勤工助學(xué)心得感悟

1、勤工助學(xué)心得感悟 勤工助學(xué)心得感悟 6 6 篇 （篇一） 轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一半，而在這兩年的時間里，我一直參加了學(xué)校勤工助學(xué)的工作，并把它當作我生活學(xué)習(xí)中重要的一部分。 說到勤工助學(xué)的感受，在我眼里，勤工助學(xué)是學(xué)校提供的一個工作崗位，讓貧困生在不影響其學(xué)習(xí)的情況下從事一些力所能及的事務(wù)并獲得相應(yīng)的報酬。大學(xué)把這當成是對貧困生的一種補助方式，直白點說就是變相的幫助需要的同學(xué)。我有這樣的感受：勤工助學(xué)的工資雖然不多，但對真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要，足以抵上一個月大半的生活開支。有了這些錢，我們的生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況也得以改善。 在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)工作崗位中，

2、我選擇了公寓學(xué)生助理這份工作。而在擔任助理的兩年多里，有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。作為一名公寓學(xué)生助理，我的工作地點就是學(xué)生公寓。大學(xué)宿舍是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場所，加強學(xué)生宿舍安全管理，對確保學(xué)生生命財產(chǎn)安全，維護良好的校園秩序至關(guān)重要。我的工作便是協(xié)助宿管阿姨們查房，排除宿舍安全隱患。在工作的過程中，我更加體會到了學(xué)校對我們學(xué)生的關(guān)注以及宿管阿姨對我們的關(guān)心，同時，從阿姨們的身上，我也學(xué)習(xí)到了很多，她們對工作的認真負責以及對生活的熱愛，都對我的大學(xué)生活產(chǎn)生了積極的影響。 通過勤工儉學(xué)，使我認識到作為成年人的責任意識，通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到

3、自身對于家庭的責任，同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。 總而言之，在公寓的一年勤工助學(xué)，不僅使我獲得了有形的財富，減輕家里經(jīng)濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力也得以鍛煉。 最后，我要感謝學(xué)校學(xué)工處和后勤處給我提供的工作崗位，也感謝一棟的宿管 阿姨們在工作中對我的幫助和關(guān)心。 （篇二） 首先，我認為勤工助學(xué)工作最重要的就是要具備責任心和細心。一個極細微的錯誤，一次錯誤的輸入，一不小心的疏忽，都有可能是無法挽回的失誤，單單在這責任心和細心上，勤工助學(xué)工作就讓我成熟了不少，也學(xué)會了很多。 其次，在處理事情上我也學(xué)

4、會了要做到學(xué)會傾聽、明確任務(wù)，認真傾聽老師布置的工作，與老師交代的信息保持一致，還是那句話，好記性不如爛筆頭，有的時候真的需要的就是那么一支筆和一個筆記本，做不到聽一句記一句的話，就安排一項任務(wù)記一項任務(wù)，完成一項任務(wù)勾一項任務(wù)，這樣還能使自己在辛苦的工作中找到一些成就感。 最后，要學(xué)會積極承擔工作，能夠做到不怕苦不怕難，盡最大的所能端正自己的態(tài)度。當老師給我們布置工作任務(wù)時，是信任我們辦事能力的一種表現(xiàn)，我們應(yīng)該去感謝老師的信任并努力的完成工作，而不是覺得工作任務(wù)重，進而抱怨，我們應(yīng)該認識到工作越多，反而越能鍛煉我們的能力。因此，在工作中，我們要學(xué)會積極承擔工作。 我感謝有這份工作，在這份工

5、作中我學(xué)會了不少，成長了很多，也體會到了課本里所沒有的酸甜苦辣。希望在以后的工作中能夠再接再厲，邁向一個新臺階！ （篇三） 我參加勤工助學(xué)活動一年半了，雖然工作簡單簡單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因為那是我第一份有薪工作，我感受到了學(xué)院的溫暖，我是貧窮的，同時我也是富有的，經(jīng)濟上拮據(jù)并不會挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會到了自強，更有些從未有過的信心。以前我因為害怕同學(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學(xué)明白我的工作；以前我還一度的向別人強調(diào)我那所謂的自信與堅強。然而，此刻我明白了，以前的我是個懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。 我的大學(xué)四年要過去了，我決不后悔我

