




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、XX 三年級(jí)英語上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(新廣州 版)復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)一、 教學(xué)內(nèi)容:shapes/nubers/a,an,the二、 Teachingais :能正確指認(rèn)圖形并回答問題;能正確寫出三位數(shù);能正確運(yùn)用a,an,the三、 ainpoint&difficultpoint:能正確寫出三位數(shù);能正確運(yùn)用 a,an,the四、 Teachingaids : tape,pictures,cards,五、 TeachingProcedures :RevisionSingasong.Freetal.Presentation./Readtheordsanddialogueafterthetap
2、e./Shotheshapesasandanser./countthenubersfroonetofifteen./Dictation:shapesandnubers/Activityboo.P47Ex1,2,3/Presenta/an/the,tellthetheuseofthesethreeordsanddosoeexercise.consolidation.Hoeor:/Exerciseonthelittleblacboard./Revisetheshapesandthenuber第二課時(shí)Greetingsobjectives:/Toreviegreetings./Torevieintr
3、oductions./Toprovidefurtherpracticeofgreetingsandintroduction s.Topersonalizethelearning./Toaethelearningeorable.Suggestions:/FirstlearnthenaesofTo,Peter,Sa,Ann,Lucyandilly./Forthegaeinactivity1,encouragethepupilstograduallysayoreandorequicly./Forthegaeinactivity2,aethefingerasfirst.Greetandintroduc
4、eeachother.Pupilscanusethesepatterns:Hello/Hi.I /ynaeis Thisis Goodorning/afternoonHoareyou?I fine/o,thans/Thanyou.Andyou?Nicetoeetyou.yBodobjectives:/Torevienaesofbodyparts./Toreviegivinginstructions./Toprovidefurtherpracticeforgivinginstructions./Toaethelearningeorable./Tohavefun.Suggestions:/Fora
5、ctivity1,pupilsaypointtothepartoftheonsterandt ellhatpartitis./Foractivity2-3,pupilsayaeordersanddoaftertheinstructions./Encourageyourpupilstoaneupneinstructionsandtobineinstructions.Forexaple,“ Pointtotheindo.altotheindo.Touchtheindo.Touchtheindoithyournose.youcouldalsogiveunusualinstructionstoindi
6、vidualpupiIsorgroupsofpupilshoouldenjoyit.DoActivityBoop56Ex8,Looatthepictureandchoosetherightordstofillintheblans.第三課時(shí)Stationerobjectives:/Torevievocabularyrelatedtoschoolequipent./Toreviequestionsoflocation/Toprovidefurtherpracticeforasingandanseringquestionsoflocation./Toaethelearningeorable.Sugg
7、estions:/Foractivity1,reviethenaesofstationeryandthefurniturefirstandthenlistenandsticthepicturesintherightplaces.Pupilscanusethesticersandtalaftertheodel./Foractivity2,playtheguessinggae.DoActivityBoop50Ex1,Listenandatchtheordsiththepictures.Putthecorrectlettersinthebracets.coloursobjectives:/Torev
8、ienaesofcolours./Toreviedescribingobjectsbytheircolours./Toaethelearningeorable./Toencouragecreativity.Suggestions:/Foractivity1,designyourschoolunifor.Describeyourunifortoyourpartner.Tellhi/herhatcolourtheschoolunifo rhas./Foractivity2,pupilscanaeadiscussioningroupsfirst.Thengivetheirsuggestionsusi
9、ngthesticers.DoActivityBoop52Ex2,listenandcolourtheletters.第四課時(shí)Transport objectives: /Torevienaesofvehicles./Toprovidefurtherpracticeinasing“ hatisit?/Toaethelearningeorable.Suggestions:/Foractivity1and2,pupilscanaeadiscussioningroupsfirst.Thengivetheirsuggestionsusingthesticers.entary:Foractivity1:
10、ay1:bie buscar shipotorbieay2:bie plane taxi otorbie DoActivityBoop53Ex3,4.Listentothedialoguesandatchtheobjectsaftertheodel.Looatthepictures,listenandanserthequestions.6.NubersandShapesobjectives:/Torevienubers./Torevienaesofshapes./Toprovidefurtherpracticefornaingshapesandnubers./Toaelearningeorab
11、le.Suggestions:/Asyouaregivingdrainginstructions,alaroundonitoringyourpupilsdraings,forexaple,“ youvedranthecirclesabovethetriangleandIsaiddrathetrianglebelothetriangle. ”/Afteryouvegiveneachdrainginstruction,asapupilhohasfolloedtheinstructionsuccessfullytoreplicateitontheboardnthisaysloerpupilsandp
12、upilshodontunderstandtheinstructionarehelped./Repeattheinstructionsanytiesandgivepupilstietodratheinstructions. 第五課時(shí)一、找出不同類的詞,把編號(hào)寫在括號(hào)里。A.colourB.pinc.blacD.hiteA.busB.carc.trucD.tableA.pencilB.penc.bieD.rulerA.thisB.thatc.theseD.hereA.shapeB.circlec.squareD.rectangle二、 選擇一個(gè)最佳答案。Dra_apple,please.A.aB
13、.anc.theThis_ ahiteplane.A.isB.arec.areSevenand_isten.A.threeB.fourc.fiveA:lsitaboat?B:_ ,itisnt.A.yesB.Noc.o5.They_ caes.A.isB.arec.a三、 單詞拼寫。h_d 手 2._air 頭發(fā) 3._ 手臂 4.h_ad 頭 5.f_c_ 臉n_s_鼻子 7.e_e 眼睛 8.t_ 腳趾 9._th10.t_th牙齒1_g 腿 12.f_t 腳 13._r 耳朵 14.b_g 書包 15.b_ 書 r_bb_橡皮 17.p_n 鋼筆 18.p_nc_l 鉛筆 19.r_l_
14、 尺0.d 書桌 21.b_d 床 22.t_bl_ 桌子 23.ch_r 椅子四、 抄寫下列詞組和句子。Hoareyou?2.hat sitinEnglish?onthetable4.apictureof第六課時(shí)一、找出不同類的詞,把編號(hào)寫在括號(hào)里。A.eyeB.earc.thatD.handA.tableB.desc.bedD.thereA.draB.ashc.otherD.raiseA.birdB.biec.shipD.busA.penB.booc.rulerD.bedA.ballB.purplec.greyD.hiteA.noseB.headc.appleD.earA.hatB.her
15、ec.thereD.hoA.itB.ac.isD.areOAaB.anc.ofD.the二、 選擇一個(gè)最佳答案。A:hat sthat_English?B:lt sabus.A.inB.onc.ofA:Isitaship?B:yes,it_ .A.isB.notc.isn tA:_ isthepencil?B:It sonthetable.A.hereB.hatc.HoA:hat_ isthebie?B:It syello.A.colourB.naec.anA:_ areyou?B:I fine,thanyou.A.HoB.hatc.here三、 單詞拼寫。b_x 盒子 2.b_ue 藍(lán) 3.p_ 粉紅 4.r_d 紅 5.bl_ 白 7.y_ll_ 黃8.g_en 綠 9.gr_ 灰 10.br_n 褐 橙黑 6.h_t
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度高端別墅室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)與施工合同
- 體育產(chǎn)業(yè)智慧場(chǎng)館建設(shè)與賽事運(yùn)營支持方案
- 《國際政治格局演變歷程:高中政治教學(xué)教案》
- 乘用車行業(yè)智能化生產(chǎn)與銷售方案
- 經(jīng)典科學(xué)故事讀后感
- 車輛銷售服務(wù)合同附加條款
- 防盜門銷售合同協(xié)議書
- 服裝公司服裝買賣協(xié)議
- 健康產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品推廣與營銷策略
- 裝修增項(xiàng)補(bǔ)充合同協(xié)議
- 2025年湖南省高職單招《職業(yè)技能測(cè)試》核心考點(diǎn)試題庫500題(重點(diǎn))
- 2025年無錫科技職業(yè)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 《復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖》(說課稿)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 微量注射泵培訓(xùn)
- 2025年紹興市上虞大眾勞動(dòng)事務(wù)代理(所)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 酒店會(huì)議接待服務(wù)方案
- 2025年人教版新教材英語小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 2025年山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024年參考題庫含答案解析
- 人工智能在企業(yè)人力資源招聘中的運(yùn)用研究
- 2023年2024年演出經(jīng)紀(jì)人之演出經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)考試題庫附答案(達(dá)標(biāo)題)
- DG-T 076-2024 采茶機(jī)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論