有關(guān)面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹5篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_有關(guān)面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹5篇 當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法。如何編寫一段個(gè)性的自我介紹？下面是收集整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹5篇，歡迎大家分享。 您好！我叫xx，即將是懷化醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校護(hù)理專業(yè)的一名應(yīng)屆實(shí)習(xí)生，如今懷著一顆赤誠的心和對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛，向您推薦我自己。兩年的醫(yī)學(xué)院校生活，我努力做好在德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生，積極學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確。在專業(yè)學(xué)習(xí)階段，通過自己的努力以及老師的指導(dǎo)，掌握了解剖、組胚、生理、藥理學(xué)等多門學(xué)科，已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能，已

2、初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。大學(xué)英語水平已具備基本的的聽、說、讀、寫的能力，并拿到英語三級(jí)證書。同時(shí)也拿到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平等級(jí)考試證書，能夠較好地應(yīng)用Word、Excel等Office系列辦公軟件。在生活中，我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，獨(dú)立自主的能力，勤奮誠實(shí)的做事態(tài)度。在校期間，曾擔(dān)任生活委員，社會(huì)實(shí)踐社的成員，借此學(xué)習(xí)管理知識(shí)，吸收管理經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的組織、管理、和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我生活和工作中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。在實(shí)習(xí)期間，我會(huì)把自己學(xué)到的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能靈活的運(yùn)用于臨床實(shí)踐中。以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，關(guān)心照顧每一位病患，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤

3、”，想病人之所想，急病人之所急，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。過去不代表未來，把握現(xiàn)在才是成功的關(guān)鍵。我相信自己能很快適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境，在實(shí)習(xí)過程中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己，做好自己的本職工作。在這里，毛催自薦，希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的面貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己存在的價(jià)值，通過自己的不懈努力，讓貴醫(yī)院滿意。 面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2 尊敬的各位考官：今天，經(jīng)過我的努力，各評(píng)委老師的信任，通過教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來說，今天的機(jī)會(huì)顯得十分珍貴。我叫xx，今年xx。xx年xx月我從xx師范學(xué)校藝師

4、數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。響應(yīng)國家的“三支一扶”的號(hào)召，我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了?，F(xiàn)在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實(shí)地述說著我曾經(jīng)的工作。今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的

5、事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些

6、都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。如果，我能夠通過這次面試，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續(xù)努力，保持良好的教風(fēng)，在這個(gè)崗位上奉獻(xiàn)自己的全部。 面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，大家好！從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)

7、法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的"語文情感教學(xué)法"。記得那次上假如我有一支馬良的神筆一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：作為一個(gè)男人，我很不容易動(dòng)情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的感動(dòng)，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓！對(duì)于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評(píng)價(jià)，全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng)，但因?yàn)?5歲年齡的限制，我未能參加過市級(jí)、省級(jí)語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教

8、師最大的遺憾。在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng)，我的教學(xué)成績(jī)名列前茅，得到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)。十八年以來，獲得過臨滄縣政府"優(yōu)秀教師"的稱號(hào)，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得國家級(jí)、省

9、級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。當(dāng)然，成績(jī)只代表過去，教學(xué)中，我們會(huì)遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個(gè)班級(jí)，讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級(jí)，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個(gè)有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會(huì)"收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜。"這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。謝謝大家！ 面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4 尊敬的老師，家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：你們好!今天我將要為大家介紹一個(gè)女孩。她個(gè)子

10、不高，其貌不揚(yáng)，梳著馬尾辮，聰明靈俐，她就讀于八十中學(xué)初一(8)班。她時(shí)而活潑可愛時(shí)而文靜乖巧。在家長(zhǎng)眼里，她是個(gè)乖女兒;在老師眼里，她是愛學(xué)習(xí)的女孩;在同學(xué)眼里，她是個(gè)要鬧能鬧，要靜就靜的好伙伴;而在她自己的眼里，她就是她，一個(gè)獨(dú)一無二的女孩，一個(gè)充滿個(gè)性，充滿理想的女孩。她愛好廣泛，琴棋書畫都是她的最愛。她擅長(zhǎng)唱歌，她有話道：“唱歌不僅能給別人帶來歡樂，更是自己情感表達(dá)的最佳方式?！彼枰膊诲e(cuò)，雖然只跳了兩三年，但基本功也很好。她的朗誦更值得一提，她是“故事大王”孫敬修老爺爺?shù)摹霸賯鞯茏印?。在市、區(qū)各種比賽所獲的金牌銀牌，一等二等的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦，游泳也不錯(cuò)。

11、她曾在朝陽體校中訓(xùn)練，雖然很苦，但她最后蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。你別看她人小，志氣可不小。你要問她長(zhǎng)大以后要干什么?“外交官、作家、主持人?！彼欢〞?huì)毫不猶豫地告訴你。她的座佑銘是“敏而好學(xué)，不恥下問?！彼龔V交朋友，別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的，你都一定會(huì)和她成為好朋友的!你一定會(huì)問我“這個(gè)優(yōu)秀的女孩是誰?你怎么這么了解她?”告訴你吧，“她”就是我。我叫王天藝，今年12歲，希望能和你，和他，和在座的大家交朋友! 面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5 時(shí)光匆匆、歲月悠悠，駐足回眸、轉(zhuǎn)眼之間，我們分別的腳步已走過40載春秋的遙遠(yuǎn)歷程?；匚镀鹩朴仆?，我們蕩氣回腸，難以置信，哪些魂?duì)繅?mèng)