6、曾在那里留下青春的足跡，以前有過的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學(xué)院給我的機會，感謝老師給過我 的幫忙，以前我也曾因為一些高校對貧困生的歧視，而產(chǎn)生過憂慮，害怕自己會是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認自己的不足，再也不會因為顧慮而自尋煩惱。 校園的勤工助學(xué)活動，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費，同時也讓我找到了自己的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自己的學(xué)習(xí)、生活、工作，有時一些簡單的事情也會出現(xiàn)差錯，這些以前困擾我的問題，此刻看來，微不足道。經(jīng)過大學(xué)四年的歷練，也是經(jīng)過大學(xué)工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自己，我是一個有志向的人，我沒有輕狂

7、過，但是我也要對未來說，我敢，我能，我行。 勤工助學(xué)是我的起點，它不僅僅讓我正視我的人性弱點，同時也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問題的勇氣，是她給了我直面未來的決心。我是幸運的，即將離校的我，將會懷著感恩的心、用心向上的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。 （篇四） 勤工助學(xué)每個大學(xué)里都有這樣的一些崗位，而設(shè)立這些崗位的目的主要是為了激勵家庭經(jīng)濟有困難的大學(xué)生通過自己的努力去擺脫暫時的困境，并且培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì)。 我是一名大一的新生，很榮幸在上學(xué)期的勤工助學(xué)招聘會上我得到了一個勤工助學(xué)的崗位在學(xué)校圖書館工作。回想起招聘會那天的場景我還記憶猶新。 那天中午吃完飯我拿著申請表早早的來到

8、了食堂二樓的招聘會現(xiàn)場。來了來了之后才發(fā)現(xiàn)申請崗位的人真是不少呀，隊伍已經(jīng)排起了長龍。我目測了一下大約有一百多人，可這次的崗位就四十幾個。心想："這次競爭一定會很激烈的。'當時非常緊張擔心自己可能會落選。 開始后一進入招聘現(xiàn)場看著各種各樣的職位一時間真不知道該選那個好。當時招聘的崗位有：現(xiàn)代技術(shù)中心、保衛(wèi)處、圖書館、體育部等等吧。最后我下定決心去圖書館，因為在這里工作結(jié)束之后還可以看看圖書來增長自己的知識。 結(jié)果我很幸運被圖書館的工作人員選中，第二天去報到的時候我被分配到了食 工樓的過刊閱覽室。第一天去上班我一早就來到了食工樓，我先去辦公室報到老師們看到我很歡迎我來。 過刊閱

9、覽室地方雖然不大，但是里面存放著學(xué)校一年多的期刊，心想照顧這么多書可不是件容易事呀，老師說："過刊閱覽室來的人不多，所以你的任務(wù)主要是打掃打掃衛(wèi)生、擦擦?xí)?，等新的期刊編排好之后將它們放到書架上?#39;第一天在那因為新到的期刊還沒有編排好所以就在那擦了擦?xí)?。結(jié)束之后老師把我叫到了辦公室講了講在圖書館的工作事宜等等。 第二天去老師推過來兩車剛編排好的圖書讓我上架，但是我看不懂圖書上編號的意思，比如 p3/2 p11 p3 p0/2 這三本書的正常擺放順序是 p3 p11 p0/2 p3/2，而一開始我經(jīng)常將它們放錯。圖書館的老師就耐心的教導(dǎo)我跟我講解應(yīng)該怎樣放，先按照一大類放然后

10、再按照上面的編號放，最后按照下面的編號放，小號在前大號在后。在老師的講解下花了不到兩天我就弄明白了這些編號的意思。 在過刊閱覽室最麻煩的一件事就是倒書了，某一個類的書由于太多，新來的書放不上去了，就需要將這一類的書向前挪或者向后挪，挪出空地來將新書放下。有一次由于 tp 類的書太多新來的書放不下需要倒架，但是 tp 類前面后面都沒有空。最后沒辦法跟老師將整個 t 類的書往前挪，那次差不多挪了一個書架的書最后終于將新書放下。慢慢的開始在圖書館有條不紊的工作了。 寒假回家我將自己在圖書館工作的事情告訴了父母，父母怕耽誤我學(xué)習(xí)不想讓我繼續(xù)干下去了，我對他們說："不會的。在圖書館工作都是在課

