安徽省合肥市瑤海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)試卷

1、2012年安徽省合肥市瑤海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)試卷一、直接寫出得數(shù).(9分) (2012?安徽省合肥市瑤海區(qū)6X 2 =33一+ 12=4考占P八、專題 分析4 83一十4分?jǐn)?shù)乘法;5*4853-0.125 X 16=2 = 0.12=33+ 3-3+3 = 88分?jǐn)?shù)的加法和減法；分?jǐn)?shù)除法；小數(shù)乘法；有理數(shù)的乘方.計(jì)算題.分?jǐn)?shù)乘法題，計(jì)算時(shí)要先約分，再計(jì)算;分?jǐn)?shù)除法題，計(jì)算時(shí)要把除以一個(gè)數(shù)改為乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù),再按照分?jǐn)?shù)乘法的方法計(jì)算；0.12表示兩個(gè)0.1相乘；0.125X16,先改寫成 0.125X8X2,運(yùn)用乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算;3+3-3+ 3,8解答：6X 2=43把+ 3和-3帶著符號(hào)交換位置，

2、進(jìn)行簡(jiǎn)算.83.12=1163 + 1 =74 8 83 . 3_c24 83-0.125X16=2,2=31 0.1 2=0.01333+ 3-3+ 3 = 388 4點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生基本的計(jì)算，如分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算，小數(shù)乘法的計(jì)算，四則混合運(yùn)算的順序，有理 數(shù)的平方以及簡(jiǎn)算能力等，在做題時(shí)應(yīng)注意審題，采用最簡(jiǎn)便的方法靈活計(jì)算.二、怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算.(18分)(2012褥海區(qū))2+(L+l)+5 lx 2 + 5-55.6 X 123-5.6 X24+5.635 3857 724X (3+5+1)咤 X3，.3232x(5-3.8 6 4558146 9考點(diǎn)：整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則

3、混合運(yùn)算；運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算.專題：運(yùn)算順序及法則.分析：(1)先算括號(hào)里面的加法，再按照從左到右順序計(jì)算，(2) (3) ( 4)運(yùn)用乘法分配律解答，(5)按照從左到右順序計(jì)算，(6)先算小括號(hào)里面的，再算中括號(hào)里面的，最后算括號(hào)外面的解答.解答：解:1-X51 + 1)5 312 511一 + + 5= X - + - X = - X7 757 75 58 . 5 5.5c = =2 .158 482+2)=1x1=1；(4)(5)(6)(3) 5.6 X 123-5.6 X 24+5.6=5.6 X ( 123-24+1 ) =5.6X 100=560;24X ( 3 + 5 + 1)

4、=24X 3+24X 5+24X 1=9+20+6=35; 8 6 486416 x3_ 4_3 = 16，-3 = 4-3 =35.558 1558389,23+ X ( ) =23 + X =23 + =92.146 914184點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生依據(jù)四則運(yùn)算計(jì)算方法，依據(jù)正確選擇并運(yùn)用簡(jiǎn)便算法解決問(wèn)題的能力.、解方程.(9分)（2012褥海區(qū)）0.9x-0.6x=1.83 + 2x=_9_0.3: x=17: 5.1 .4 510考點(diǎn)：方程的解和解方程；解比例.專題：簡(jiǎn)易方程；比和比例.分析：（1）利用乘法分配律先計(jì)算出0.9x-0.6x=0.3x ,再根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)除

5、以0.3得解;32（2）根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)減去 3,再同時(shí)除以2得解；45（3）根據(jù)比例的性質(zhì)，先把比例式改寫成等式，再根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)除以17得解.解答：解：(1) 0.9x-0.6x=1.80.3x=1.8 ,0.3x +0.3=1.8 +0.3x=6;(2)+ x=4 5103+2x- 3=2-3, 4 541042 x=2520232=十一，5 205x= 3;(3) 0.3 :8 x=17 : 5.1 ,17x=0.3X5.1 ,17x+17=1.53 + 17, x=0.09 .點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生根據(jù)等式的性質(zhì)解方程和根據(jù)比例的性質(zhì)解比例.四、填空.（20分）

