初中感恩教育活動(dòng)總結(jié)

1、初中感恩教育活動(dòng)總結(jié)篇一：感恩周活動(dòng)總結(jié)在實(shí)施感恩教育的活動(dòng)中， 我校以活動(dòng)為載體， 通過(guò)形式多 樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人，身邊事開始，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩父母給我們生命，感恩父母養(yǎng)育了我們；學(xué)會(huì)感恩老師，感恩老師為我們導(dǎo)航，感恩老師培育我們。運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、 細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心， 領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。一、廣泛發(fā)動(dòng)，積極宣傳，樹立學(xué)生的感恩意識(shí)在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校從思想宣傳入手，教育學(xué)生要 感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做 好教育工作，我們首先召開班主任會(huì)， 向班主任做宣傳并提由要 求。班主任是教育工作的主要力量，必須提高他

2、們對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視。因此，蔣校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)感恩的重要性，要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。并且要求家長(zhǎng)做好配合工作，共同教育學(xué)生， 幫助學(xué)生樹立感恩意識(shí)。 我校還利 用課堂主渠道的作用，特別是思想政治課教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感 恩，通過(guò)國(guó)旗下演講、主題班會(huì)、講故事等形式進(jìn)行宣傳，使學(xué) 生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng)。二、認(rèn)真組織，狠抓落實(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育我們認(rèn)為，感恩教育重在活動(dòng)，在活動(dòng)中樹立學(xué)生的感恩意識(shí)?；顒?dòng)開展以來(lái)，我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容，把感恩教育推向深入。（一）感謝父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)我校開展了征文比賽、愛心家庭作業(yè)、“感恩父母主題班 會(huì)”、為

3、愛的風(fēng)氣越來(lái)越濃。（二）感謝社會(huì)，為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)社會(huì)是人的社會(huì)，人處于社會(huì)之中。而當(dāng)今社會(huì)，更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。我們從大家熟知的事情宣傳入 手，教育學(xué)生要感謝社會(huì)。 感謝社會(huì)要體現(xiàn)在行動(dòng)中， 學(xué)校組織 開展了 “感恩社會(huì)、從身邊的事情做起”等活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生向環(huán) 衛(wèi)工人、公交司機(jī)等社會(huì)公共服務(wù)事業(yè)工作者敬一次禮、說(shuō)一句謝謝、送一瓶水、參加一項(xiàng)社會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng)等活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開展系列感恩主題教育，培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人 的幫助之恩，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。由此，學(xué)生的思想境界開闊了，道德素質(zhì)提升了， 精神面貌發(fā)生了很大的

4、變化，學(xué)習(xí)態(tài)度更端正了，學(xué)習(xí)勁頭更足了。我們相信，通過(guò)感恩教育， 這些學(xué)會(huì)感恩、經(jīng)常心懷感恩之 心的萃萃學(xué)子，他們?cè)谌松缆飞线~生的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)！篇二：中學(xué)“五感恩”教育活動(dòng)總結(jié)針對(duì)初中生與家長(zhǎng)和教師交流少、不懂得感恩等心理問(wèn)題， 根據(jù)永教體字XXXXXX號(hào)文件精神，我校于 XXxx年x月x日至 XXxx年x月x日，有組織有計(jì)劃地開展了 “五感恩”教育活動(dòng)， 通過(guò)“活動(dòng)育人”，使全校學(xué)生學(xué)會(huì)感謝大自然的饋贈(zèng)之恩、學(xué)會(huì)感謝父母養(yǎng)育之恩， 學(xué)會(huì)感謝老師教誨之恩，學(xué)會(huì)感謝同學(xué)互助之恩，學(xué)會(huì)感謝黨和社會(huì)關(guān)愛之恩。自感恩活動(dòng)開展以來(lái)， 我校學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)更體貼了、 對(duì)老師更尊敬了，對(duì)社會(huì)更懂得回報(bào)了。 我

5、校“五感恩”教育活動(dòng)切實(shí)取得了比較明顯的效果，現(xiàn)將其中的特色活動(dòng)情況總結(jié)如下：大力宣傳，廣泛動(dòng)員，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園感恩教育氛圍X、特色感恩教育活動(dòng)一：組織學(xué)生自覺參與“感恩行動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)XXxx年x月x日，我校舉行了 “五感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全校師生宣讀了感恩教育活動(dòng)倡議書 ，學(xué)生自覺在橫 幅上簽名。同學(xué)們紛紛表示學(xué)會(huì)感恩要從“節(jié)約一滴水、 節(jié)約一 度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”開始。X、特色感恩教育活動(dòng)二：各班有針對(duì)性地召開感恩教育主 題班會(huì)XXxx年x月x日下午，我校三個(gè)年級(jí) XX個(gè)班分別以“讓我3們都有一顆感恩的心”、“算算親情賬，感知父母恩”、“感恩 學(xué)校，感謝教師”、“感謝父

6、母養(yǎng)育之恩，感謝老師教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十個(gè)一”等內(nèi)容召開了主題班會(huì)。各班主任精心設(shè)計(jì)了主題班會(huì)活動(dòng)的方案和步驟，學(xué)校感恩活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正，科任教師與班主任一起加入到了主題班會(huì)活動(dòng)之中o通過(guò)活動(dòng)，不但培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力，還牢固 樹立了學(xué)生的感恩意識(shí)。X、特色感恩教育活動(dòng)三：組織學(xué)生設(shè)計(jì)黑板報(bào)和手抄報(bào)傳 遞感恩的心聲XXxx年x月中旬是我?！拔甯卸鳌苯逃顒?dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段， 我校充分利用學(xué)校文化長(zhǎng)廊的黑板報(bào)和XX個(gè)教室后面的黑板報(bào)充大力宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容，并將藤田中學(xué)“五感恩”教育活動(dòng)方案 張貼在教室、寢室顯眼的角落。同時(shí)校團(tuán)委以“感恩”為主題，組織了一次全校性的手抄報(bào)設(shè)計(jì)大 賽，并將獲獎(jiǎng)手抄報(bào)張貼在學(xué)校的宣傳櫥窗供全校師生分享。X、特色感恩教育活動(dòng)四：廣播站輪流播放感恩歌曲以及感恩詩(shī)歌散文XXxx年x月x日至XXxx年x月x日期間，我校要求各課任 教師充分利用本學(xué)科