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文檔簡(jiǎn)介
1、編輯編輯ppt快速提高面試技術(shù)快速提高面試技術(shù)編輯編輯ppt課程大綱第一部分 面試技術(shù)整體介紹第二部分 判斷人才的整體框架第三部分 如何問(wèn)出人才現(xiàn)實(shí)匹配度第四部分 未來(lái)匹配度評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和問(wèn)法課程大綱編輯編輯ppt第一部分第一部分 面試技術(shù)整體介紹面試技術(shù)整體介紹編輯編輯ppt第一部分 面試技術(shù)整體介紹一、面試在做什么?一、面試在做什么? 獲取判斷一個(gè)人的證據(jù)( 穿過(guò)謊言和掩飾) 快速準(zhǔn)確做出判斷編輯編輯ppt第一部分 面試技術(shù)整體介紹二、面試官需要提升的是什么?二、面試官需要提升的是什么?第一、判斷力以“功”推“效”第二、 提問(wèn)和追問(wèn)能力問(wèn)出內(nèi)功和外功編輯編輯ppt第一部分 面試技術(shù)整體介紹三、
2、面試如何判斷一個(gè)人三、面試如何判斷一個(gè)人1、知己知彼。2、面試官判斷一個(gè)人依據(jù)的是天道、人道、事道。3、面試要確定具體用人標(biāo)準(zhǔn),判斷出人的不同。編輯編輯ppt第一部分 面試技術(shù)整體介紹四、面試如何提問(wèn)和追問(wèn)四、面試如何提問(wèn)和追問(wèn)1、面試節(jié)省時(shí)間的重要技術(shù)是找關(guān)鍵。面試目的是擇優(yōu)劣汰,劣汰為先,把最關(guān)鍵的放在前面。2、面試的方法主要有兩種:?jiǎn)栠^(guò)去,用過(guò)去預(yù)測(cè)未來(lái);問(wèn)情景案例,在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。編輯編輯ppt第二部分第二部分 判斷人才的整體框架判斷人才的整體框架編輯編輯ppt用人單位判斷人才的兩個(gè)目標(biāo):用人單位判斷人才的兩個(gè)目標(biāo):第一個(gè)目標(biāo)第一個(gè)目標(biāo):現(xiàn)實(shí)匹配度。用一句話概括,就是判斷一個(gè)人現(xiàn)實(shí)匹配
3、度。用一句話概括,就是判斷一個(gè)人能不能在特定的時(shí)空條件下做好工作。能不能在特定的時(shí)空條件下做好工作。其實(shí)要做三個(gè)判斷:能不能做好工作?能不能在現(xiàn)有的環(huán)境中做好工作?能不能在特定的時(shí)間中做好工作?第二部分 判斷一個(gè)人才的整體框架編輯編輯ppt第二個(gè)目標(biāo)第二個(gè)目標(biāo):未來(lái)匹配度未來(lái)匹配度如果現(xiàn)在不行?在特定時(shí)間和特定條件下可以改變成長(zhǎng)嗎?學(xué)習(xí)力和成長(zhǎng)潛力判斷學(xué)習(xí)力和成長(zhǎng)潛力判斷如果現(xiàn)在行,未來(lái)的時(shí)間和條件下可能出問(wèn)題嗎?持久性和變化趨勢(shì)判斷持久性和變化趨勢(shì)判斷第二部分 判斷一個(gè)人才的整體框架編輯編輯ppt第三部分第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度編輯編輯ppt一、如何問(wèn)出一個(gè)
4、人的現(xiàn)實(shí)匹配度?一、如何問(wèn)出一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)匹配度?問(wèn)工作問(wèn)環(huán)境問(wèn)時(shí)間 現(xiàn)實(shí)匹配度,包括三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):n 能不能做好工作?n 能不能在現(xiàn)有的環(huán)境中做好工作?n 能不能在特定的時(shí)間中做好工作?一句話概括,就是一個(gè)人能不能在特定的時(shí)空條件下做好工作。一句話概括,就是一個(gè)人能不能在特定的時(shí)空條件下做好工作。第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度編輯編輯ppt二、現(xiàn)實(shí)匹配度,具體問(wèn)什么?二、現(xiàn)實(shí)匹配度,具體問(wèn)什么?銷售、技術(shù)、客服、人力資源、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理等基層、中層、高層管理者等。說(shuō)明:說(shuō)明:職位名稱并不是工作內(nèi)容,要把握工作的脈:橫脈和豎脈職位名稱并不是工作內(nèi)容,要把握工作的脈:橫脈和豎脈確定標(biāo)準(zhǔn)之前,
