部編三年級語文下冊第六單元測試卷(附答案)【2020新】

1、三年級語文下冊第六單元達(dá)標(biāo)測試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(32分)1.請找出每組中的錯誤讀音，把序號及正確的讀音寫在括號里(4分)(1)A.島.(y ) B .習(xí)伊(g ud n)C.涼雪(shu a n g )()(2)A.是育(f o u) B.道般(qi n) C.山簸(di a n)()A.巡邏(xiln) B.天今(f n) C.受訓(xùn)(xng)()(4)A.閃理(yo) B.H望(li o) C.周峨(wei)()2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)打“，”，錯誤的用響出來。(2分)jiao xid&bo ddngImo shuTA .擺布央求 B.圓滿形式 C .釣干撲騰 D.目送睡衣 3 .讀拼

2、音，寫詞語。bido di種類分列() 中藥歡迎()垂柳戲耍()網(wǎng)球驕軟() (5分)4 .加偏旁組成新字冉組詞。(6分)秀一()止一()且一()良一()胡一()干一()5 .寫出下列詞語的近義詞。(3分)清爽()清除()希望()飛越()天分()痛苦()6 .給下列詞語中加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。(4分)A.憤怒C B.形容氣勢很盛。I(1)小沙用看仇人一樣的目光怒.視對方。()(2)下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒.放。()A.眼睛的神態(tài)口 B.視力口(3)老師傅眼神差了點(diǎn)兒，總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里。( 人們都用奇怪的眼神 看著他。() 7 .選出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(4分)| -! - -

3、! , 1.）- ,p - | |! 1 T 一工t A.比喻 B.擬人 C.排比 D.反問 J +. + - + a +1 + + +皿 +，+ + - + = . = +噸+- +“ +a * * + * * + + +4 +必 + .（1）山溪像綠玉帶一樣平靜。（）（2）難道這世界上還有比他更優(yōu)秀的顧客嗎？（）那一個個輕清脆麗的小球，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（）（4）小鳥在林子里快樂地唱著歌。（）8 .按要求完成句子練習(xí)。（4分）（1）那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢。（仿寫比喻句）（2）你不是一直想去伯伯家嗎?（給你子換種說法，意思不變）（3）我以前沒有干過這一

4、行。我好像有剃頭的天分。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句 話）（4）我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢。（仿照例句，圍繞一個意思把句子補(bǔ)充完整）弟弟十分善良，-二、教材回顧。（15題每空0.5分，6題5分，共14分）1 .垂柳把溪水當(dāng)作 以山溪像 二樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上 以2 .童年的水墨畫描繪了三幅畫面，表現(xiàn)了童年生活的以3 .宋慶齡為了 ,沒有,表現(xiàn)了她 的品格。我還知道有關(guān)誠信的名言：4 .剃頭大師中的“害人精”指的是 ,“剃頭大師”指的是 。文章以“剃頭大師”為題的好處是（）A.說明了 “我”有剃頭的天分。B.運(yùn)用反話，幽默詼諧，增加了文章的趣味性，吸引讀者閱讀。C

5、.說明了 “我”剃頭技術(shù)的高超。5 .把下列名言補(bǔ)充完整。見善則遷，以以是謂過矣。（3）人誰無過？ 06 . 口語交際。童年是美好的，童年是快樂的，六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。這一大，學(xué)校會開展什么活動？你喜歡參加什么活動？用一段通順的話寫下來。三、閱讀拓展。（24分）（一）課內(nèi)閱讀。（10.5分）這肥皂泡，吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球， 四散分飛。有時吹得太大了， 扇（sh anshn）得太急了，這脆薄的球，會扯成長圓的形式，顫 （ch n zh m）巍巍 的，光影零亂。這時大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸， 不久，這光

