2021小學(xué)暑假疫情防范主題班會(huì)經(jīng)典合集例文.doc_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021小學(xué)暑假疫情防范主題班會(huì)經(jīng)典合集例文一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,打破了新年的喜悅氛圍,舉國(guó)上下,人心惶惶,一遍遍的疫情新聞,一串串不斷增加的感染和死亡數(shù)字,一個(gè)個(gè)催人淚下的感人故事,下面是WTT收集的關(guān)于小學(xué)暑假疫情防范主題班會(huì),。 小學(xué)暑假疫情防范主題班會(huì)第一篇親愛(ài)的同學(xué)們,2021年寒假,注定是我們?nèi)袊?guó)人民一生中難忘的春節(jié)假期。因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,打破了新年的喜悅氛圍,舉國(guó)上下,人心惶惶,一遍遍的疫情新聞,一串串不斷增加的感染和死亡數(shù)字,一個(gè)個(gè)催人淚下的感人故事,面對(duì)新型冠狀病毒,多少人因?yàn)槿静《ドo家人帶來(lái)山崩地裂的傷痛;又有多少

2、工作人員,日夜奮戰(zhàn)在防疫一線(xiàn),有的甚至付出了生命的代價(jià)。同學(xué)們,生命意味著什么?生命意味著勇氣與珍惜。在困難面前,無(wú)助之時(shí),我們不要輕言放棄,生命只有一次,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),珍惜生命。 同學(xué)們,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。這個(gè)世界之所以美好,正是因?yàn)橛幸恍┎豢贤丝s的人,他們將自己的奮戰(zhàn),視為使命。疫情當(dāng)前,同學(xué)們,來(lái)看看我們?cè)谧鍪裁矗渴遣皇浅撩源蛴螒?、沉醉于追劇的葛?yōu)躺, 84歲的科學(xué)家鐘南山:病毒中逆行,為所有人拼命。作為20_3年的抗擊非典的第一功臣,關(guān)鍵時(shí)刻再次披掛上陣,嘴里說(shuō)出來(lái)的每一句話(huà),都讓人聽(tīng)起來(lái)莫名心安,他是無(wú)雙國(guó)士,更是定海神針。 因?yàn)榉窝?,延長(zhǎng)假期,你怎么看待假

3、期里沉迷于娛樂(lè)的行為?你喜歡這個(gè)萎靡不振的你嗎? 從武漢不明肺炎到確定為新型冠狀病毒(20_-nCov)感染的肺炎,人的認(rèn)識(shí)本身就是一個(gè)科學(xué)發(fā)展的過(guò)程。我們學(xué)生也是親身經(jīng)歷本次疫情的公民,面對(duì)喧囂,不信謠,不傳謠,是基本素養(yǎng)。這是一場(chǎng)科學(xué)戰(zhàn)疫,我們要不斷發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度與方法來(lái)做好防控工作,懂得人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài),更要懂得掌握科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)的重要性,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生導(dǎo)向和科學(xué)觀(guān)念。 同學(xué)們,疫情的發(fā)生我們無(wú)法控制,但是我們可以通過(guò)努力與配合,做好自己,盡量減少疫情帶來(lái)的負(fù)面影響,同時(shí)也可以讓我們靜下心來(lái)審視自己的人生道路。 萬(wàn)眾一心,沒(méi)有翻不過(guò)的山;心手相牽,沒(méi)有跨不

4、過(guò)的坎。凝心聚力,眾志成城,科學(xué)防治。陰霾過(guò)去,春天就在不遠(yuǎn)處! 小學(xué)暑假疫情防范主題班會(huì)第二篇一、教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有個(gè)良好的開(kāi)端。 2、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí):激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。 三、教學(xué)過(guò)程: 1、開(kāi)頭語(yǔ):同學(xué)們,你們好!首先祝賀你們進(jìn)入了新學(xué)期,同時(shí)也祝賀你們又長(zhǎng)大了一歲!快樂(lè)的寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期就要開(kāi)始了,你們準(zhǔn)備好了嗎? 新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,老師非常開(kāi)心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的假期,看到你們精神飽滿(mǎn)地坐在教室里了,老師特別的開(kāi)心!這是你們給老師的新年禮

5、物。老師開(kāi)心的同時(shí)呢,還有點(diǎn)小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說(shuō))剛剛有很多說(shuō)對(duì)了,過(guò)了一個(gè)自由自在的寒假,老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。 2、讓學(xué)生擁有陽(yáng)光心態(tài) 首先,提醒學(xué)生及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間。在寒假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開(kāi)學(xué)了如果不及時(shí)改變,將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活,因此,開(kāi)學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時(shí)調(diào)整“生物鐘”。 其次,多對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個(gè)學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過(guò)去,從新開(kāi)始”的向上心理,渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注,同學(xué)們的肯定。教師此時(shí)一個(gè)信任的