11、余時間去的，而且工作結(jié)束之后還可以在那里看看書提高自己的知識。'父母聽我這么說也沒有再反對。 經(jīng)過了一個多學(xué)期的工作，我體會到了在圖書館工作的繁瑣但也正鍛煉了我的耐性。最重要的是可以通過自己的雙手來解決生活上的問題。而且我一直有個想法就是在大學(xué)期間通過自己的努力來解決日常生活中的費用，我相信通過我的努力我會做到的。 （篇五） 在大學(xué)，學(xué)生打工是非常普遍的現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)時，學(xué)校不會詢問你是否能夠承擔學(xué)費，而當你一旦被錄取并提著行李來到學(xué)校時，學(xué)校就開始關(guān)心學(xué)生的學(xué) 費問題。她會讓學(xué)生添寫一份表格，了解學(xué)生家長的收入、儲蓄情況以便了解學(xué)生能否承擔學(xué)費及給與一定的幫助。 對于比較貧困的家庭

12、，學(xué)校會補足學(xué)生的部分差額。這個差額通常是由三種形式補足，分別是助學(xué)金、勤工儉學(xué)和貸款。除此之外如果學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的話還可以拿到數(shù)額不等的學(xué)習(xí)獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金和國家獎學(xué)金等?？傊诖髮W(xué)，大多數(shù)經(jīng)濟上有困難的學(xué)生，只要想求學(xué)都能夠通過貸款和勤工助學(xué)來完成學(xué)業(yè)。 剛進入大學(xué)對周圍環(huán)境還不是很了解，沒什么工作經(jīng)驗也沒有一技之長，因此只能申請到打掃教室方面的工作。申請之后被分配到平階的兩個小教室，要求每天晚上打掃一次，地要拖的干凈。 當時白天要上基礎(chǔ)課，晚上有一節(jié)大晚自習(xí)用來做作業(yè)，通常都是做完作業(yè)之后去打掃教室，然后回宿舍洗腳就到睡覺時間了。如九點下自習(xí)，然后開始打掃教室，十點半回到宿舍洗腳，十一

13、點熄燈睡覺。有一次上自習(xí)做題一不留神做過了時間，已經(jīng)十點多了，這時在打掃教室時間就不多了，又感覺肚子有點餓便給自己找借口，樓管不一定檢查，大不了明天早一些去?？傊覜]有完成當天的工作。 第二天我去的時候，看樣子樓管已經(jīng)等我很久了，顯然他已經(jīng)知道昨天的事情了。我只好跑到他的面前慚愧的說，"昨天晚上實在是有些急事沒來成，我不是有意的，不會有第二次了。' 我原以為這樣的解釋不會讓樓主生氣。而且我已經(jīng)后悔昨天晚上的決定，其實如果快一點的話是可以完成任務(wù)的，我打算以后每天都要認真完成工作。沒想到樓主非常生氣，他說："既然你不能按期交工，我看你就不用接著做下去了。'顯然

14、他已經(jīng)找別人做這件事，我已經(jīng)失去他的信任了。 他的這個決定讓我感到無地自容。回到宿舍， 我反思了很長時間。這時候，我才感到，失去別人的信任是對自己最大的懲罰。這樣的一件小事我都沒有認真按時完成，那么以后真的有了工作崗位我是否能夠勝任？當我再次見到他的時候，他心平氣和的對我說，"上次我過于嚴厲了，你沒有經(jīng)驗犯錯也是難免的。' 被拒絕的這一課，一直到現(xiàn)在都深深的印在我的腦子里。這件事如同一面鏡子，讓我時刻監(jiān)督自己，在做每一件事的時候都保持一種嚴于律己的心態(tài)。因為我知道， 一個人的可貴，在于他是一個誠信和負責的人。如果不具備這樣的品質(zhì)，不但會喪失很多寶貴的機會，也會讓周圍的人接二連