6、麗的薄球就無聲地散（s n shie了，肥皂水落了下來，灑到眼睛里，大家都忽然低了 頭，揉出了眼淚。1 .給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用 “畫出來。” （1.5 分）2 文段的作者是，她是現(xiàn)代、 。我知道她的作品有 。 （3 分 ）3 文段中突出肥皂泡輕亮透明的詞語是，突出肥皂泡柔軟嬌弱的詞語是 。 （2 分 ）4 找出描寫肥皂泡美的句子，用“_”畫出來。（畫出一處即可，2 分）5“大家都忽然低了頭，揉出了眼淚?！边@句話有兩層含義：第一層是：，第二層是。 （2 分 ）（二）課外閱讀。（13.5分）我的童年是快樂而又幸福的，那時候的我和許多的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、過家家、上山

7、采蘑菇、爬樹掏鳥窩、下河摸魚特別是下河摸魚，這是我們最喜歡的游戲。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里。水不深，只沒到膝蓋；水清澈見底， 可以看到一小群一小群的小魚游來游去。 我們下水后， 就在水里跑來跑去，兩只小腳丫拍打著水面， “ 撲通撲通！ ” 水花亂濺，我們樂得哈哈大笑。不久， 原來清澈的水已被我們弄得混濁不清， 甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來， 那些原本還在自由自在地游玩的小魚， 就被迫浮出水面呼吸， 而我們呢？一看到那些小魚， 就飛快地伸出小手， 迅速地把它們從水中捧起來， 放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料

8、桶里， 這些可憐卻又可愛的魚兒， 只能乖乖地在桶里游來游去了。1. 照樣子，寫詞語。 （2 分 ）撲通撲通（ABAB 式）哈哈大笑（AABC 式）2 寫出下列詞語的反義詞。（1.5分）混濁 （） 可憐 （） 幸福 （）3 文中的“我們”小時候喜歡做哪些事？其中最喜歡做哪一件事？（3分）4 .短文第一段中的“”的作用是 ； “一空” “顧不上” “爭先恐后”寫出了孩子們 。 （2 分 ）5 給短文加上題目： （2分 ）6用自己的話說一說孩子們捉魚的過程。（3分）（30 分）童年是美好的，童年的伙伴更是親密無間的。選擇一個讓你印象最深的伙伴寫一寫，注意突出他（她 ）的主要特征。參考答案一、1.(1

9、)A yu (2)C dian(3)A xS (4)B li O2. A.型 B.，C. 土 D.覽3. 表君若是雙倍一撥動M皂嬌小仰望希望墨水蘑菇4. 透透明扯拉扯膽膽小浪浪花的的產(chǎn)竿竹竿5. 清新清理期望穿越天資難過6. (1)A (2)B (3)B (4)A7. (1)A (2)D (3)C (4)B8. (1)示例：那一朵朵輕盈潔白的云，像一群穿著白衣服跳舞的姑娘。(2)你一直想去伯伯家。(3)我雖然以前沒有干過這一行，但我好像有剃頭的天分。(4)示例：不管是小植物還是小動物，他都愛護(hù)有加，舍不得去傷害二、1.梳妝的鏡子 綠玉帶 立著一只紅蜻蜓2 .溪邊垂釣 江上戲水 林中嬉鬧 快樂與

10、美好3 .信守教小珍疊花籃的約定去伯伯家遵守諾言示例：人而無信，不知其可也4 .給小沙剃頭的師傅“我” B5 . (1)有過則改(2)過而不改 (3)過而能改 善莫大焉6 .示例：六一兒童節(jié)那天，我們學(xué)校開展了豐富多彩的文藝表演活動，有猜謎 語大賽、運(yùn)動會等。我喜歡參加猜謎語大賽，因?yàn)槟軐W(xué)到許多知識。三、(一)1.sh a n ch - s n2 .冰心散文家詩人繁星春水寄小讀者3 .輕清透明嬌軟4 .這肥皂沏球面上亂轉(zhuǎn)。5 .肥皂水進(jìn)入眼睛，流出了眼淚肥皂泡破了，心里難過(二)1.研究研究 打掃打掃 欣欣向榮 斤斤計(jì)較2 .清澈幸運(yùn)痛苦3 .捉迷藏、過家家、上山采蘑菇、爬樹掏鳥窩、下河摸魚。其中最喜歡下河摸 魚。4 .表示列舉的省略想摸魚的急切心情5 .示例：快樂的童年