6、（2012褥海區(qū)）第六次全國(guó)人口普查顯示，普查登記的大陸31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口共1339724852人，保留整數(shù)約 13億人.考點(diǎn)：整數(shù)的改寫和近似數(shù).專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí).分析：先把1339724852改寫成用“億”作單位的數(shù)，在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的 0去掉，在數(shù)的后面帶上“億”字；保留整數(shù)，要看十分位上的數(shù)是幾，利用“四舍五入”法解答即可.解答：解：1339724852=13.39724852 億13 億，故答案為：13.點(diǎn)評(píng)：本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)要帶計(jì)數(shù)單位.（2012褥海區(qū)）在括號(hào)里填適當(dāng)?shù)臄?shù).9-1 =16x158

7、8727939考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的加法和減法；分?jǐn)?shù)乘法；分?jǐn)?shù)除法.專題：計(jì)算題.分析:6x(7579解答：解:9-1 =18 8（）=1,求減數(shù)，用被減數(shù)減去差即可：9-1=1;88）v 6,積比第一個(gè)因數(shù)小，所以第二個(gè)因數(shù)小于1即可;7） 5,商大于被除數(shù)，所以除數(shù)要小于1.6x15.7279399點(diǎn)評(píng)：后兩題不需要計(jì)算，只要找清楚規(guī)律，根據(jù)規(guī)律就可求解.一 .3（2012?1海區(qū)） 日=18小時(shí) 1.4 米=1米40厘米.4考點(diǎn)：時(shí)、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算；長(zhǎng)度的單位換算.一一 .3 一 3 一 .、. .分析：把3換算成小時(shí)數(shù)，用 3乘進(jìn)率24;把1.4米換算為復(fù)名數(shù)，整數(shù)部分是1米，把

8、0.4米換算為44厘米數(shù)，用0.4乘進(jìn)率100即可.3 一解答：解：2日=18小時(shí)；1.4米=1米40厘米；故答案為：18, 1, 40.4點(diǎn)評(píng)：此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率.1964年10月16日，我國(guó)第一顆原子彈試爆成功，這一年全年有366天，到今年10月16日是48周年.考點(diǎn)：年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算.分析：先判斷1964年是平年還是閏年，1964年是一般年份數(shù)，除以 4即可判斷；再看這一年的總天數(shù)；用今年的年數(shù)減去1964就是相隔的時(shí)間.解答：解：1964+ 4=491,

9、1964年是閏年，全年有 366天；2012-1964=48 （周年）.故答案為：366, 48.點(diǎn)評(píng)：此題考查判斷平閏年的方法，平閏年的天數(shù)和計(jì)算相隔的時(shí)間.（2012褥海區(qū)）某廠原方f劃全年生產(chǎn)7200個(gè)零件，實(shí)際每月比原計(jì)劃每月增產(chǎn)1 ,實(shí)際全年增產(chǎn)60012個(gè)零件.考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題.專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題.分析：先求出平均計(jì)劃每月生產(chǎn)多少個(gè)零件，然后把計(jì)劃每月生產(chǎn)的零件數(shù)看成單位“1”，用乘法求出每月增產(chǎn)多少個(gè)零件，然后再乘12即可.解答：解：7200+ 12=600 （個(gè)）；600X X 12=50X 12=600 （個(gè)）；12答：實(shí)際全年增產(chǎn) 600個(gè)零件.故答案為：600.點(diǎn)

10、評(píng)：本題的關(guān)鍵是找出單位“ 1”，已知單位“ 1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法.（2012?安徽省合肥市瑤海區(qū)）下表是紅光小學(xué)三年級(jí)學(xué)生某天到學(xué)校上課的人數(shù)統(tǒng)計(jì).班級(jí)(1)班(2)班(3)班應(yīng)到人數(shù)504849實(shí)到人數(shù)484848三年級(jí)（2）班的出勤率最高，是 100%三年級(jí)（1）班的出勤率最低，是 96%考點(diǎn)：百分率應(yīng)用題.專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題.分析：根據(jù)出勤率的公式:出勤人數(shù)總?cè)藬?shù)xi00%=H勤率，分別求出三個(gè)班的出勤率，然后進(jìn)行比較即可.解答:解：（1）班的出勤率：48 X100%=96%5048c,c,（2）班的出勤率:（3）班的出勤率:一 X100%=100%4848c,c,一