5、一定要認(rèn)真的思考企業(yè)的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)狀況。確定標(biāo)準(zhǔn)之前,一定要認(rèn)真的思考企業(yè)的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)狀況。第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度編輯編輯ppt1橫脈橫脈 問(wèn)工作范圍問(wèn)工作范圍確定工作涉及的范圍(分類)和必測(cè)的關(guān)鍵點(diǎn) 執(zhí)行中,涉及多少流程的執(zhí)行,哪些是難點(diǎn)? 管理中涉及多少個(gè)方面的管理,哪些是難點(diǎn)?第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度編輯編輯ppt2豎脈:?jiǎn)柍龉ぷ鲀?nèi)涵豎脈:?jiǎn)柍龉ぷ鲀?nèi)涵 分為三類:目標(biāo)已知 行動(dòng)已知型 聽(tīng)話型目標(biāo)已知 行動(dòng)未知型 獨(dú)立執(zhí)行型目標(biāo)未知 行動(dòng)未知型 構(gòu)想型第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度編輯編輯ppt3 問(wèn)出核心競(jìng)爭(zhēng)力問(wèn)出核心競(jìng)爭(zhēng)力 做好事情和三個(gè)方面有關(guān)系:實(shí)力、資源條
6、件、機(jī)遇實(shí)力、資源條件、機(jī)遇。 實(shí)力和資源條件是面試中需要評(píng)估的。第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度編輯編輯ppt4 什么是資源條件?什么是資源條件? 氣質(zhì)長(zhǎng)相 人脈資源 信息資源 品牌資源 資金 物品儀器(如計(jì)算機(jī))第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度編輯編輯ppt什么是實(shí)力?什么是實(shí)力?工作的最小單元:目標(biāo)行動(dòng)兩大能力目標(biāo)力行動(dòng)力第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度行動(dòng)目標(biāo)想心力體力認(rèn)識(shí)編輯編輯ppt6 如何問(wèn)出目標(biāo)力?如何問(wèn)出目標(biāo)力?第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度6.1 目標(biāo)目標(biāo)是行動(dòng)的指南,也是行動(dòng)的啟動(dòng)力。缺乏指南和力量的目標(biāo)是無(wú)效的。 方向 大目標(biāo) 小目標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn)編輯編輯ppt第三部
7、分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度6.2 目標(biāo)力強(qiáng)在工作中的表現(xiàn)目標(biāo)力強(qiáng)在工作中的表現(xiàn) 決策正確 方向不偏 主動(dòng)性強(qiáng) 堅(jiān)定,抗誘惑 眼里有活編輯編輯ppt第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度 6.3 目標(biāo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 第一、目標(biāo)本身的優(yōu)質(zhì)性第一、目標(biāo)本身的優(yōu)質(zhì)性 第二、目標(biāo)對(duì)行動(dòng)的啟動(dòng)力和貫穿性第二、目標(biāo)對(duì)行動(dòng)的啟動(dòng)力和貫穿性 第三、目標(biāo)沖突的決策水平第三、目標(biāo)沖突的決策水平編輯編輯ppt第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度6.4 面試如何提問(wèn)和追問(wèn)(目標(biāo)的優(yōu)質(zhì)性)面試如何提問(wèn)和追問(wèn)(目標(biāo)的優(yōu)質(zhì)性) 目標(biāo)是選出來(lái)的,面試要考察其選擇的結(jié)果和選擇的依據(jù)。包括信息準(zhǔn)確度,和思考問(wèn)題的核心價(jià)值觀和
