2020-2021年度幼兒教師教育教學工作總結三篇_第1頁
2020-2021年度幼兒教師教育教學工作總結三篇_第2頁
2020-2021年度幼兒教師教育教學工作總結三篇_第3頁
2020-2021年度幼兒教師教育教學工作總結三篇_第4頁
2020-2021年度幼兒教師教育教學工作總結三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2020-2021 年度幼兒教師工作總結三篇【篇一】時間過得很快,轉眼一個學期就過去了,在孩子們的歡聲笑語中很快迎來了新的一年, 回想這學期, 無論是孩子、 老師還是家長都經歷了一個難忘的成長過程, 同時也在我們這個大家庭留下了許多孩子們的成長足跡: 這里記載了他們的哭鬧聲和歡笑聲, 也記載了老師無數(shù)的汗水和無盡的愛。 在這個學期里, 我很開心的和孩子、家長們一起度過了,其中有歡笑、有誤解、有支持,能得到家長的理解, 認同我的教育方法和理念, 使我感到非常欣慰。 因為我們都只有一個目標,一切為了孩子?,F(xiàn)在,從以下幾個方面進行一個全面的總結:一、班級情況分析本學期我班共有34 名幼兒,他們來自不

2、同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數(shù)孩子在家備受寵愛,以自己為中心,開學后,通過慢慢與孩子的接觸以及我平時對他們的觀察, 我發(fā)現(xiàn)孩子們的自理能力和行為習慣方面存在很大差異,如:有的不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習慣, 時常與同伴之間爭奪玩具, 玩具搶不過來就會對小朋友動手; 有的說話不清楚但也有自理能力強的孩子。 為了使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣, 我們老師在日常的工作中,采用多指導、多鼓勵,多示范,使孩子在自理方面都得到了一定的提高,特別是在吃飯方面,經過一學期的指導,大部分孩子都能獨立進餐;并且掌握了穿、脫掉衣服的正確方法,學會了如何疊放衣物等等。二、德育方面開學初,我們每

3、位老師都進行了師德培訓,所以我在工作中也把德育工作放在首位,教育幼兒一入園就要向老師問好,教育幼兒尊老愛幼,團結同伴,愛爸爸媽媽、愛老師、愛幼兒園。讓每位幼兒一點點的融入幼兒園的大家庭,讓他 們知道愛身邊的每一個人。三、教育教學方面我是第一次接觸幼兒教育, 在工作中, 我嚴格要求自己, 對自己不明白的就及時向別人請教,多向他人學習。記得剛開園時,班內區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設、作品墻、主題墻的設置, 讓我瞬間找不到工作的方向, 不知該如何下手, 在領導和其他教師的幫助下,我和我班的王老師慢慢探索、商量,不懂就問,幾天下來,班內就發(fā)生了變化。八月份,我們還被安排到實驗幼兒園去學習、參觀,看了兩堂幼兒試園的課,

4、還參觀了他們幼兒園班內、走廊的環(huán)境創(chuàng)設。剛剛參觀完,我就覺得那里的老師真是了不起, 通過各種手工、 利用不同材料, 就可以把幼兒園裝飾的這么漂亮。那幾次的參觀、學習也讓我對我班的環(huán)境創(chuàng)設有了思路和想法。平時每周的業(yè)務學習、 開會, 我都會認真記錄, 認真學習。 我感到人人都是我的師長, 我能學和要學的東西還很多。 通過一次次的自我反思與實踐, 我覺得自己只要堅持認真學、認真做,就會有所進步。開學后,我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師多用親親、摟抱、等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。四、衛(wèi)生保健方面由于 9 月

5、份孩子們剛入園,年齡也比較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。 平時園里宋主任就會來班內觀察、 指導, 我也在慢慢學習怎樣更好地照顧每位幼兒,我們班內三位老師根據(jù)本班孩子的特點制定了較好的常規(guī)工作。首先,我們保證孩子們在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥孩子們,不能強迫進食,進餐前,老師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向孩子們介紹飯菜,讓孩子們看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,從而激發(fā)孩子們的食欲。其次,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。我們要求孩子養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐,細嚼慢咽,學會用調羹、不挑食的習慣;為了保證

6、孩子在幼兒園的一日飲食和環(huán)境都做到衛(wèi)生健康, 我們的保育員老師堅持每天給孩子的杯子、毛巾消毒, 餐前用消毒水檫桌子, 定期給孩子玩具消毒。 每天都會打開紫外線燈給活動室,午睡室消毒等。五、安全工作方面幼兒來到幼兒園, 安全是最重要的, 因此保障每一個幼兒的人身安全, 是我們每一個教師的責任和職責, 我們每次開會, 園長都會強調幼兒的安全問題, 我們本學期還帶領幼兒進行了防火演練、 防踩踏防震演練, 我們教師還利用課余時間進行了消防課培訓等活動。通過這些足以說明安全的重要性。為了讓家長放心, 讓孩子能在一個安全的環(huán)境中生活、 成長, 本學期我們做到了以下幾點:1 、配合晨檢的工作,不讓孩子帶不安

7、全物品入園。時刻觀察孩子的身體情況。2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,不讓幼兒離開自己的視線范圍。3、在戶外活動之前,每次都做到事先和孩子說好注意事項,幫助孩子初步形成安全意識學會簡單的自我保護。六、家長工作這個學期我主要以電話聯(lián)系、 QQ 留言等形式, 經常與家長進行溝通交流,也利用早、 晚家長接送孩子之時進行隨機談話。 這樣不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn), 也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。雖然這學期非常忙也非常累,但我的收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅, 也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 我享受的收獲我會

