人教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit3MySchoolCalendar(第1課時(shí))教案

1、精品資料Unit 3 My School Calendar單兀教學(xué)目標(biāo)類別教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)1.能力目標(biāo)(1)能夠說(shuō)出12個(gè)月份的名稱以及1到20的序數(shù)詞形式。(2) 能夠提問(wèn)并回答某人生日在哪一月份，如Whenis your birthday?It s in June.能夠表述豕人或朋友的生日在哪 天，如：Uncle Bill sbirthday is in June.并能將陳述句轉(zhuǎn)換成為Ti疑問(wèn)句，如：Is yourbirthday in ？(3) 能夠詢問(wèn)并回答某天是幾月幾日，如：What s the date ? It sFebruary 2 nd.2.知識(shí)目標(biāo)(1)認(rèn)讀A、B部分

2、Let' s learn中生詞的縮寫形式，以及 Read and write中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。(2)能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀A、B部分Let' s talk中的句型和 A/B部分Let' s learn 的三會(huì)單詞。(3)理解本單元里兒歌、歌曲和小組活動(dòng)部分的內(nèi)容，了解發(fā)音和小 故事閱讀部分的內(nèi)容。情感態(tài)度、文化 意識(shí)、學(xué)習(xí)策略 目標(biāo)1 .能夠了解校歷上一年 12個(gè)月中豐富多彩的活動(dòng)。2 .能夠了解西方復(fù)活節(jié)的文化知識(shí)3 .能夠有效的記憶發(fā)音與拼寫有難度的月份單詞單元課時(shí)分配第1課時(shí)A Let ' s try/Let ' s talk第2課時(shí)A Let &

3、#39; s learn/Read and say第3課時(shí)Let' s spell第4課時(shí)B Let ' s try/Let ' s talk第5課時(shí)B Let ' s learn/Ask and write第6課時(shí)Read and write/ Let' s check / Let' s wrap it up課時(shí)第一課時(shí)教學(xué) 重難點(diǎn)l.words : January, February, March, April, May. June.的學(xué)習(xí)。2.sentences : When is your birthday?/ Whenis Tree P

4、lanting Day? It ' s in.的學(xué)習(xí)。教學(xué) 準(zhǔn)備教學(xué)課件I .Warm-up (Revision)備注教 學(xué) 步 驟1） Greetings: sing a song together.2 ） Revision : Go over the old words: Monday, TuesdaySunday.T: What day is it today? S: Today isT: Today is also my birthday.Do you know “Whenis yourbirthday?”Ss: 一月、二月（可用中文說(shuō)出月份）n .Presentation1）

5、板書： the title"Unit 3 My school calendar ”并教讀.2） Learn the new words : January, February, March, April, May. JuneT: January January spell it please. S: Read afterteacher and spell the word.3） T: Make a sentence: My birthday is in January. SRead after teacher（同樣的方法教其他單詞）引導(dǎo)學(xué)生自己說(shuō)出句子如：January Januar

6、y. My birthday is inJanuary.（明確告知學(xué)生在只有月份的情況下只能用介詞in）。4）引導(dǎo)學(xué)生找出1-6月份中的節(jié)日及自己能用英文讀出的 名稱，如：Children ' s Day 等。T : When is your birthday? S: My birthday is inJanuary. / It ' s in January.T : When is Children ' s Day?S ： It ' s inJune.5） Listen to the tape （let' s learn）in .Summary合作交流：

7、（用時(shí)8分鐘）1）小組合作：（6 人）分別用 When is your birthday? S:My birthday is in January/ February.造句。（規(guī)定每人選擇一個(gè)與他人/、同的月份）。2）兩人交 流對(duì)話： When is May Day? S ： It ' s inMay.3） Finish“Read and say".作業(yè) 設(shè)計(jì)1 .完成 January, February, March, April, May. June 在四線三格上的寫法。2 .寫一句自己今天才學(xué)會(huì)最感興趣的句子。板書 設(shè)計(jì)Unit 3 My school calendarJanuary, February, Marc