八年級(jí)物理全冊(cè)6.2《怎樣描述力》練習(xí)(含解析)(新版)滬科版

1、6.2 怎樣描述力基礎(chǔ)訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn) 1 力的三要素1.如圖所示， 分別在 A、 B C處用同樣大小的力推門，可以感受到在C 點(diǎn)用力容易把門推開,這說明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)（）A.力的作用點(diǎn)B.力的大小 C 力的方向 D 力的單位知識(shí)點(diǎn) 2 力的單位2. 托起兩個(gè)雞蛋所用的力約 _匚。知識(shí)點(diǎn) 3 力的示意圖3. 某同學(xué)在記錄老師總結(jié)的“畫力的示意圖的步驟”時(shí)，記錄了如下程序：確定力的作用點(diǎn)和方向；在箭頭的未端標(biāo)出力的名稱和大??；確定受力物體；從力的作用點(diǎn)沿力的方向畫力 的作用線；用箭頭表示力的方向你認(rèn)為正確的程序應(yīng)是（）A.B.C.D .綜合訓(xùn)練4. 當(dāng)人用力提起一桶水時(shí)，人對(duì)桶的把柄施

2、加一個(gè)拉力，把柄對(duì)手也施加一個(gè)拉力，則這兩個(gè)拉力的三要素是（）A.都相同B.僅作用點(diǎn)相同C.僅大小相同D .大小、作用點(diǎn)相同5. 分別作用在同一物體上的兩個(gè)力，要產(chǎn)生相同的效果，則這兩個(gè)力（）A. 只要大小相同就可以B. 只要方向相同就可以C. 作用在物體上的同一處就可以D. 必須具有相同的三要素6.游泳時(shí)手和腳向后劃水的力和水向前推手和腳的力，在力的三要素上（A.大小、方向都相同，作用點(diǎn)不同2B.完全相同C.大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同D.作用點(diǎn)相同，大小、方向都不同么，能說明力的作用效果與力大小有關(guān)的圖是()A. a 和 b B . a 和 c C . a 和 d D . c 和 d8.小

3、明和同學(xué)們利用實(shí)驗(yàn)室的長方體木塊做了 “探究力的作用效果的影響因素”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，由(1)、( 4)說明 _ 影響力的作用效果；(2)、( 5)說明_影響力的作用效果;(3)、(6)說明 _影響力的作用效果本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理研究方法是10.如圖所示，將一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，使鋼片受力而發(fā)生 如圖甲、乙、丙、丁的 4 種形變.甲乙丙丁(1)通過比較圖甲和圖乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的_ 有關(guān)。7.將一薄銅條的下端固定，分別用不同力去推它,使其發(fā)生如圖所示的形變.如果Fl=F3=F4F2.那_法.向左運(yùn)動(dòng)(2)購右運(yùn)動(dòng)9.在圖中，物塊受到水平向右

4、，大小為2N 的拉力F,用力的圖示法畫出拉力F.bcd3(2)通過比較圖甲和圖丁中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的4的關(guān)系，這種研究問題的方法，在物理學(xué)上叫作 _ 法.經(jīng)典考題11.如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B 點(diǎn)比A 點(diǎn)更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（）A.力的大小有關(guān)B.C.力的作用點(diǎn)有關(guān)D.12.用一水平推力推礦泉水瓶的下部,上部，水瓶會(huì)翻到這說明力的作用效果與（）A.力的大小有關(guān)B. 力的方向有關(guān)C.力的作用點(diǎn)有關(guān)D. 受力面積有關(guān)13. 2013 年 5 月，足球運(yùn)動(dòng)員貝克漢姆宣布退役。人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”，這主在是由于踢球時(shí)所用的

5、 _ 和_（選填“大小”、“方向”或“作用點(diǎn)”）不同，從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果。14.如圖，小軍用 80N 的力拉箱勻速前行，請(qǐng)畫出小軍對(duì)箱拉力的示意圖。參考答案1.A 解析：分別在 A、B、C 處用同樣大小的力推門，可以感受到在C 點(diǎn)用力容易把門推開，這說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).有關(guān).（3）在圖甲與圖丙的實(shí)驗(yàn)中，控制不變，研究力的作用效果與力的之間力的方向有關(guān)受力面積有關(guān)水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng)，用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的B52.13. B 解析：畫力的示意圖的步驟應(yīng)為，（1）確定受力物體，不好畫的，用方框表示-；（2）確定力的作用點(diǎn)和力的方向，規(guī)則形狀物體的作用點(diǎn)在物體的幾何

6、中心-；（3）從力的作用點(diǎn)沿力的方向畫力的作用線-；（4）在線段末端畫出箭頭表示力的方向-；（5）在箭頭的未端標(biāo)出力的名稱和大小-。4. D5. D6. C 解析：游泳時(shí)手和腳向后劃水的力與水向前推手和腳的力是一對(duì)相互作用力，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，但是作用在兩個(gè)物體上，手和腳對(duì)水的作用力，作用在水上；水手和腳對(duì)的作用力，作用在手和腳上，力的作用點(diǎn)不同，方向也不同.7. A 解：在力的作用點(diǎn)和力的方向相同時(shí)，力越大，力的作用效果越明顯；在力的大小和方向相同時(shí)，力的方向不同，力的作用效果不同；在力的方向和大小相同時(shí)，力的作用點(diǎn)不同，力的作 用效果不同；在力的大小相同時(shí)，力的

7、方向和作用點(diǎn)都不同，不能研究力的要素對(duì)力的作用效果的 影響.8. 力的大小 力的方向力的作用點(diǎn)控制變量9. 如圖所示10.（1）大?。?）方向（3 ）力的大小和方向力的作用點(diǎn)控制變量法 解析：（1）通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：甲中一個(gè)砝碼彎曲程度比乙中兩個(gè)砝碼彎曲程度小，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)；（2）通過比較甲和丁中鋼片的彎曲方向，可知，同樣大小的力向上拉和向下拉效果不同，說明力的作用效果與力的方向有關(guān)；（3）甲和丙力的作用點(diǎn)不同，在同樣力的作用下效果不同，所以研究的是力的作用效果與力的作用點(diǎn)之間的關(guān)系，這種方法稱為控制 變量法.11. C 解析：由圖可看出，力的大小和方向相同，作用點(diǎn)A B 不同，在