15、三的失望。這樣的人自然會喪失通往成功之路的基礎(chǔ)。有了這次教訓(xùn)之后，以后做每一件事，無論大小，我都一直以"言行如一，言出必踐'的原則提醒自己。 當然勤工助學(xué)不僅限于家庭較困難的學(xué)生?，F(xiàn)在很多大學(xué)生參與勤工儉學(xué)更多的是為了得到歷練：如鍛煉意志，增加.實踐經(jīng)驗和增長見識。自力更生中肯定自己的價值，使自己不輕易喪失對生活的信心。學(xué)生時代能夠體驗到用自己的能力掙錢來為自己買單，這種喜悅可想而知。 大學(xué)的課余時間很多，想豐富課余生活、不荒廢過多的時間，勤工助學(xué)的確是一個不錯的選擇，也會為我們以后的人生留下一份美好又自豪的回憶。 （篇六） 勤工勵我成長 助學(xué)圓我夢想 我是*大學(xué)*專業(yè)的一名

16、大一學(xué)生，我叫*，從*年 9 月，在我校理工學(xué)部綜合實驗樓實驗室參與勤工助學(xué)活動。在此期間我兢兢業(yè)業(yè)地工作，堅守在工作崗位上，盡職盡責。我十分珍次勤工助學(xué)的機會，工作的同時，也鍛煉自己各方面的能力。期間我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。 勤工路上斬荊棘 汗流浹背心歡喜 實驗室不同于其他，在這里，學(xué)生不僅僅要擺放整理一些儀器，也要做一些清潔工作。如定期的擦灰、拖地、清理垃圾等等，有時候還要幫助老師整理一些資料等。說實在的開始做這項工作，我覺得很累，很乏味，自己一個人重復(fù)一項工作。在老師工作的時候，會走很長的一段走廊去打水，一次衛(wèi)生打掃下來不知要跑多少次，手里提著一桶水，還有墩布和抹布，累得

17、上氣不接下氣的。隨著時間的推移，我慢慢適應(yīng)了，也嘗到勞動的樂趣，而且我也從中學(xué)會了做很多事。 我在家很少干家務(wù)活，因此有好多活都得重新學(xué)起。在這里我知道了怎樣才能更好的擦除死角的灰塵，怎樣才能快速整理好桌椅，怎么擺放儀器更合理等等，或許是做的次數(shù)多的緣故吧，這些都是我在勤工助學(xué)之前絕對不可能做到的，這就是一種進步嘛。有時候看著自己打掃得干干凈凈的試驗臺，擺放得整整齊齊的實驗器 材，一種幸福感油然而生，心中感到愜意極了！ 在實驗室的工作，讓我有更多的機會可以接觸到實驗器材，這樣我還可以在工作之余鞏固我的專業(yè)理論知識，在實踐中體會到這些知識帶給我們生活上的改變，現(xiàn)在的我，已經(jīng)愛上我所學(xué)的專業(yè)，相信

18、這個專業(yè)的未來。 我還參加了中傳志愿者協(xié)會，幫助老師分擔北京市中學(xué)生科學(xué)實踐活動的工作，幫老師處理好一些瑣碎的事情，保障中學(xué)生能學(xué)到知識，體驗到快樂，也能讓老師放心，心無旁騖的去講課?？吹嚼蠋熀蛯W(xué)生臉上的笑臉，感覺整個世界都是美好的。 觸景生情丟惰性 勤工舞臺展才華 有時候，我一邊干活，一邊想，我在家?guī)桶謰尭杉覄?wù)的時間真的太少，尤其是進入大學(xué)后，幾乎都沒有再幫幫爸媽干什么家務(wù)活，人變得越來越懶。而在這里干活，卻能讓我們克服惰性，畢竟懶惰也是一種習(xí)慣。大學(xué)生不應(yīng)該僅僅是吃飯、讀書、參加課余活動，也應(yīng)該做一些體力活。讓自己的身心更健康，更強壯！ "勞動最光榮'，還有多少大學(xué)生能記得這句話，又有多少大學(xué)生能真正做到？其實我們在干活的時候，也是一種鍛煉，相當于一種慢性的體育鍛煉，磨練意志，同時又能積累勞動技巧。因此