6、眼神,一句親切的話(huà)語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),都會(huì)在他們心里“一石激起千層浪”。再次,應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開(kāi)學(xué)恐懼癥”。開(kāi)學(xué)初期,學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的厭學(xué)心理尤為明顯,此時(shí)此刻冷嘲熱諷、批評(píng)指責(zé)是解決不了問(wèn)題的,的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),例如開(kāi)學(xué)第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見(jiàn)聞,安排功課不要太滿(mǎn)等。 3、從溝通開(kāi)始,寫(xiě)好祝福語(yǔ) 新學(xué)期,新開(kāi)始,新希望,開(kāi)學(xué)第一課,意義不尋常。上好第一節(jié)課,能給老師本人和學(xué)生一個(gè)良好的起點(diǎn),為今后的教和學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)第一堂課,既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象,又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱情,所以老師在開(kāi)學(xué)時(shí)應(yīng)匠心獨(dú)具地上好第一堂

7、課,尤其是要抓住這一時(shí)機(jī),與學(xué)生進(jìn)行溝通。 首先,從情感上溝通。開(kāi)學(xué)第一堂課,別急著上新課,而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過(guò)程中與學(xué)生作貼心的情感交流。讓同學(xué)們給大家說(shuō)一句祝福語(yǔ)。 4、激發(fā)學(xué)生們的信心,定目標(biāo)新學(xué)期,有一個(gè)新的奮斗目標(biāo),有了新的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。 新學(xué)期教師寄語(yǔ): 新學(xué)期來(lái)臨,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是

8、一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己始終能成功。 新學(xué)期贈(zèng)言:“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)?!泵\(yùn)在自己的手中,在當(dāng)下播種信念的種子吧,收獲成功! 小學(xué)暑假疫情防范主題班會(huì)第三篇疫情面前,春風(fēng)駕著五彩祥云姍姍而來(lái),她渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香,她化作嬌嫩的青草從堅(jiān)實(shí)的大地中鉆了出來(lái),姜營(yíng)小學(xué)全體教職工,積極響應(yīng)國(guó)家“停學(xué)不停課”的政策,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“陽(yáng)光心理,健康成長(zhǎng)”的心理健康疏導(dǎo)教育。 疫情阻斷了師生之間的相見(jiàn),但阻斷不了姜營(yíng)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對(duì)學(xué)生的掛念。姜營(yíng)小學(xué)積極響應(yīng)“關(guān)于在疫情防控期間加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育工作

9、的通知”,在3月12日下午號(hào)召各班召開(kāi)“”陽(yáng)光心理 健康成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延中,作為小學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),處理負(fù)面情緒,做好自己的心理小醫(yī)生。 同學(xué)們認(rèn)真的聆聽(tīng)“陽(yáng)光心理 健康成長(zhǎng)”的心理疏導(dǎo)主題班會(huì)。我們不僅要自我保護(hù),隔離生理上的病毒,也要隔離心理上的病毒:焦慮、抑郁、強(qiáng)迫等,避免恐慌。 疫情當(dāng)前,形勢(shì)嚴(yán)峻,作為小學(xué)生也應(yīng)該為國(guó)分憂(yōu),讓我們做好自己的心理小醫(yī)生,我們站在陽(yáng)光下,我們比陽(yáng)光更加耀眼。 怎樣才能更好地守護(hù)我們的身心健康呢?我們要有規(guī)律的生活,充足的睡眠,合理的膳食和均衡的營(yíng)養(yǎng),找回正常的生活節(jié)奏。 這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的持

10、久戰(zhàn),關(guān)系到我們每個(gè)人的生命健康。作為小學(xué)生的我們,要按照專(zhuān)家的囑托,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,注意個(gè)人防護(hù),出門(mén)戴口罩,為這場(chǎng)防疫戰(zhàn),貢獻(xiàn)自己的一份力量。 在這次主題班會(huì)中,姜營(yíng)小學(xué)的全體教職工呼吁家長(zhǎng):給孩子多點(diǎn)陪伴,多點(diǎn)愛(ài),陪伴是最長(zhǎng)情的告白。和孩子一起聽(tīng)課,一起讀書(shū),一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 而居家大家可以跳舞、做手工、跳繩、打籃球、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)我們的生活豐富多彩,充滿(mǎn)樂(lè)趣,我們?cè)谙硎芙】档耐瑫r(shí),也緩解了心理壓力。 “陽(yáng)光心理 健康成長(zhǎng)”的主題班會(huì),很好地消除了學(xué)生在疫情期間焦慮恐慌,煩躁不安等心理健康問(wèn)題,一場(chǎng)疫情,一次感悟,疫情,讓我們懂得要更加努力地學(xué)習(xí),讓自己的知識(shí)更加豐富,為

