半年工作總結(jié)中問題或不足部分的寫作應(yīng)抓住三個(gè)要點(diǎn)

1、半年工作總結(jié)中問題或不足部分的寫作應(yīng)抓住三個(gè)要點(diǎn)半年工作總結(jié)中問題或不足部分的寫作應(yīng)抓住三個(gè)要點(diǎn) 問題或不足是總結(jié)中必不可少的一個(gè)組成部分，由于各單位的實(shí)際情況不同， 存在的問題或不足也各有差異。 寫作這部分內(nèi)容時(shí)不僅應(yīng)實(shí)事求是， 有什么問題 就寫什么問題，還要特別注意高度概括。鄧小平同志 1975 年抓軍隊(duì)整頓時(shí)，將 部分單位存在的問題概括為腫、散、驕、奢、惰五個(gè)字，這樣的概括既形象又深 刻，可謂入木三分。在實(shí)際寫作中，如果半年或年度工作任務(wù)完成得很網(wǎng)滿，成 績(jī)很突戶，問題比較少，那么這一部分可以簡(jiǎn)略一點(diǎn)，不作展開；如果工作出現(xiàn) 了重大失誤， 或發(fā)生了嚴(yán)重的事故， 那么這一部分就應(yīng)該展開來寫

2、， 通過查找問 題，分析原因，總結(jié)教訓(xùn)。在點(diǎn)明問題或不足時(shí)，一要準(zhǔn)確，二要慎重，尤其是 點(diǎn)名批評(píng)一些單位和個(gè)人時(shí)， 要反復(fù)核對(duì)，同時(shí)要把握語言分寸， 讓人口服心服。 要想把總結(jié)中的問題或不足部分寫好，最基本的是要抓住以下三個(gè)要點(diǎn)：一、正確選擇表述方法 對(duì)于問題或不足的寫作，有加標(biāo)題、單列觀點(diǎn)句的，也有不加標(biāo)題、不單列觀 點(diǎn)句的。而對(duì)于不加標(biāo)題、不單列觀點(diǎn)句的，一般會(huì)放在做法、成績(jī)后面寫，有 時(shí)也會(huì)放在經(jīng)驗(yàn)體會(huì)（收獲啟示）后面表述。寫作這一部分，關(guān)鍵是要指出工作 中存在的問題或不足，并加以分析，說明原因，找出教訓(xùn)。常見的表述方法有以 下幾種：（一）綜合式。對(duì)總結(jié)巾的問題或不足不加標(biāo)題、不單列觀點(diǎn)

3、句的，一般會(huì)放 在做法、成績(jī)后面概括表述。例如：中共xXX縣委辦公室XXXX年度工作總 結(jié)中的問題或不足就是這樣寫的：回顧XXXX年的辦公室工作，我們盡管取得了一定成績(jī)，但與縣委的要求和 形勢(shì)發(fā)展的需要相比還有一定差距， 工作中還存在一些有待解決的問題， 如超前 服務(wù)的水平、參謀水平還不夠高，日常管理工作尚有薄弱環(huán)節(jié)等。這里沒有把每個(gè)問題或不足展開敘述。 運(yùn)用這種方法表述問題或不足， 最容易 犯的毛病就是寫得空泛、抽象，不利于今后改正和克服。（二）分項(xiàng)式。對(duì)總結(jié)巾的問題或不足加標(biāo)題、單列觀點(diǎn)句的，有時(shí)會(huì)放在做 法、成績(jī)或經(jīng)驗(yàn)體會(huì)后面，單列一個(gè)部分分項(xiàng)表述。例如：&X團(tuán) 20XX年度黨

4、委工作總結(jié)包括“一、主要工作及特點(diǎn)” “二、存在的主要問題和不足” “三、 主要經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)”這三大部分，其中“二、存在的主要問題和不足”部分是這樣 寫的：分析團(tuán)隊(duì)建設(shè)一年來的整體形勢(shì)， 總體上盡管保持了安全穩(wěn)定， 協(xié)調(diào)發(fā)展， 但 也存在著一些問題：一是思想觀念有待進(jìn)一步更新。（略） 二是對(duì)未來作戰(zhàn)中重難點(diǎn)問題的研究有待于進(jìn)一步深化。（略） 三是部隊(duì)管理還存在著薄弱環(huán)節(jié)。（略） 上述問題，也反映出我們團(tuán)黨委機(jī)關(guān)在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面還存在著一些不足之 處：一是創(chuàng)造性地帶隊(duì)伍搞建設(shè)做得不夠。（略） 二是工作指導(dǎo)上有偏差。（略） 三是工作作風(fēng)還不夠深入扎實(shí)。（略） 上述問題或不足，就是放在做法、成績(jī)部分

