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文檔簡(jiǎn)介

1、什么是感覺統(tǒng)合感覺統(tǒng)合具體是由人體中的三種感覺構(gòu)成,這三種感覺是本體覺、前庭覺以及觸覺。感覺統(tǒng)合是一種神經(jīng)傳導(dǎo)的過程,通過接收與整合,能夠讓身體和外界進(jìn)行溝通。比方說,看到有球過來能夠及時(shí)躲開。寶寶因?yàn)槌錾痪?,生理還沒有發(fā)育成熟。我們以視覺與聽覺為例,剛剛出生的寶寶只能看清楚距離眼睛20 公分以內(nèi)的東西;耳朵也不能夠分別出很多的聲音。所以,從孩子的發(fā)展上來看,比較強(qiáng)調(diào)上述三種感覺。但是,相關(guān)的專家也表示,除了這三種感覺,最近很多的感覺也開始強(qiáng)調(diào)身體上的整體發(fā)展,比如視覺、味覺、嗅覺以及聽覺等,通過把身體上的各種感覺整合起來,就可以建構(gòu)嬰幼兒在各階段的身心發(fā)展。本體覺一建構(gòu)身體概念本體就是自己

2、對(duì)自己身體的很多部位的感覺。在自己在動(dòng)的時(shí)候,肌肉、關(guān)節(jié)等變化會(huì)刺激大腦,讓我們知道哪部分在動(dòng)。本體覺就像是我們把眼睛閉上,但是自己的手卻能夠十分準(zhǔn)確地指著自己的鼻子。本體覺除了讓自己明白身體各部位在什么位置(靜態(tài)的 本體覺)之外,還能讓自己知道現(xiàn)在正在做什么動(dòng)作,同時(shí) 可以了解到如何控制身體(動(dòng)態(tài)的本體覺) 。本體覺如果正常的話,那么就可以讓自己建立自我身體 形象的概念,同時(shí)讓孩子以后在學(xué)習(xí)、表達(dá)及人際上都有良 好發(fā)展。另外,相關(guān)專家表示,本體覺還有安定神經(jīng)、舒緩 情緒的效果。比方說,在難過的時(shí)候,如果別人能夠給自己 一個(gè)擁抱的話,那么就可以讓自己的情緒穩(wěn)定下來。前庭覺一掌管肢體平衡與協(xié)調(diào)前

3、庭覺大部分的情況下都是通過內(nèi)耳接收,所以,當(dāng)自 己在做一些比較劇烈的活動(dòng)(比方說:直線加速、旋轉(zhuǎn)等) 時(shí),前庭覺就會(huì)受到刺激。內(nèi)耳的前庭組織與身體的平衡、協(xié)調(diào)以及移動(dòng)速度、空 間感相關(guān),所以,當(dāng)我們的身體在發(fā)生變化時(shí),前庭覺接收 到,同時(shí)會(huì)盡力讓身體保持平衡,不摔倒,并維持肢體的協(xié) 調(diào)。如果一個(gè)人的前庭覺發(fā)展不良,那么他的平衡能力就不 會(huì)非常好,甚至走路的時(shí)候會(huì)撞到或者摔倒。如果孩子平時(shí) 會(huì)避開攀爬活動(dòng)和體能的游戲,如蕩秋千、溜滑梯等,這時(shí) 爸爸媽媽要多加關(guān)注,看看是不是孩子哪里生了問題。觸覺一最大的感覺系統(tǒng)凡觸摸、疼痛感以及冷與熱的溫度覺等,歸根到底都是 觸覺的一部分,所以我們可以說,觸覺是

4、身體上最大的感覺 系統(tǒng)。如果孩子在成長(zhǎng)的過程中,觸覺過于敏感或遲鈍,整個(gè) 人的感覺會(huì)有一些失調(diào),間接在學(xué)習(xí)及人際關(guān)系上產(chǎn)生問 題。比方說:孩子的觸覺有問題的話,那么就會(huì)拒絕別的人 觸碰他,別人在摸她的時(shí)候,他卻覺得別人是要打他。如果孩子的這些行為很嚴(yán)重的話,那么可能就是觸覺 防御的一種,對(duì)于外界的任何刺激都很敏感,時(shí)不時(shí)就會(huì) 由現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況。有觸覺防御癥狀的孩子,如果已經(jīng)影響到日常生活,那么醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的不同情況采用減敏治療法,降低敏感對(duì)其生活及人際互動(dòng)的影響。感覺統(tǒng)合具體是由人體中的三種感覺構(gòu)成,這三種感覺是本體覺、前庭覺以及觸覺。感覺統(tǒng)合是一種神經(jīng)傳導(dǎo)的過程, 通過接收與整合,能夠