11、X100% 98%49答：三年級(jí)（2）班的出勤率最高，是 100%三年級(jí)（1）班的出勤率最低，是 96%故答案為：(2) , 100% (1) , 96%點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握求出勤率的方法，根據(jù)題意，分別求出三個(gè)班的出勤率，然后進(jìn)行比較即可得出結(jié)論.（2012?安徽省合肥市瑤海區(qū)）小紅從家到學(xué)校用了 10分鐘，從學(xué)校沿原來(lái)返回家用了8分鐘，速度提高了 25%考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的工程問(wèn)題；百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用.專題：工程問(wèn)題.分析：把小紅從家到學(xué)校的路程看做單位“ 1”，分別表示出來(lái)回的速度，再根據(jù)比多比少問(wèn)題進(jìn)行解答.解答：解（-）- -=（）X 10=- X 10=25% 8 1010

12、40 4040故答案為：25%點(diǎn)評(píng)：本題是一道簡(jiǎn)單的工程問(wèn)題，考查了學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力.（2012?安徽省合肥市瑤海區(qū)）在如圖中，平行四邊形的面積是 20平方厘米，圖中甲、乙、丙三個(gè)三角形的面積比是5: 2: 3,陰影部分的面積是 4平方厘米.考點(diǎn)：求比值和化簡(jiǎn)比；三角形的周長(zhǎng)和面積.分析：從圖上可以看出甲、乙、丙三個(gè)三角形和平行四邊形高相等，首先根據(jù)平行四邊形的面積求出平行四邊形的高，也就是這三個(gè)三角形的高，進(jìn)而求出三個(gè)三角形的面積，再求出它們的比.解答：解：根據(jù)平行四邊形的面積=底又高 得出高= 平行四邊形白面積+底=20+ （ 2+3） =20+ 5=4 （厘米）根據(jù)三角形的面積=底

13、*高+2得出甲三角形的面積=（2+3） X4+2=20+ 2=10 （厘米2）乙三角形的面積=2X4+2=8+ 2=4 （厘米 2）丙三角形的面積=3X 4-2=12-2=6 （厘米 2）則甲：乙：丙=10: 4: 6= （10+2） : （4 + 2） : （6+2） =5: 2: 3 故填 5: 2: 3, 4.點(diǎn)評(píng)：等高三角形的面積比等于這些三角形底的比.（2012褥海區(qū)）一個(gè)圓柱的底面半徑為2厘米，側(cè)面展開后正好是一個(gè)正方形，圓柱的體積是157.7536立方厘米.考點(diǎn)：圓柱的展開圖；圓柱的側(cè)面積、表面積和體積.分析：由一個(gè)圓柱的底面半徑為 2厘米，側(cè)面展開后正好是一個(gè)正方形，可求得底面

14、積和高，然后用底面積乘高即可.解答：解：圓柱的底面積：3.14 X2 2=12.56 （平方厘米）；圓柱的高（即圓柱的底面周長(zhǎng)）：3.14X2X2=12.56 （厘米）；圓柱的體積：12.56 X12.56=157.7536 （立方厘米）.故答案為：157.7536立方厘米.點(diǎn)評(píng)：此題考查圓柱的展開圖以及圓柱的體積.（2012?安徽省合肥市瑤海區(qū)）（2009?廣州）把邊長(zhǎng)為 1厘米的正方形紙片，按下面的規(guī)律拼成長(zhǎng)方形:（1）用5個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12厘米；（2）用m個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是2m+2厘米.五、判斷.（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“ X” .每題 1分，共5分）（2012褥海區(qū)