5、后面，單列標(biāo)題、作為一個(gè)部分分 項(xiàng)表述的。 運(yùn)用這種方法寫作問題或不足， 容易犯的毛病就是只列條條， 沒有逐 條展開敘述，更沒有分析產(chǎn)生問題或不足的原因。（三）問題原因式。 這種方法是對(duì)總結(jié)中的問題或不足分出條條、 一一對(duì)應(yīng)分 析原因，且在總結(jié)巾加標(biāo)題、單列觀點(diǎn)句進(jìn)行表述，一般在做法、成績(jī)或經(jīng)驗(yàn)體 會(huì)（收獲啟示） 后面單列一個(gè)部分分項(xiàng)表述。 這種表述，既有問題或不足的內(nèi)容， 又有分析原因的內(nèi)容。例如：20xx年XX團(tuán)黨委T作總結(jié)包括“一、主要 工作及特點(diǎn)”“二、主要收獲及啟示”“三、存在問題及原因”三大部分，其中 “三、存在問題及原因”部分是這樣寫的：一是思想政治工作還不夠扎實(shí)。（略） 二是戰(zhàn)

6、備訓(xùn)練質(zhì)量還不夠高。（略） 三是經(jīng)常性工作落實(shí)還不夠到位。（略） 四是安全穩(wěn)定工作還有薄弱環(huán)節(jié)。（略） 上述問題產(chǎn)生的原因，從黨委機(jī)關(guān)來分析： 一是指導(dǎo)思想有時(shí)還有偏差。（略）二是建設(shè)部隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。（略）三是工作作風(fēng)還不夠?qū)崱＃裕┻@里既有對(duì)問題或不足的表述， 又有對(duì)問題或不足產(chǎn)生原因的分析。 運(yùn)用這種 方法寫作問題或不足，容易出現(xiàn)針對(duì)性不強(qiáng)，不利于今后改正和克服的問題。綜上所述， 總結(jié)中指出問題或不足， 無論采取哪種表述方式， 都要使問題或不 足得到改正和克服。 寫作這部分內(nèi)容， 既要有問題或不足的具體內(nèi)容， 又要分析 問題產(chǎn)生的深層原因，還要指出存在的問題或不足對(duì)工作的危害或影響。二

7、、合理選用表述層次問題或不足的表述與做法、 成績(jī)的表述， 在結(jié)構(gòu)上基本相同， 即在開頭作總的 概括，再分條具體表述。而在做法、成績(jī)與問題或不足這二者的銜接過渡上，一 般使用這樣的語句： “分析團(tuán)隊(duì)建設(shè)一年來的整體形勢(shì)， 總體上盡管保持了安全 穩(wěn)定，協(xié)調(diào)發(fā)展，但也存在著一些問題”或是“在看到工作成績(jī)的同時(shí)，我們 還要清楚地看到三個(gè)方面的工作差距或問題” ，然后，分列出問題或不足的條條， 而這些條條大多是并列關(guān)系。 如果問題或不足只有一項(xiàng)， 則無需分條表述。 這部 分每個(gè)問題或不足的表述可包括四個(gè)層次：“相對(duì)于問題或不足的正確提法 問 題或不足的表現(xiàn) 問題或不足產(chǎn)生的危害或影響 問題或不足發(fā)生與存