5、讓身體和外界進(jìn)行溝通。比方說,看到有球過來能夠及時(shí)躲開。寶寶因?yàn)槌錾痪?,生理還沒有發(fā)育成熟。我們以視覺與聽覺為例,剛剛出生的寶寶只能看清楚距離眼睛20 公分以內(nèi)的東西;耳朵也不能夠分別出很多的聲音。所以,從孩子的發(fā)展上來看,比較強(qiáng)調(diào)上述三種感覺。但是,相關(guān)的專家也表示,除了這三種感覺,最近很多的感覺也開始強(qiáng)調(diào)身體上的整體發(fā)展,比如視覺、味覺、嗅覺以及聽覺等,通過把身體上的各種感覺整合起來,就可以建構(gòu)嬰幼兒在各階段的身心發(fā)展。本體覺一建構(gòu)身體概念本體就是自己對(duì)自己身體的很多部位的感覺。在自己在動(dòng)的時(shí)候,肌肉、關(guān)節(jié)等變化會(huì)刺激大腦,讓我們知道哪部分在動(dòng)。本體覺就像是我們把眼睛閉上,但是自己的手卻

6、能 夠十分準(zhǔn)確地指著自己的鼻子。本體覺除了讓自己明白身體各部位在什么位置(靜態(tài)的 本體覺)之外,還能讓自己知道現(xiàn)在正在做什么動(dòng)作,同時(shí) 可以了解到如何控制身體(動(dòng)態(tài)的本體覺) 。本體覺如果正常的話,那么就可以讓自己建立自我身體 形象的概念,同時(shí)讓孩子以后在學(xué)習(xí)、表達(dá)及人際上都有良 好發(fā)展。另外,相關(guān)專家表示,本體覺還有安定神經(jīng)、舒緩 情緒的效果。比方說,在難過的時(shí)候,如果別人能夠給自己 一個(gè)擁抱的話,那么就可以讓自己的情緒穩(wěn)定下來。前庭覺一掌管肢體平衡與協(xié)調(diào)前庭覺大部分的情況下都是通過內(nèi)耳接收,所以,當(dāng)自 己在做一些比較劇烈的活動(dòng)(比方說:直線加速、旋轉(zhuǎn)等) 時(shí),前庭覺就會(huì)受到刺激。內(nèi)耳的前庭

7、組織與身體的平衡、協(xié)調(diào)以及移動(dòng)速度、空 間感相關(guān),所以,當(dāng)我們的身體在發(fā)生變化時(shí),前庭覺接收 到,同時(shí)會(huì)盡力讓身體保持平衡,不摔倒,并維持肢體的協(xié)如果一個(gè)人的前庭覺發(fā)展不良,那么他的平衡能力就不 會(huì)非常好,甚至走路的時(shí)候會(huì)撞到或者摔倒。如果孩子平時(shí) 會(huì)避開攀爬活動(dòng)和體能的游戲,如蕩秋千、溜滑梯等,這時(shí) 爸爸媽媽要多加關(guān)注,看看是不是孩子哪里生了問題。觸覺一最大的感覺系統(tǒng)凡觸摸、疼痛感以及冷與熱的溫度覺等,歸根到底都是 觸覺的一部分,所以我們可以說,觸覺是身體上最大的感覺 系統(tǒng)。如果孩子在成長(zhǎng)的過程中,觸覺過于敏感或遲鈍,整個(gè) 人的感覺會(huì)有一些失調(diào),間接在學(xué)習(xí)及人際關(guān)系上產(chǎn)生問 題。比方說:孩子的觸覺有問題的話,那么就會(huì)拒絕別的人 觸碰他,別人在摸她的時(shí)候,他卻覺得別人是要打他。如果孩子的這些行為很嚴(yán)重

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