15、）甲隊(duì)以 3: 0大勝乙隊(duì)，說(shuō)明在特殊情況下，比的后項(xiàng)可以是0.錯(cuò)誤.考點(diǎn)：比的意義.專題：比和比例.分析：比的意義是兩個(gè)數(shù)相除，又叫做兩個(gè)數(shù)的比，比是表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系；而甲隊(duì)以3: 0大勝乙隊(duì)，說(shuō)明本次比賽，甲隊(duì)進(jìn)了3個(gè)球，乙隊(duì)一個(gè)球也沒有進(jìn)，這是表示進(jìn)的球的個(gè)數(shù)比，與前一個(gè)比意義不同.據(jù)此判斷.解答：解：比是表示兩個(gè)數(shù)相除，是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，在比中，比的后項(xiàng)不能為0;而甲隊(duì)以3: 0大勝乙隊(duì)，說(shuō)明本次比賽，甲隊(duì)進(jìn)了 3個(gè)球，乙隊(duì)一個(gè)球也沒有進(jìn)，這是表示進(jìn)的球的個(gè)數(shù)比，比號(hào)后面的數(shù)可以是0,表示一個(gè)也沒有；所以它們意義不同.故答案為：錯(cuò)誤.點(diǎn)評(píng)：此題考查比的意義：兩個(gè)數(shù)相除，又叫做兩個(gè)

16、數(shù)的比，比是表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，比的后項(xiàng)不能為0;要與比賽時(shí)進(jìn)球的比區(qū)分開，那是進(jìn)球個(gè)數(shù)的比，意義不同.圓的面積與直徑的平方成正比例.正確.考點(diǎn)：正比例和反比例的意義.分析：根據(jù)圓的面積公式以及直徑和半徑的關(guān)系，推出圓的面積與直徑的平方之間有什么樣的等量關(guān)系，再進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)是乘積（或比值）一定，即可得出答案.22解答：解：因?yàn)?S=ti ; r=d 可得出：SF（d） 2=TtX d-=d- -S=-（一定）； 2244 d2 4就是圓的面積和直徑的平方的比值是一定的，所以圓的面積和直徑的平方成正比例.故答案為：正確.點(diǎn)評(píng)：答題關(guān)鍵要用代換的方法推出圓的面積和直徑的平方之間的相等關(guān)系.（201

17、2褥海區(qū)）0.5公頃與250平方米的比值是 20.正確.考點(diǎn)：求比值和化簡(jiǎn)比.專題：比和比例.分析：先把0.5公頃換算成平方米數(shù)，再按照求比值的方法計(jì)算求得比值，進(jìn)而判斷.解答：解：0.5公頃：250平方米=5000平方米：250平方米=5000+ 250=20;所以0.5公頃與250平方米的比值是 20;故判斷為：正確.點(diǎn)評(píng)：此題考查求比值的方法：用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)即得比值.如果比的前后項(xiàng)是名數(shù)的，要把單位化統(tǒng)一后再計(jì)算.體積相等的兩個(gè)正方體，它們的表面積一定相等.正確.考點(diǎn)：長(zhǎng)方體和正方體的表面積；長(zhǎng)方體和正方體的體積.分析：正方體的體積=棱長(zhǎng)x棱長(zhǎng)x棱長(zhǎng)；正方體的表面積 =棱長(zhǎng)|長(zhǎng)x 6

18、;根據(jù)正方體的體積公式可知， 體積相等的兩個(gè)正方體棱長(zhǎng)一定相等，所以他們的表面積也相等，由此解決問(wèn)題.解答：解：根據(jù)正方體的體積公式可知，體積相等的兩個(gè)正方體棱長(zhǎng)一定相等，所以他們的表面積也相等故答案為：正確.點(diǎn)評(píng)：此題考查了正方體的體積與表面積公式的運(yùn)用.一,一 1（2012闔海區(qū)）男生人數(shù)比女生多也就是女生人數(shù)比男生少 20%錯(cuò)誤.5考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用.專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).分析：把女生人數(shù)看作單位“ 1”，男生人數(shù)比女生多 1 ,則男生人數(shù)就相當(dāng)于女生的1+1=120%那么女551生比男生少1+ （1+20%）;據(jù)此判斷即可.5解答：解：女生比男生少：1+ （1+20% =0.