8、在的根 源”。其巾“問題或不足的表現(xiàn)” 為核心層次， “相對(duì)于問題或不足的正確提法” 這一層次往往被舍棄。 下面以 “經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高” 這個(gè) 問題觀點(diǎn)句為例，分四個(gè)層次加以表述：（一）如寫一個(gè)層次，可寫“問題或不足的表現(xiàn)”。這是一種使用廣泛的表述 層次安排方式，它不僅用于總結(jié)，還用于報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等。這個(gè)層次一般要比 “做法、成績(jī)”部分所占篇幅少得多。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。 （問題或不足觀點(diǎn)句） 我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā) 展總體上仍然沒有擺脫經(jīng)濟(jì)總量小、 發(fā)展速度慢、 規(guī)模企業(yè)不多的狀況。 特別是 結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐不快， 產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng)， 新興服務(wù)業(yè)在我區(qū)還存在著許多

9、空 白點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與人口、地域、資源大區(qū)的地位極不相稱。 （問題或不足的 表現(xiàn)）（二）如寫兩個(gè)層次，可寫“問題或不足的表現(xiàn) 問題或不足產(chǎn)生的危害或影 響”。這種結(jié)構(gòu)層次可用于總結(jié)，也可用于報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話、調(diào)查報(bào)告等。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。 （問題或不足觀點(diǎn)句） 我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā) 展總體上仍然沒有擺脫經(jīng)濟(jì)總量小、 發(fā)展速度慢、 規(guī)模企業(yè)不多的狀況。 特別是 結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐不快， 產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng)， 新興服務(wù)業(yè)在我區(qū)還存在著許多空 白點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與人口、地域、資源大區(qū)的地位極不相稱。 （問題或不足的 表現(xiàn)）致使多年形成的吃財(cái)政飯的局面難以扭轉(zhuǎn)，農(nóng)業(yè)、交通、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建 設(shè)等資

10、金投入嚴(yán)重不足， 城鄉(xiāng)居民的增收和就業(yè)的壓力越來越大， 甚至在一定程 度上影響了干群關(guān)系和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。（問題或不足產(chǎn)生的危害或影響）（三）如寫三個(gè)層次，可寫“問題或不足的表現(xiàn) 問題或不足產(chǎn)生的危害或影 響 問題或不足發(fā)生與存在的根源或原因”。這種結(jié)構(gòu)層次不僅應(yīng)用于總結(jié)，還 用于領(lǐng)導(dǎo)講話、述職報(bào)告等。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。 （問題或不足觀點(diǎn)句） 我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā) 展總體上仍然沒有擺脫經(jīng)濟(jì)總量小、 發(fā)展速度慢、 規(guī)模企業(yè)不多的狀況。 特別是 結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐不快， 產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng)， 新興服務(wù)業(yè)在我區(qū)還存在著許多空 白點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與人口、地域、資源大區(qū)的地位極不相稱。 （問題或不

11、足的 表現(xiàn)）致使多年形成的吃財(cái)政飯的局面難以扭轉(zhuǎn)，農(nóng)業(yè)、交通、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建 設(shè)等資金投入嚴(yán)重不足， 城鄉(xiāng)居民的增收和就業(yè)的壓力越來越大， 甚至在一定程 度上影響了干群關(guān)系和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。 （問題或不足產(chǎn)生的危害或影響） 這些 問題的存在， 固然有世界各大經(jīng)濟(jì)體同時(shí)陷入低潮、 國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈等 客觀因素的影響， 但是，更主要的是我們自身以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想樹立得不 夠牢固，一心一意謀發(fā)展的合力尚未在全區(qū)真正形成； 一些領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)不 高，思想觀念保守陳舊， 尤其是駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)還不夠強(qiáng)； 部分管理和執(zhí)法 部門職能轉(zhuǎn)換滯后， 工作效率和服務(wù)意識(shí)還不能適應(yīng)加快發(fā)展的需要。 （問

12、題或 不足發(fā)生與存在的根源或原因）所有這些，都亟待我們認(rèn)真研究解決。（四）如寫四個(gè)層次，就寫“相對(duì)于問題或不足的正確提法 問題或不足的表 現(xiàn) 問題或不足產(chǎn)生的危害或影響 問題或不足發(fā)生與存在的根源或原因” 。這種 層次安排，可用于總結(jié)，但更多地用于述職報(bào)告、情況通報(bào)等。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。 （問題或不足觀點(diǎn)句） 堅(jiān)定不移地 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展， 是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求， 也是解 決我們面臨困難的關(guān)鍵。 （相對(duì)于問題或不足的正確提法）但是，我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 總體上仍然沒有擺脫經(jīng)濟(jì)總量小、 發(fā)展速度慢、 規(guī)模企業(yè)不多的狀況。 特別是結(jié) 構(gòu)調(diào)整步伐不快， 產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)