12、縈，醉人心甜、令人眷念的少年?duì)€慢情懷；那些我們共同編織，親切厚重的同學(xué)情緣，那些當(dāng)初的芳華氣息，盡管遠(yuǎn)去了幾十載歲月時(shí)光，可是那一幕幕曾經(jīng)的懵懂騷動(dòng)今天還依然鮮活地在每個(gè)學(xué)友心間涌動(dòng)。這段純真的初衷，讓我們始終格外地珍惜，始終傾情的呵護(hù)，始終秉持著關(guān)愛。今天，帶著40年的濃厚的情感，大家深情呼喚，又一次熱情相擁，歡聚一堂，共享時(shí)日，共訴衷腸。各位老同學(xué)，漫漫人生路，茫茫人海中，我們相識(shí)有緣，相聚還是緣，憶往昔，在那個(gè)激情奔放的1972年的初秋，十二、三歲著懵懂的我們，滿懷憧憬地步入了清鎮(zhèn)一中的古老校園，通過一次大的調(diào)整我們有緣組合成為初中四班的同學(xué)，從那時(shí)起，一種發(fā)奮協(xié)作，攜手并肩，后發(fā)趕超的

13、力量就在我們同學(xué)之間涌動(dòng)，這股神奇而無形的魔力將大家緊緊地凝聚在一起。在我們和藹慈祥的焦老師的關(guān)愛呵護(hù)下，我們班集體意識(shí)強(qiáng)列，進(jìn)取精神突出，使得我班在提升學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)校開展的多項(xiàng)活動(dòng)中獲取眾多榮譽(yù)。直到今天，那喧鬧校園的段段往事仿佛還在我們眼前，每當(dāng)我們觸景生情時(shí)，年少芳華的舊夢(mèng)就會(huì)浮現(xiàn)出甜美的眷念。同窗三年，我們相依相偎，互幫互助，用熱誠純真盡顯年少的爛漫；用懵懂頑劣演繹段段精彩，用美好憧憬的吐芳構(gòu)筑友情。我們昨天的景象，讓每個(gè)學(xué)友心心相印，難以忘卻。那耐人尋味的少時(shí)經(jīng)歷。那同學(xué)間的稚氣童顏還鮮活地呈現(xiàn)在眼前。那些狂熱的政治教育、一知半解的讀書學(xué)習(xí)；那些寬松灑脫的課堂自由，浪漫的文體活動(dòng)；那

14、些學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍的苦樂場(chǎng)景、盡興的野營(yíng)訓(xùn)練；那些到鄉(xiāng)村偷竊農(nóng)家果實(shí)、田間地頭的撒野；哪些當(dāng)初的缺衣少食，樸實(shí)無華；無論是煩腦的還是舒心的幕幕場(chǎng)景，無不成為了我們今天最甜最美的回憶。同學(xué)們：記得40年前的夏天。我們懷著惆悵茫然的心境揮手告別母校和老師，各奔前程，踏上尋求青春的夢(mèng)想之旅。同學(xué)們有些選擇留校繼續(xù)讀書；有的步入知青；有的回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。隨后，改革的春天再次安排了每個(gè)同學(xué)的命運(yùn)。我們各自生活于異地和不同的環(huán)境中。歷經(jīng)40年的世態(tài)巨變、演繹40年的人生滄桑，我們充滿著無盡的感嘆；填滿著生活的甘苦；充斥著事業(yè)的興衰，我們?yōu)閲鵀榧?、為兒為女無私無畏地奉獻(xiàn)著所能，不論我們的現(xiàn)狀是舒心愜意、是顛簸流離、還

15、是坎坷艱辛，我們都做到了今生無愧，那就是以良好的品格回答人生、以坦誠的心愿善待親友、以踏實(shí)的作風(fēng)奉獻(xiàn)社會(huì)。這40年來，大家見面和聯(lián)系交流的機(jī)會(huì)雖然很少，十年前的兩次聚會(huì)也都是聚散匆匆。有些同學(xué)甚至從未見上一面。盡管如此，同學(xué)們?cè)?jīng)的那份深情和相互的眷念總是陪伴在身邊。因?yàn)橹挥羞@份同學(xué)情富含純潔高尚、樸素平凡，唯有這種情感最具浪漫動(dòng)人、堅(jiān)實(shí)永恒的元素。歷經(jīng)40年歲月的洗刷，尤其是在我們即將步入暮年和混沌社會(huì)的當(dāng)下，同學(xué)間所保有的這份情更顯得寶貴，更讓人欣慰。各位老同學(xué)：光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間我們都已成為爺爺奶奶和公公婆婆的輩分級(jí)別，這已經(jīng)標(biāo)志著我們年歲已逝，浮華不在，暮年時(shí)節(jié)相聚更難，我們大都還承擔(dān)著為長(zhǎng)輩兒孫操持的責(zé)任。剩下的只有剪不斷的情、理還亂的愛，目前，含飴弄孫才是天倫之樂。我們可否還在為那些無力觸摸的風(fēng)景傷情落淚，或許還執(zhí)著于剩下的夢(mèng)幻殘影，我們應(yīng)該明白，羨慕的不能擁有；牽掛的難以相守，總想如愿以償，結(jié)果卻大失所望；總想全心付出，結(jié)果卻