19、2+ 1.2= 1=16.7%;56故答案為：錯(cuò)誤.點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)單位“ 1”的區(qū)別，找清各自以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn)，再把數(shù)據(jù)設(shè)出，根據(jù)基本的 數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題.六、選擇.（將正確答案的序號(hào)填括號(hào)內(nèi)，每題 1分，共6分）（2012褥海區(qū)）一袋白糖重（）。A. 50%F克 B . 4 千克 C . 5000%F克 D . 4 克55考點(diǎn)：質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位；百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用.專題：綜合填空題.分析：百分?jǐn)?shù)不能表示具體的數(shù)量，即不能加單位名稱；依據(jù)重量單位在實(shí)際中的應(yīng)用即可作答，進(jìn)而選 擇即可.解答：解：由生活實(shí)際可知：一袋面粉的重量單位應(yīng)是千克，而百分?jǐn)?shù)后面不能加單位名稱，故選：B

20、.點(diǎn)評(píng)：此題主要考查重量單位在實(shí)際中的應(yīng)用以及百分?jǐn)?shù)的意義.（2012?安徽省合肥市瑤海區(qū)）V 如圖是一個(gè)長(zhǎng)3厘米、寬與高都是 2厘米的長(zhǎng)方體.將它挖掉一個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體，它的表面積（）。A.比原來(lái)大 B .比原來(lái)小 C .不變考點(diǎn)：不規(guī)則立體圖形的表面積；圖形的拆拼（切拼）.分析：要想知道這個(gè)立體圖形的表面積發(fā)生了什么變化，只要把去掉的面積和增加的面積進(jìn)行比較，看增加還是減少即可.解答：解：據(jù)題意和圖可知，挖掉一個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體后，它的表面積去掉了2個(gè)面，也就是減少了 2平方厘米；但是它的表面同時(shí)增加了 4個(gè)面，也就是增加了 4平方厘米；所以它的表面積增加了 2平方厘米.故選：A

21、.點(diǎn)評(píng)：把減少的面積和增加的面積進(jìn)行比較，然后判定它的面積發(fā)生了什么變化.下圖中只有一條對(duì)稱軸的是（）。A.長(zhǎng)方形 B .等腰三角形 C .圓D .平行四邊形考點(diǎn)：確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置.分析：依據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義即可作答.解答：解：據(jù)軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)和定義可知：平行四邊形沒有對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形有兩條對(duì)稱軸，等腰三角形 有一條對(duì)稱軸，圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸；答：只有一條對(duì)稱軸的是等腰三角形.故答案為：B.點(diǎn)評(píng)：此題主要考查如何確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置.小明今年m歲，小剛今年（m+4歲，五年后，他們相差（）歲.A. 4 B .5 C . （m+4） D . 9考點(diǎn)：用字母表示數(shù)；含字母

22、式子的求值.分析：求出今年小明和小剛相差的歲數(shù)，也就是五年后兩人相差的歲數(shù).解答：解：（m+4 -m=m+4-m=4（歲）,因?yàn)椋瑑扇讼嗖畹臍q數(shù)不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變化，所以，五年后，他們?nèi)韵嗖?歲，答：五年后，他們相差 4歲，故選：A.點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是，把所給的字母當(dāng)做已知數(shù)，再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系求出今年兩人相差的歲數(shù)， 還要記住兩人相差的歲數(shù)不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變化.)如圖是兩個(gè)立體圖形，從右面看到的圖形是（2012?安徽省合肥市瑤海區(qū)考點(diǎn)：從不同方向觀察物體和幾何體.專題：圖形與位置.分析：如圖是兩個(gè)立體圖形，左面是一個(gè)站立的圓柱，右面是一個(gè)站立的圓錐，圓錐與圓柱等底等高，從 右面