8、原則; 目標(biāo)是可行的,面試要追問(wèn)具體行動(dòng)考察其目標(biāo)和行動(dòng)之間的可行性; 目標(biāo)是清晰堅(jiān)定的,面試要用動(dòng)搖性問(wèn)題考察其堅(jiān)定性 目標(biāo)是連續(xù)的,面試要讓其分解目標(biāo),或者理清大目標(biāo)和小目標(biāo)之間的關(guān)系。編輯編輯ppt第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度 6.5 面試如何提問(wèn)和追問(wèn)(目標(biāo)的啟動(dòng)力)面試如何提問(wèn)和追問(wèn)(目標(biāo)的啟動(dòng)力) 選擇性,通過(guò)快速出現(xiàn)的行動(dòng)特點(diǎn)來(lái)做判斷; 落實(shí)性,可以通過(guò)行為的力度來(lái)做判斷; 堅(jiān)定性,可以通過(guò)增加行為的難度或者增加其他的誘惑力來(lái)進(jìn)行判斷。編輯編輯ppt第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度 6.6 面試如何提問(wèn)和追問(wèn)(目標(biāo)沖突的決策力)面試如何提問(wèn)和追問(wèn)(目標(biāo)沖突的決策力) 兩難
9、問(wèn)題或者多頭目標(biāo)的沖突,讓其決策,判斷其對(duì)目標(biāo)的選擇性和決策的依據(jù); 問(wèn)題不要太大,選擇代表性小事件就可以。編輯編輯ppt7 如何問(wèn)行動(dòng)力如何問(wèn)行動(dòng)力第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度7.1 工作中需要評(píng)估哪些行動(dòng)力?工作中需要評(píng)估哪些行動(dòng)力?執(zhí)行崗位執(zhí)行崗位 管理崗位管理崗位 專業(yè)能力:技術(shù)、工程、財(cái)務(wù)、管理等; 可轉(zhuǎn)換能力:和人打交道和事打交道和信息打交道編輯編輯ppt第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度7.2 行動(dòng)力標(biāo)準(zhǔn):正確性和效率(程度差異)行動(dòng)力標(biāo)準(zhǔn):正確性和效率(程度差異) 正確性: 1、行動(dòng)遵循準(zhǔn)則,比如客戶至上;責(zé)任;高標(biāo)準(zhǔn) 2、行動(dòng)原理和流程的正確 效率:(程度差異)主動(dòng),被
10、動(dòng),快速,慢速,嚴(yán)謹(jǐn),粗放,資源使用精細(xì)、靈活度等等。編輯編輯ppt第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度7.3 行動(dòng)力的單元行動(dòng)力的單元行動(dòng),不會(huì)到會(huì),很容易。改變行動(dòng)模式,很難。其內(nèi)在機(jī)制:行動(dòng)策略行動(dòng)策略自我指揮(用心用力)自我指揮(用心用力)行動(dòng)目標(biāo)想心力體力行動(dòng)策略經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)思考分析自我指揮編輯編輯ppt第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度已有心力已有心力自我指揮能力自我指揮能力(用心模式)(用心模式)行動(dòng)策略行動(dòng)策略已有經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)已有經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)形成行動(dòng)策略的思維模式形成行動(dòng)策略的思維模式業(yè)務(wù)能力業(yè)務(wù)能力特定環(huán)境中處理問(wèn)題的能力特定環(huán)境中處理問(wèn)題的能力特定時(shí)間條件下處理問(wèn)題的能力特定時(shí)間條件下處
