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文檔簡介

1、工作總結(jié)四年級教師個人工作總結(jié)四年級教師個人工作總結(jié)彈指一揮間, 一個學(xué)期的時間隨著日歷的翻新飄然而逝。 本學(xué)期,我接任四2)班的班主任工作?;貞涍^去,在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在辦公室各位同仁的團結(jié)協(xié)作下, 我的從教之路上又寫下了濃重的一筆?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、成功做法,取得成績教學(xué)工作,精益求精,以科學(xué)的理念育人。開學(xué)第一天,我就以“新”字調(diào)動學(xué)生的積極性。新學(xué)期,新起點,一切都是新的,一切都從“新”開始,我用熱情的語言贏得了學(xué)生的信賴。同時,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自學(xué)能力,使學(xué)生親參與,講合作,真正表達了學(xué)習(xí)的豐富多彩,異彩紛呈。本學(xué)期,我與本組教師一起,認真鉆研教材,

2、了解教材結(jié)構(gòu),掌握知識邏輯,作好集體備課的工作。 同時大膽嘗試新的教學(xué)方法,表達自己的個性化教學(xué)。 經(jīng)過全體師生的共同努力, 我班學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有所提高。在期中和期末測試中,成績較以前有了較大的提高。尤其在11 月份的月知識測試中,我班語文學(xué)科的及格率到達了百分之百,這一可喜成績的取得,令人欣慰。德育工作,注重熏陶,以情感的力量引導(dǎo)。由于種種原因,四2)班的班級凝聚力不強,學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣不是很好。針對學(xué)生這一特點,結(jié)合學(xué)校德育工作安排,我注重培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣教育。與學(xué)生一起讀書,談理想,做游戲,了解學(xué)生的思想,針對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施。同時強化班干部隊伍建設(shè),樹立

3、正確的輿論導(dǎo)向,強化理想教育。用細心、耐心、誠心對待他們,帶著一顆愛心去關(guān)心他們,讓他們覺得我是他們的朋友,縮短了師生的距離,形成了比擬融洽的師生關(guān)系。在學(xué)校組織的各項活動中,我班同學(xué)積極參與,獻計獻策,表現(xiàn)出高昂的集體意識和集體榮譽感。并在活動中取得了優(yōu)異的成績。其他方面,顧全大局,從學(xué)校的利益出發(fā)。我班的單親兒童,留守兒童比擬多,有些家長把學(xué)生寄養(yǎng)在親戚家或老師家后,對孩子不聞不問。我通過 ,定期向家長反映學(xué)生的在校表現(xiàn),耐心與家長交流,共同教育,提高教育成效。定期進行平安知識講座,作好平安記錄,全力配合學(xué)校的平安教育。在甲流高發(fā)期間,每天 隨訪,了解學(xué)生情況,做好預(yù)防和宣傳工作,本學(xué)期未

4、發(fā)生重大的平安事故。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生工作安排, 作到 “細布置,巧安排”,本學(xué)期我班衛(wèi)生工作較以前有了一定程度的進步。二、自身建設(shè),存在缺乏在緊張的日常教學(xué)工作的同時,結(jié)合學(xué)校的練功方案和要求,積 極練習(xí)“兩字一畫”及“課文配詩”這一技能,努力提升自己的專業(yè) 素養(yǎng)。積極參加各級各類的教學(xué)競賽活動,在活動中認真準備,有效 參與,積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,鍛煉和提高了自己的教學(xué)能力。在此, 謹向為此提供平臺的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。我知道教育不是一朝一夕立桿見影的事,需要教師耐心細致、堅 持不懈的長期努力。而自己在工作中有時候會顯得急躁, 不能很好地 處理突發(fā)出現(xiàn)的問題,教育教學(xué)

5、工作還是缺乏藝術(shù)性。在平時的教學(xué)工作中我經(jīng)??吹?,學(xué)生的兩極分化比擬嚴重,而 在培養(yǎng)“學(xué)優(yōu)生”和輔導(dǎo)“學(xué)困生”方面,還有很大的可塑空間。還 不能很好地激發(fā)學(xué)應(yīng)有的個性光榮。由于精力能力和體質(zhì)的原因,本學(xué)期請了三天病假,耽誤了學(xué)生 的學(xué)習(xí),也影響了學(xué)校的正常工作,一直深深自責(zé)。三、努力方向,工作目標積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,大膽轉(zhuǎn)變教育觀念,提高課堂教 學(xué)效率。積極參校各種教育教學(xué)活動,在活動中提高自己的綜合素質(zhì) 和教育教學(xué)能力。關(guān)注學(xué)生的心理健康, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 形成一個積極向上,風(fēng)氣純粹的班集體。 培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通交流能力, 努力為學(xué)生營造一個寬松,和諧,快樂的學(xué)習(xí)氣氛,保障學(xué)生

