譯林英語四上教學(xué)計(jì)劃

1、四年級(jí)上冊(cè)英語學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)要求（一）學(xué)生方面本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)教師的簡單指令做游戲、做動(dòng)作、做事情（如涂顏色、連線） 。能做簡單的 角色扮演。能唱簡單的英文歌曲，說簡單的英語歌謠。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡 單的小故事。能交流簡單的個(gè)人信息，表達(dá)簡單的情感和感覺。能書寫字母和單詞。對(duì) 英語學(xué)習(xí)中接觸的外國文化習(xí)俗感興趣。語言技能：聽、做1 .能根據(jù)教師的語言、動(dòng)作、實(shí)物、圖片等提示聽懂所學(xué)內(nèi)容。2 .能聽懂課堂指令并作出正確的反應(yīng)。3 .能根據(jù)指令做事情，如：指圖片、涂顏色、畫圖、做動(dòng)作、編排圖片順序、做手工等。說、唱：1 .能根據(jù)錄音內(nèi)容模仿說唱。2 .能就所學(xué)的內(nèi)

2、容進(jìn)行簡單的日常會(huì)話（內(nèi)容以每個(gè)模塊的話題為主。）3 .能唱4首兒童歌曲、韻律詩4首。4 .能根據(jù)圖畫說出單詞或短句。玩、演1 .能用英語做游戲。2 .能表演英文歌曲或歌謠。3 .能就所學(xué)內(nèi)容參與角色表演或完成相應(yīng)語言交際任務(wù)。認(rèn)、讀：1 .能看圖識(shí)詞（單詞、詞組）2 .能在圖片的幫助下讀懂小故事。（二）教師方面本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)：1 .學(xué)生能按四會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞和句型。2 .學(xué)生能在日常生活中活用句型，進(jìn)行簡單交流，盡量做到落落大方，發(fā)音純正。3 .學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的語音語調(diào)。2.能通過磁帶，4. 學(xué)生能借助光盤、磁帶等輔助工具聽讀課文，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣，并有一定的自學(xué)能力。5

3、 .學(xué)生能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)，完成某項(xiàng)特定任務(wù)，并促 進(jìn)運(yùn)用語言能力的提高。6 .學(xué)生能演唱已學(xué)過的英語歌曲，朗誦已學(xué)過的歌謠。部分學(xué)生能大膽設(shè)計(jì)，創(chuàng) 新歌曲、歌謠。在完成任務(wù)的過程中，不斷感受成功的樂趣和喜悅。7 .學(xué)生能聽懂、會(huì)說輔音字母在單詞中的讀音，且發(fā)音正確。8 .初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，做到書寫規(guī)范整潔。9 .訓(xùn)練學(xué)生的語言技能，提高閱讀理解能力。10 .悉心指導(dǎo)學(xué)生，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力。英語教學(xué)三維目標(biāo)的制定與實(shí)施，需要從課堂教學(xué)目標(biāo)制定開始，不斷完善課堂教 學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)過程充分利用教學(xué)資源，遵循英語教學(xué)的評(píng)價(jià)方式，從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語言

4、的興趣和積極性。教材體系、教學(xué)內(nèi)容分析本套教材以話題為核心，以功能和結(jié)構(gòu)為主線，以任務(wù)為目標(biāo)，設(shè)計(jì)和編排了大量 形式多樣、情景真實(shí)、語言自然、趣味性強(qiáng)的語言實(shí)踐活動(dòng)。教科書每單元中的7個(gè)板塊主次分明，脈絡(luò)清晰，聯(lián)系緊密。本冊(cè)書共 8個(gè)單元和2個(gè)綜合語言實(shí)踐活動(dòng)。Story time是課文或?qū)υ捊虒W(xué)，通過情景對(duì)話，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說技能，提高會(huì) 話能力，同時(shí)呈現(xiàn)新的單詞、句型、功能和話題。Fun time是以圖為主，并安排了動(dòng)手操作，更具有趣味性和互動(dòng)性。Cartoon time是課外閱讀的拓展環(huán)節(jié)，也滲透下一個(gè)單元的知識(shí)，既培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的閱讀能力也有單元問過渡的作用。Sound time通過

5、例詞和繞口令，引導(dǎo)學(xué)生了解字母在單詞中的讀音，簡單的拼讀規(guī)則和句子重度、連讀、 節(jié)奏、語調(diào)等現(xiàn)象。Song/Rhyme time通過歌曲或者童謠進(jìn)一步幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的內(nèi) 容，培養(yǎng)聽說和思維能力。Checkout time是一個(gè)單元的自我檢測(cè)板塊，學(xué)生自己檢測(cè) 是否靈活運(yùn)用所學(xué)重點(diǎn)句型，查漏補(bǔ)缺。重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能按三會(huì)與四會(huì)要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。3、能運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與， 發(fā)音清楚，語調(diào)正確。4、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。5、能在圖片、手勢(shì)、情景等非語言提示的幫助下，聽懂簡單的話語和錄音6、能運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和語言技

6、能，完成某項(xiàng)任務(wù)。7、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，能誦讀已學(xué)過的英語歌謠。8、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語，說英語和讀英語的良好習(xí)慣。學(xué)生基本情況經(jīng)過一年學(xué)習(xí)，四年級(jí)大部分學(xué)生對(duì)英語仍然保持著濃厚的興趣，但有少數(shù)學(xué)生由 于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣可能會(huì)開始減退，導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象較為為嚴(yán)重，因此教學(xué)時(shí)應(yīng) 注意由簡到難，循序漸進(jìn)，在知識(shí)的復(fù)現(xiàn)中做好及時(shí)補(bǔ)差工作。使每位學(xué)生的英語水平 都能得到一定的發(fā)展。提高教學(xué)質(zhì)量措施1 .認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，進(jìn)行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂 掌握。堅(jiān)持“先學(xué)后教”的理念，抓好預(yù)習(xí)和作業(yè)，實(shí)行分層教學(xué)、分層作業(yè)，教師及 時(shí)地進(jìn)行檢查，讓每個(gè)學(xué)生得到不同層次的提高和發(fā)展

7、。2 .創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法 和TPR身反應(yīng)法，并開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。3 .創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境，使學(xué)生們?cè)谝欢ǖ挠⒄Z語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語，英語中有生活”。4 .鼓勵(lì)學(xué)生大膽說英語，肯定他們的進(jìn)步（尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生），樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。5 .注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不 好的學(xué)生，提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。6 .多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書 中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，如打電話、

8、購物、生日聚會(huì)、野餐、旅游、 問路、看 病等，為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。7 .課堂盡量全英化，打好每名同學(xué)的英語基礎(chǔ)，重點(diǎn)提高差生的英語功底，同時(shí)適 當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充些課外內(nèi)容，強(qiáng)化口語和應(yīng)試能力，對(duì)每一單元的內(nèi)容力爭人人過關(guān)。8 .練習(xí)形式多種多樣，手、腦、眼、肢體并用，靜態(tài)、動(dòng)態(tài)結(jié)合，基本功操練與自 由練習(xí)結(jié)合，單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合。通過大量地實(shí)踐，使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、 書寫和拼讀地基礎(chǔ)，并能用英語表情達(dá)意，開展簡單的交流活動(dòng)教學(xué)進(jìn)度周次內(nèi)容課時(shí)1開學(xué)第一課11-2Unit15I like dogs3-4Unit25Lets make a fruit salad4-6Unit35How many?7-8Unit45I can play basketball9-10Project13A pr