13、爭(zhēng)能力不強(qiáng)， 新興服務(wù)業(yè)在我區(qū)還存在著許多空白 點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與人口、地域、資源大區(qū)的地位極不相稱。 （問題或不足的表 現(xiàn)）致使多年形成的吃財(cái)政飯的局面難以扭轉(zhuǎn)，農(nóng)業(yè)、交通、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 等資金投入嚴(yán)重不足， 城鄉(xiāng)居民的增收和就業(yè)的壓力越來越大， 甚至在一定程度 上影響了干群關(guān)系和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。 （問題或不足產(chǎn)生的危害或影響） 這些問 題的存在， 固然有世界各大經(jīng)濟(jì)體同時(shí)陷入低潮、 國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈等客 觀因素的影響， 但是，更主要的是我們自身以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想樹立得不夠 牢固，一心一意謀發(fā)展的合力尚未在全區(qū)真正形成； 一些領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)不高， 思想觀念保守陳舊， 尤其是駕

14、馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)還不夠強(qiáng)； 部分管理和執(zhí)法部門 職能轉(zhuǎn)換滯后， 工作效率和服務(wù)意識(shí)還不能適應(yīng)加快發(fā)展的需要。 （問題或不足 發(fā)生與存在的根源或原因）所有這些，都亟待我們認(rèn)真研究解決。三、通盤考慮表述要求寫總結(jié)的目的， 就是運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)全面客觀地總結(jié)工作， 既看到成績(jī)效 果，義看到問題或不足， 分清主流和枝節(jié)， 以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)， 糾正錯(cuò)誤， 繼續(xù)前進(jìn)。 對(duì)工作中的問題或不足， 不同的總結(jié)這部分所占比重往往不同。 如反映問題的總 結(jié)，就要把這部分作為重點(diǎn)；經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，這部分則可以不寫；全面總結(jié)，這部分 則必不可少。 寫作中應(yīng)遵循這樣的原則： 不要求寫可不寫， 但要求寫的話一定要 認(rèn)真對(duì)待， 實(shí)事

15、求是，寫清問題或不足并盡量分析原因。 要想寫好總結(jié)中這部分 內(nèi)容，就應(yīng)該從以下三個(gè)方面通盤考慮：（一）對(duì)存在的問題或不足一定要看得準(zhǔn)。 寫作中， 不僅要了解工作中有哪些 問題或不足，還要掌握這些問題或不足的存在范圍、 發(fā)展程度、產(chǎn)生根源或原因， 以及對(duì)工作造成的危害或者影響。例如，X連黨支部20XX年度工作總結(jié)分“一、基本情況” “二、今年完成的主要T作” “三、存在問題及原因分析” “四、 20XX 年工作初步打算”這四個(gè)部分，其中“三、存在問題及原因分析”是這樣 寫的：回顧一年來的工作， 雖然取得了一些成績(jī)， 但也暴露出單位建設(shè)還存在很多問 題，這是我們必須要認(rèn)識(shí)到的，力爭(zhēng)在明年能夠得到克

16、服和解決。一是支部自身解決問題的能力還不強(qiáng)。 主要體現(xiàn)在連隊(duì)主官發(fā)現(xiàn)問題的能力不 強(qiáng)，即使發(fā)現(xiàn)了， 對(duì)事情的判斷和處置還不夠準(zhǔn)確， 解決問題的方法比較單一和 缺乏手段， 動(dòng)中建連的能力還比較弱。 支部委員較真碰硬的意識(shí)不強(qiáng)， 干工作還 存在縮手縮腳的現(xiàn)象。二是訓(xùn)練發(fā)展不平衡。 為了固強(qiáng)補(bǔ)弱， 專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練雖然在去年的基礎(chǔ)上取得 了一些進(jìn)步，但連隊(duì)整體水平發(fā)展不平衡， 在入伍訓(xùn)練階段， 連隊(duì)在團(tuán)考核中的 成績(jī)不是很理想，說明連隊(duì)目前訓(xùn)練發(fā)展不科學(xué)、不全面，乘員素質(zhì)提高不快， 專業(yè)訓(xùn)練基礎(chǔ)不扎實(shí)。干部自身訓(xùn)練雖較往年有較大提高，但也存在訓(xùn)練不全、 訓(xùn)練不實(shí)、專業(yè)技能提高不快的問題。三是抓落實(shí)不夠嚴(yán)

