基本情況分析本學期，我班學生沒有任何變化，現(xiàn)有學生四十五人，其中女生 二十二人，男生二十三人。本班學生大部分能自覺遵守校紀

11、班規(guī)，能 認真自覺地執(zhí)行班級崗位，互相關(guān)心，團結(jié)友愛。大多數(shù)同學有較強 的自尊心和上進心，能認真學習，積極思考。但有少數(shù)幾個同學組織 紀律性不強，上課坐姿不端正，注意力不夠集中，少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn) 象。我班優(yōu)生不多，中等生居多，差生也不少，雖然不好孩子學習態(tài) 度很端正，但是學習效果并不好，上期期末有不少孩子不及格。良好 的開端是成功的一半，在開學初期我一定狠抓孩子們各方面的習慣： 聽課習慣、作業(yè)習慣、行為規(guī)范等等。另外，有幾個后進生不按時完 成作業(yè)的現(xiàn)象也比較嚴重， 同時這些家長配合學校教育的力度也較薄 弱。本學期我將加大這方面的跟蹤管理工作， 堅決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象。與孩子們接觸越多久越覺

12、得他們的可愛之處， 我一定盡全力 教育好這幫孩子們。教育工作1、班級管理采用具體的量化管理措施，從家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、 聽寫、朗讀、專注聽、組織紀律、衛(wèi)生保持、熱愛勞動八個方面對學 生進行全方位評價。2、建立班級“成長銀行”和德育評價欄，關(guān)注每個孩子的各方 面表現(xiàn)，及時評價，適日反饋，相關(guān)信息每周與家長交流一次。3、建立健全班級管理機制，努力打造一支能干、肯干、會干的 班干部隊伍，責任具體到每位班干部工作中， 引導他們學會管理班級。4、加強安全管理工作，委派兩名安全工作督察員，專門關(guān)注孩 子們的課間文明游戲及平時的校內(nèi)安全工作。智育工作1、六小力求打造“書香校園”， “墨香”工程重在平日的培養(yǎng)

13、。 所以，訓練孩子們把漢字寫規(guī)范、寫美觀應該放在語文學科的首位。2、加強學習方法的指導，高年級的語文學習重點應該放在閱讀 理解和寫作教學上。3、不斷培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣：傾聽習慣、積極發(fā)言的習 慣、作業(yè)習慣等等。4、努力養(yǎng)成班級良好的學風，鼓勵、表揚優(yōu)秀生，促進后進生 不斷進步。5、努力提高自己的課堂效率，增強課堂的藝術(shù)性，提高孩子們 的學習興趣。6、重視課內(nèi)外知識的拓展與銜接，努力拓展孩子們的視野，注 重積累。7、每次作業(yè)逐日登記并在班級和班級博客上有所反饋，激勵孩 子們認真完成好每一次作業(yè)。8、調(diào)整教學心態(tài)，不急不躁，耐心對待每一個孩子每一個教學 環(huán)節(jié)，多引導，多鼓勵，多肯定。9、繼續(xù)學習教育教學專著，提高自己的教育教學水平，在工作 與反思中不