8、用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!【篇二】望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到了一種快樂,一個學期就這樣又過去了, 耳邊仿佛還是孩子們剛入園的熱鬧聲。 在這個學期里, 我很開心的和孩子、家長們一起度過了,其中有歡笑、有誤解、有支持,能得到家長的理解,認同我的教育方法和理念,使我感到非常欣慰。因為我們都只有一個目標,一切為了孩子?,F(xiàn)在,從以下幾個方面進行一個全面的總結:一、教育思想:20xx年,更多的是對36歲兒童發(fā)展與指導學習,不僅對老師還有家長都是一本非常好的教育資源。 讓我們不再盲目的去追求孩子過高或者過低的教育, 而是本著對孩子的健

9、康成長出發(fā), 讓他們擁有一個快樂的童 年。通過一系列的活動,讓我們老師更加深刻地了解到指南學習的意義,參 與公司的培訓活動中,學習指南指導下的如何開展豐富的集教活動,看到老師精心準備的課程,看到他們對指南新的學習,不斷的追求,我開始反思自己, 我的教育方法是否是得當, 是不是真正讓孩子受益?真正讓孩子在這個過程中收獲了快樂。所以,在接下來的日子里,我將嚴格要求自己,從孩子的角度出發(fā),尋找幼兒的興趣點和閃關點,幫助他們,還給孩子快樂的童年。二、常規(guī)工作:1 、 在工作崗位上, 不遲到、 不早退。 團結同事, 關愛孩子。 服從領導安排,認真完成園辦交待的任務。 本學期, 升旗儀式帶領幼兒完成早操律

10、動環(huán)節(jié), 主持參與新年親子運動會。 參加公司組織的運動會, 編排運動會啦啦操 青春飛揚 。2、珍惜每一次外出培訓學習的機會,參觀各個姊妹園的環(huán)創(chuàng),受益匪淺,借鑒學習,融匯成自己的,更有利于自己在班級的環(huán)創(chuàng)上的進步。3、班級常規(guī)上,抓好幼兒的常規(guī),組織幼兒一日活動,時刻將幼兒安全放在首位,每次活動中,及時處理不安全的因素。4 、 開展主題班級環(huán)創(chuàng), 本學期的兩個主題 拜訪大樹 中國茶 都讓孩子從中獲得許多寶貴的經驗,在開展第一個主題活動中,幼兒探索“葉子的秘密”后延伸出中國茶 ,根據(jù)之前其他班的開展主題情況,做出本班自己的特色。三、教育教學:1 、 本學期繼續(xù)擔任蒙氏數(shù)學課的老師, 由于在大學里

11、學習中參加蒙氏教師的培訓活動,對于擔任本科目教學,比較有經驗,在課堂的準備上比較充分,幼兒在學習過程中操作性很強,學習就比較輕松。2、對幼兒常規(guī)的管理上,認真分析觀察幼兒,了解本班幼兒的情況。分析本班幼兒的年齡特點,我們班幼兒女生占大多數(shù),班級女生多的就顯得很吵鬧,但是女生細心、聽話,利用這樣的特點,我分配給她們任務和職務,她們做事情就非常積極。 在吃飯的時候, 班上有了這些小組長, 她們進餐的常規(guī)就有了明顯的進步。四、 自我學習: 除了參加公司和園內的各種培訓活動, 我也在自我學習和提高。在平時生活中關注時事,了解新聞動態(tài)。五、家長工作:1 、幼兒園里工作,家長是和我們密切聯(lián)系的,一切的活動

12、開展都需要家長的支持和理解。因此,來到太空班,我主動熱情的和家長交流,讓家長信任我,通過晨接和放學時候和家長面談, 讓家長了解到孩子在園情況, 讓家長感受我對孩子的關注。2、及時告知家長幼兒在園情況,反映問題,采取有效措施,和家長一同針對問題,幫助孩子改正不好的行為和習慣。3、虛心接受家長對我的意見和建議,在這方面,非常感謝我們的家長對我的支持和理解,這樣讓我的工作更好的開展。六、 不足之處: 人無完人, 我有我的缺點和不足, 我深刻的檢討自己在教育活動中,性子急躁,容易發(fā)脾氣,自我控制情緒上是我非常薄弱的地方,畢竟作為一名年輕的教師,做事情比較粗心。我會在往后工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努

13、力,把工作做好,力爭更上一層樓?!酒吭诿γβ德抵形覀兊膶W期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中, 我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結如下:一、政治思想方面我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為, 努力培 養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹 立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,與同事關系融洽。二、教育教學方面在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好 每一節(jié)課。開展

14、了一系列主題活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質 量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應 的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的 情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種 競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活 力。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根 據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中, 認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生 活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能

15、力。認真填寫周、月計劃及各種表格, 認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據(jù)制 定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié), 保證好幼兒每天的游 戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。三、安全工作及家長工作方面安全工作是最重要的工作之一,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教 師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長, 我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物, 不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走, 發(fā)生危險時,會大聲呼救。嚴格晨檢制度,

16、不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好 病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活 的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認真填寫 交班內容。我充份利用了晨間和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的 情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在 家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作, 而且還能促使我跟家長的相 互理解,使關系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作, 隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地 做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學 育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識, 配合幼兒園做好保教工 作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論