11、自己成為對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,打好基礎(chǔ)。 小學(xué)暑假疫情防范主題班會(huì)第四篇為了使學(xué)生在這個(gè)特殊的“加長(zhǎng)版”假期收獲更多,課程學(xué)習(xí)和思想教育同等重要。面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情這堂人生大課,2月24日,三門(mén)峽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)的契機(jī),安排班主任們?cè)谙挛绲淖詈笠还?jié)課與學(xué)生在釘釘群線(xiàn)上開(kāi)展“疫情防控”主題班會(huì)。 為了使班會(huì)有序開(kāi)展,各位班主任老師精心準(zhǔn)備,根據(jù)主題以文字、課件、視頻等多種形式開(kāi)展活動(dòng)。在與學(xué)生進(jìn)行交流的同時(shí),積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友共同參與。班主任們通過(guò)一幅幅讓人淚目的圖片、一個(gè)個(gè)感人的故事,讓學(xué)生對(duì)新型冠狀病毒有更加全面的了解,學(xué)習(xí)了科學(xué)的防護(hù)方法,也讓全體學(xué)生深

12、刻的體會(huì)到白衣天使和社會(huì)各界為控制疫情所做出的非凡努力。 疫情防控,人人有責(zé)。本次主題班會(huì)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛺?ài)國(guó)情懷。同時(shí),還教育學(xué)生們嚴(yán)格自律、勤奮進(jìn)取,居家學(xué)習(xí)生活期間自覺(jué)遵守紀(jì)律要求,不放松、齊奮進(jìn),努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的奮斗者。 小學(xué)暑假疫情防范主題班會(huì)第五篇一、班會(huì)主題: 伴愛(ài)前行,祖國(guó)更加強(qiáng)盛 二、班會(huì)背景: 2021 年伊始, 一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情, 打亂了我們?cè)械纳罟?jié)奏,各省市區(qū)啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生一級(jí)響應(yīng)。 在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫” 中, 84 歲老人鐘南山前往一線(xiàn);數(shù)百臺(tái)機(jī)器、 四千余名工人爭(zhēng)分奪秒修建醫(yī)院; 成千上萬(wàn)的物資調(diào)配武漢;全國(guó)各地紛紛采取

13、有效措施控制疫情蔓延,落實(shí)到戶(hù),精準(zhǔn)到人;各界人士踴躍捐款捐物看著新聞報(bào)道的這一件又一件事, 無(wú)不時(shí)刻感動(dòng)著我們。無(wú)論是醫(yī)護(hù)工作者夜以繼日的辛苦付出, 還是全國(guó)億萬(wàn)人民眾志成城的相互支持,都讓人熱淚盈眶。 這就是今日之中國(guó), 強(qiáng)大的中國(guó), 團(tuán)結(jié)的中國(guó), 有愛(ài)的中國(guó)。 三、班會(huì)目的: 培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)精神 一、人民戰(zhàn)“疫” 1.觀(guān)看視頻人民戰(zhàn)“疫” 。 2.面對(duì)這樣突然而襲的疫情, 無(wú)數(shù)的人們不計(jì)報(bào)酬, 不論生死趕往一線(xiàn), 他們身上體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)?你認(rèn)為了面對(duì)疫情除了勇氣還應(yīng)該具備哪些? 二、你的樣子 1.交流最令你最感動(dòng)的人和事。 2.展示你寫(xiě)給白衣天使或武漢小朋友們的信、 書(shū)法作品等形式表達(dá)對(duì)對(duì)奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的戰(zhàn)士們的尊重和敬重。 3.贊一贊不愿留下姓名的“常州公民” 、 橫山橋老人等等。 三、敬畏生命 1.面對(duì)突然爆發(fā)大面積新型冠狀病毒傳染事件, 我們要正確認(rèn)識(shí)病毒, 認(rèn)識(shí)人類(lèi)行為對(duì)病毒傳播的影響,建立相關(guān)健康與安全的認(rèn)識(shí), 掌握科學(xué)的防疫知識(shí)才能

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