23、看，圓錐在前面，圓柱在后面，看到的圓錐是一個(gè)等腰三角形，圓柱是一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)三角也就是 說(shuō)三角形在前在，長(zhǎng)方形在后面.解答：解：如圖，從右面看，圓錐在前面，圓柱在后面，看到的圓錐是一個(gè)等腰三角形，圓柱是一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)三角也就 是說(shuō)三角形在前在，長(zhǎng)方形在后面；故選：B.點(diǎn)評(píng)：本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，關(guān)鍵是注意觀察的方向.七、動(dòng)手操作，填一填、算一算.（5分）（2012?安徽省合肥市瑤海區(qū)）下面是一個(gè)長(zhǎng)方體前面和上面的圖形.量一量，這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是 1.2厘米，寬是1厘米，高是2厘米；算一算，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平 方厘米？考點(diǎn)：長(zhǎng)方體和正方體的體積.專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)

24、算.分析：根據(jù)題干分析，從前面看到的圖形是長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和高圍成的長(zhǎng)方形，從上面看到的圖形是長(zhǎng)方體的長(zhǎng)與寬圍成的長(zhǎng)方形，由此進(jìn)行測(cè)量，即可得出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高，再利用長(zhǎng)方體的表面積公式即可解答.解答：解：經(jīng)過(guò)測(cè)量可知，這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是1.2厘米，寬是1厘米，高是2厘米，所以這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是：1.2X1X2+1.2X2X2+1X2X2=2.4+4.8+4=11.2 （平方厘米），答：這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是11.2平方厘米.故答案為：1.2 ; 1; 2.點(diǎn)評(píng)：此題考查了長(zhǎng)方體的表面積公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)觀察到的圖形得出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高的位置.八、解決問(wèn)題.（28分）一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做 6天完成，

25、乙單獨(dú)做 9天完成.兩人合做這項(xiàng)工程，多少天可以完成這項(xiàng)工程？ 考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的工程問(wèn)題.分析：根據(jù)工彳時(shí)間=工作量+工作效率，工作量是這項(xiàng)工程的全部是單位“1”，工作效率是兩人合做,就是兩人工作效率的和.據(jù)此解答.解答：解：1+ （ 1 + 1） =1+ -5=33 （天）；6 9185一 3、，、一一一答：3 3天可以完成這項(xiàng)工程. 5點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)工作時(shí)間 =工作量+工作效率這一等量關(guān)系的掌握情況，注意本題中的工作 效率是兩人工作效率的和.（2012?安徽省合肥市瑤海區(qū)）下面是某景點(diǎn)去年接待游客的人數(shù)統(tǒng)計(jì).季度合計(jì)第一季度第一季度第二季度第四季度人數(shù)/萬(wàn)人203.5565.5（1

26、）第三季度的游客相當(dāng)于第二季度的百分之幾？（2）下半年的游客占全年的百分之幾？考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題.分析：（1）要求第三季度的游客相當(dāng)于第二季度的百分之幾，就用第三季度的游客人數(shù)除以第二季度的結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示；（2）先要知道下半年包括第三季度和第四季度，要求下半年的游客占全年的百分之幾，需要求出下半年的游客人數(shù)，最后用下半年的游客人數(shù)除以全年的游客人數(shù).解答：解：（1） 6+5=120%答：第三季度的游客相當(dāng)于第二季度的百分之一百二十.（2） （ 6+5.5 ） +20=11.5 + 20=57.5%答：下半年的游客占全年的百分之五十七點(diǎn)五.點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了求一個(gè)數(shù)占（或相當(dāng)于，是）另一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用除法計(jì)算.（2012?安徽省合肥市瑤海區(qū)）一個(gè)玻璃缸，從里面量長(zhǎng) 6分米、寬4分米.把60升水倒入這個(gè)缸里，水 深多少分米？考點(diǎn)：長(zhǎng)方體和正方體的體積.專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算.分析：根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式可知水的深度=水的體積+玻璃缸的底面積，由此即可解答.解答：解：60升=60立方分米，60+ （6X4） =60+ 24=2.5 （分米），答：水深是2.5分米.點(diǎn)評(píng)：此題考查了長(zhǎng)方體的體積公式的靈活應(yīng)用.（2012?安徽省合肥市瑤海區(qū)）打谷場(chǎng)上有一個(gè)近似于圓錐的小麥堆，量得底