17、格。主要表現(xiàn)在抓好經(jīng)常性基礎(chǔ)性工作上還存在不夠嚴(yán)格、 落實(shí)規(guī)章制度不到位的現(xiàn)象。 如支部議事質(zhì)量不高， 黨團(tuán)日落實(shí)還有不夠及時(shí)的 問題。連隊(duì)落實(shí)一日生活制度有時(shí)不夠正規(guī)， 哨兵履行職責(zé)不夠好， 查鋪查哨制 度落實(shí)不經(jīng)常等。連隊(duì)的正規(guī)化、精細(xì)化管理水平離團(tuán)里的要求還有差距。這里指出了工作巾存在問題的范圍、 嚴(yán)重程度， 對(duì)工作造成的影響， 并綜合分析了問題產(chǎn)生的原因。X個(gè)人總結(jié)中“存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)”部分則是這 樣寫的：總結(jié)回顧一年來的工作， 盡管取得了一定的成績(jī)和收獲， 但我感到， 自己還存 在不少問題和薄弱環(huán)節(jié)： 一是自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)與崗位的要求還有一定 的差距。二是在工作中有時(shí)還缺

18、乏預(yù)見性、 主動(dòng)性，看問題想事情的高度還不夠。 三是組織協(xié)調(diào)能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這樣寫存在問題或不足的不在少數(shù)， 這些問題或不足放在誰身上都可以， 針對(duì) 性不強(qiáng)，不利于今后改正和克服。（二）對(duì)產(chǎn)生問題或不足的根源或原因一定要挖得深。為此，就要從政治的、 全局的、發(fā)展的角度去分析和認(rèn)識(shí)問題或不足， 找 ILI 問題或不足的癥結(jié)。 這既 可以體現(xiàn)寫作者的政策水平，又能促癥人們高度重視、積極整改。例如， XX 團(tuán)xXXX年黨委工作總結(jié)中存在的主要問題及原因是這樣寫的：回顧團(tuán)隊(duì)一年來的建設(shè)形勢(shì)， 總體上任務(wù)完成出色， 弱項(xiàng)取得突破， 部隊(duì)安全 穩(wěn)定，但也存在著一些不容忽視的問題： 一是班子整體工作能

19、力和領(lǐng)導(dǎo)水平還不強(qiáng)。（略）二是黨委抓部隊(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)與應(yīng)急作戰(zhàn)準(zhǔn)備的要求還有差距。 （略） 三是黨委抓教育管理有時(shí)還不夠到位。（略）上述問題， 反映出我們團(tuán)黨委機(jī)關(guān)還存在著一些不足之處： 一是按部就班的思 想依然存在。 （略）二是工作指導(dǎo)上有偏差。由于班子成員和機(jī)關(guān)干部調(diào)整比較 大，成分新，素質(zhì)參差不齊，有時(shí)在工作指導(dǎo)上還有方法不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象，影響了抓 落實(shí)的成效。 三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。 有的在抓工作時(shí)只注重計(jì)劃部署， 而不 注重跟蹤問效，缺乏抓反復(fù)、反復(fù)抓的恒心和韌勁；有時(shí)對(duì)基層情況若明若暗， 幫帶基層幫不到點(diǎn)子上。這里針對(duì)存在的問題，分析了產(chǎn)生問題的深層次原因，指出了對(duì)工作的影響， 對(duì)今后的工作有一定的借鑒意義。（三）對(duì)表述問題或不足的內(nèi)容一定要寫得好。 要寫好這部分內(nèi)容， 就應(yīng)該在 以下幾個(gè)方面著力： 一是做好次序的安排。 對(duì)總結(jié)中的問題或不足， 是按時(shí)間順 序?qū)懀€是按不同性質(zhì)、不同方面寫，要根據(jù)總結(jié)的目的和內(nèi)容而定。如破案總 結(jié)這種過