2021-2022六年級數(shù)學上冊教學計劃及教學進度

1、20212022六年級數(shù)學上冊教學計劃及教學進度使用教材蘇教版出版社江蘇鳳凰教育學期總課時68課時周課時5教材分析：1數(shù)與代數(shù)，數(shù)的認識認識百分數(shù)；數(shù)的運算分數(shù)乘法、分數(shù)除法、分數(shù)四則混合運算、解決問題的策略；式與方程方程；比和比例認識比。2空間與圖形長方體與正方體。3統(tǒng)計與概率可能性。4實踐與綜合應用表面積的變化；大樹有多高；算出他們的普及率。本學期教學目標：（一）知識與技能方面。1讓學生經(jīng)歷探索分數(shù)乘除法計算方法的過程，進一步完善對乘除法運算意義的認識和理解，形成必要的計算技能；經(jīng)歷認識比以及百分數(shù)意義的過程，進一步體會數(shù)學知識和方法的內(nèi)在聯(lián)系，加深對現(xiàn)實問題中數(shù)量關系的理解，提高綜合應用

2、數(shù)學知識和方法解決簡單實際問題的能力。2讓學生通過操作，實驗，觀察和思考等活動，認識長方體，正方體的展開圖；理解并掌握長方體，正方體表面積的計算方法，能根據(jù)對長方體，正方體的表面積及其計算方法的理解解決相關的簡單實際問題。3讓學生聯(lián)系分數(shù)的意義，初步掌握用分數(shù)表示具體情境中簡單事件發(fā)生的可能性的方法，能根據(jù)指定的可能性設計相應的活動方案。（二）數(shù)學思考方面。1.在解方程以及列方程解決簡單實際問題的過程中，進一步感受方程的思想方法和價值，發(fā)展抽象思維，增強符號感。2.在探索分數(shù)乘除法的計算方法，比的基本性質(zhì)，以及長方體和正方體的體積公式的過程中，能夠主動聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗進行觀察和操作，比較和分

3、析，猜想和驗證，歸納和推理等活動，進一步發(fā)展合情合理與初步的演繹推理能力。（三）解決問題方面。1.能應用本冊數(shù)學書中學到的知識，解決生活中的實際問題，發(fā)展應用能力。2.能在理解體積含義及理解長方體、正方體體積計算方法的基礎上，主動解決一些有關的問題，進一步體會與他人交流的重要性，提高合作交流的能力。（四）情感與態(tài)度方面。在現(xiàn)實的情境中理解數(shù)學內(nèi)容，利用學到的數(shù)學知識解決自己身邊的實際問題，獲得成功的體現(xiàn)，增強學好數(shù)學的信心，增強創(chuàng)新意識，鍛煉實踐能力。本學期重點、難點：1能理解并掌握長方體、正方體表面積，體積的計算方法，能根據(jù)對長方體，正方體表面積，體積及其計算方法的理解解決相關的簡單實際問題

4、。2掌握分數(shù)乘除法的計算方法，熟練進行分數(shù)四則混合運算。3認識比和百分數(shù)增強數(shù)感。4能應用在本冊數(shù)學書中學到的知識，解決生活中的實際問題，發(fā)展應用能力。提高教學質(zhì)量的方法與措施：1認真鉆研教材，努力實踐“五步走”課堂教學新模式，提高學生數(shù)學素養(yǎng)。2激發(fā)學習興趣，放手讓學生主動探索，以基礎知識切入口，培養(yǎng)學生的多種能力。3堅持不懈地抓好學生良好學習習慣的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力。在學習過程中培養(yǎng)學生認真負責的學習態(tài)度和細心計算和驗算的好習慣。4.注重學生知識形成和探究過程中獲得的經(jīng)驗和方法的積累，使學生初步學會自主學習形式上可以多采用手、動腦、動口相結(jié)合，討論、搶答等形式的學習，培

5、養(yǎng)學生從周圍情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題并能用所學知識解決問題的能力。5.在探索數(shù)學知識的過程中，感受數(shù)學思考過程條理性、嚴謹性和數(shù)學結(jié)論的確定性，初步體驗探索問題的科學方法，初步形成科學地探索問題的意識與態(tài)度。創(chuàng)設民主和諧的學習氣氛，讓學生真正成為學習的主人，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。培養(yǎng)學生的合作精神，使每個學生在各自不同的基礎上都能得到提高。2021-2022學年度第一學期學科教學進度表周次日期教學內(nèi)容課時第一周8.31-9.3長方體和正方體2第二周9.6-9.10長方體和正方體4第三周9.13-9.17長方體和正方體4第四周9.20-9.24長方體和正方體分數(shù)乘法4第五周9.27-9.30分數(shù)乘法4第六周10.8-10.9分數(shù)乘法4第七周10.11-10.15分數(shù)除法4第八周10.18-10.22分數(shù)除法4第九周10.5-10.29分數(shù)除法4第十周11.1-11.5分數(shù)除法解決問題的策略4第十一周11.8-11.12解決問題的策略分數(shù)四則混合運算4第十二周11.15-11.19分數(shù)四則混合運算4第十三周11.22-11.26百分數(shù)4第十四周11.29-12.3百分數(shù)4第十五周12.6-12.10百分數(shù)4第十六周12.13-12.17百分數(shù)4第十七周12.20-12.24互