6、的健康成長。全面提高自己的綜合素質(zhì),無論是對學(xué)生、家長,還是與同行相處,都做到嚴于律己,寬以待人。以積極樂觀的態(tài)度面對一切。教育是培養(yǎng)人的事業(yè),是教育,鍛煉了我的耐心和毅力。在今后的工作中,我將調(diào)整心態(tài),增強體質(zhì),繼續(xù)用這份耐心和堅持,傾自己一片熱情,引導(dǎo)學(xué)生走向理想的人生之路。關(guān)鍵詞:四年級教師個人工作總結(jié)關(guān)鍵詞:工作總結(jié)編號: 245112工作總結(jié)四年級教師個人工作總結(jié)四年級教師個人工作總結(jié)彈指一揮間, 一個學(xué)期的時間隨著日歷的翻新飄然而逝。 本學(xué)期,我接任四2)班的班主任工作?;貞涍^去,在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在辦公室各位同仁的團結(jié)協(xié)作下, 我的從教之路上又寫下了濃重的一筆。現(xiàn)將本學(xué)期的工

7、作做如下總結(jié):一、成功做法,取得成績教學(xué)工作,精益求精,以科學(xué)的理念育人。開學(xué)第一天,我就以“新”字調(diào)動學(xué)生的積極性。新學(xué)期,新起點,一切都是新的,一切都從“新”開始,我用熱情的語言贏得了學(xué)生的信賴。同時,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自學(xué)能力,使學(xué)生親參與,講合作,真正表達了學(xué)習(xí)的豐富多彩,異彩紛呈。本學(xué)期,我與本組教師一起,認真鉆研教材,了解教材結(jié)構(gòu),掌握知識邏輯,作好集體備課的工作。 同時大膽嘗試新的教學(xué)方法,表達自己的個性化教學(xué)。 經(jīng)過全體師生的共同努力, 我班學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有所提高。在期中和期末測試中,成績較以前有了較大的提高。尤其在11 月份的月知識測試中,我班語文學(xué)科的及格

8、率到達了百分之百,這一可喜成績的取得,令人欣慰。德育工作,注重熏陶,以情感的力量引導(dǎo)。由于種種原因,四2)班的班級凝聚力不強,學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣不是很好。針對學(xué)生這一特點,結(jié)合學(xué)校德育工作安排,我注重培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣教育。與學(xué)生一起讀書,談理想,做游戲,了解學(xué)生的思想,針對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施。同時強化班干部隊伍建設(shè),樹立正確的輿論導(dǎo)向,強化理想教育。用細心、耐心、誠心對待他們,帶著一顆愛心去關(guān)心他們,讓他們覺得我是他們的朋友,縮短了師生的距離,形成了比擬融洽的師生關(guān)系。在學(xué)校組織的各項活動中,我班同學(xué)積極參與,獻計獻策,表現(xiàn)出高昂 的集體意識和集體榮譽感。并在活動中取得

9、了優(yōu)異的成績。其他方面,顧全大局,從學(xué)校的利益出發(fā)。我班的單親兒童,留守兒童比擬多,有些家長把學(xué)生寄養(yǎng)在親戚 家或老師家后,對孩子不聞不問。我通過 ,定期向家長反映學(xué)生 的在校表現(xiàn),耐心與家長交流,共同教育,提高教育成效。定期進行平安知識講座,作好平安記錄,全力配合學(xué)校的平安教 育。在甲流高發(fā)期間,每天 隨訪,了解學(xué)生情況,做好預(yù)防和宣 傳工作,本學(xué)期未發(fā)生重大的平安事故。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生工作安排,作到“細 布置,巧安排”,本學(xué)期我班衛(wèi)生工作較以前有了一定程度的進步。二、自身建設(shè),存在缺乏在緊張的日常教學(xué)工作的同時,結(jié)合學(xué)校的練功方案和要求,積 極練習(xí)“兩字一畫”及“課

10、文配詩”這一技能,努力提升自己的專業(yè) 素養(yǎng)。積極參加各級各類的教學(xué)競賽活動,在活動中認真準備,有效 參與,積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,鍛煉和提高了自己的教學(xué)能力。在此, 謹向為此提供平臺的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。我知道教育不是一朝一夕立桿見影的事,需要教師耐心細致、堅 持不懈的長期努力。而自己在工作中有時候會顯得急躁, 不能很好地 處理突發(fā)出現(xiàn)的問題,教育教學(xué)工作還是缺乏藝術(shù)性。在平時的教學(xué)工作中我經(jīng)??吹?,學(xué)生的兩極分化比擬嚴重,而 在培養(yǎng)“學(xué)優(yōu)生”和輔導(dǎo)“學(xué)困生”方面,還有很大的可塑空間。還 不能很好地激發(fā)學(xué)應(yīng)有的個性光榮。由于精力能力和體質(zhì)的原因,本學(xué)期請了三天病假,耽誤了學(xué)生 的學(xué)習(xí),也影響了學(xué)校的正常工作,一直深深自責(zé)。三、努力方向,工作目標積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,大膽轉(zhuǎn)變教育觀念,提高課堂教 學(xué)效率。積極參校各種教育教學(xué)活動,在活動中提高自己的綜合素質(zhì) 和教育教學(xué)能力。關(guān)注學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。形成一個積極向上, 風(fēng)氣純粹的班集體。培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通交流能力,努力為學(xué)生營造 一個寬松,和諧,快樂的學(xué)習(xí)氣氛,保障學(xué)生的健康成長。全面

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