11、理問(wèn)題的能力7.4 面試行動(dòng)力重點(diǎn)需要評(píng)估:面試行動(dòng)力重點(diǎn)需要評(píng)估:編輯編輯ppt第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度7.5 如何面試一個(gè)人的行動(dòng)策略如何面試一個(gè)人的行動(dòng)策略不要只問(wèn)一個(gè)人懂什么,高水平的行動(dòng)策略是指導(dǎo)自己的行動(dòng)。 解決實(shí)際問(wèn)題的行動(dòng)方案 五大主題:困難變化未知壓力不一致 連環(huán)提問(wèn)和追問(wèn)編輯編輯ppt第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度7.6 如果我們不懂某個(gè)領(lǐng)域和某種行動(dòng)是否正確,怎么辦?如果我們不懂某個(gè)領(lǐng)域和某種行動(dòng)是否正確,怎么辦?問(wèn)出類信息的認(rèn)識(shí)思維特點(diǎn),間接推斷。問(wèn)出類信息的認(rèn)識(shí)思維特點(diǎn),間接推斷??尚行躁P(guān)鍵點(diǎn)細(xì)節(jié)周全性(嚴(yán)謹(jǐn)性)深度編輯編輯ppt第三部分 如何問(wèn)出人才的
12、現(xiàn)實(shí)匹配度8 如何問(wèn)心力?如何問(wèn)心力?8.1 心力的組成是什么?心力是一種合力 需要 興趣 性格 價(jià)值觀 無(wú)意識(shí)編輯編輯ppt第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度8.2 面試中需要評(píng)估一個(gè)人的常態(tài)或者叫習(xí)慣,要看到其心力模式(自動(dòng)化的自我指揮)。8.3 在特定的時(shí)空條件下,人的心力并不是自然釋放,而是在理性指揮下,這是思維對(duì)心(感受)的指揮。我們可以命名為自我指揮能力。如果自我指揮能力優(yōu)質(zhì),可以避免自動(dòng)化心力模式的不足。編輯編輯ppt第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度8.4 如何面試問(wèn)出自動(dòng)化的心力模式?如何面試問(wèn)出自動(dòng)化的心力模式? 在信息已知的情況下,看其心力; 在新事中容易看到習(xí)慣性的心力
13、模式; 在實(shí)戰(zhàn)情景案例中容易看出心力模式; 問(wèn)出動(dòng)態(tài)畫(huà)面感 問(wèn)出對(duì)手戲編輯編輯ppt第三部分 如何問(wèn)出人才的現(xiàn)實(shí)匹配度8.5 如何面試問(wèn)出自我指揮能力?如何面試問(wèn)出自我指揮能力? 實(shí)戰(zhàn)中比較容易看出自我指揮能力; 常在五種狀態(tài)下評(píng)估自我中指揮能力: 壓力狀態(tài)下 未知狀態(tài)下 變化狀態(tài)下 團(tuán)隊(duì)沖突狀態(tài)下 不平衡狀態(tài)下編輯編輯ppt第四部分 未來(lái)匹配度評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和問(wèn)法編輯編輯ppt一 、未來(lái)匹配對(duì)人才的需求穩(wěn)定成長(zhǎng)第四部分 未來(lái)匹配度評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和問(wèn)法編輯編輯ppt二、未來(lái)匹配度的評(píng)估要點(diǎn):二、未來(lái)匹配度的評(píng)估要點(diǎn):1、過(guò)程需求;在現(xiàn)在和未來(lái)之間,有多少道坎,就有多少需要評(píng)估的方面。比如,如果不會(huì)做,需要獲取學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),會(huì)遇到包括學(xué)習(xí)、練習(xí)、做事、人際溝通、適應(yīng)環(huán)境方面的挑戰(zhàn)。2、一般稱為潛力評(píng)估:學(xué)習(xí)、環(huán)境適應(yīng)、穩(wěn)定、成長(zhǎng)。3、企業(yè)的既有培養(yǎng)條件和容錯(cuò)狀況,對(duì)一個(gè)人的過(guò)程需求影響很大。第四部分 未來(lái)匹配度評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和問(wèn)法編輯編輯ppt三 穩(wěn)定型人才的潛力認(rèn)同相信承受力第四部分 未來(lái)匹配度評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和問(wèn)法編輯編輯ppt四 成長(zhǎng)型人才的潛力n 持續(xù)好奇n 超越型目標(biāo)n 自我指揮能力抗壓n 自我指揮能力能力面對(duì)環(huán)境n 持續(xù)的反思能力n 補(bǔ)力n 聚力誘惑狀態(tài)下n 修復(fù)遇到不如意或者傷害第四部分 未來(lái)匹配
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