(中級工起點)汽應教學標準

1、汽車應用技術（高級工）專業(yè)教學實施標準（2009年）一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，落實國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定的要求，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，以能力為本位，以學生為主體，立德樹人，促進人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，提高學生的綜合素質和職業(yè)能力，使中等職業(yè)教育更好地適應經濟社會發(fā)展對高素質勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求。二、概 述本教學實施標準參照交通職業(yè)教育教學指導委員會2004年頒布的，交通技工學校、交通高級技工學校（汽車專業(yè)）教學計劃與教學大綱中汽車維修專業(yè)教學計劃（招收中職畢業(yè)生，2年制），

2、并結合汽車維修國家職業(yè)標準（高級工）和成都市汽車維修業(yè)發(fā)展、企業(yè)的需要以及學校、學生的特點進行的修訂。修訂過程中我們注意貫徹黨的職業(yè)教育方針，注重學生素質的全面提高；堅持理論與實踐相結合，突出職業(yè)技能培訓，注重對學生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)；體現(xiàn)現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，與行業(yè)、企業(yè)的生產實際需求緊密結合，突出教學的科學性和先進性。1專業(yè)名稱及含義（1）專業(yè)名稱 汽車應用技術（高級工）（2）專業(yè)含義 本專業(yè)主要培養(yǎng)使用工、夾、量具，儀器儀表等檢修設備，按工程機械設計圖紙要求對汽車整車和主要總成進行維護、修理及調試、故障診斷與排除的人員。本專業(yè)涵蓋的職業(yè)（工種）為：汽車維修工、汽車發(fā)動機維修工、汽

3、車底盤維修工。2招生對象與學制（1）中等職業(yè)技術學校本專業(yè)或相關專業(yè)的畢業(yè)生。（2）已獲得本職業(yè)或相關職業(yè)的中級職業(yè)資格證書的人員。（3）已獲得本職業(yè)或相關職業(yè)的中級職業(yè)資格證書的人員，根據其工作崗位及再就業(yè)的需要，能彈性完成2年制規(guī)定的教學內容。3. 學制：學制三年三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)汽車維修及相關工作的復合型、應用型的高級技術技能型人才。具體目標：1職業(yè)道德方面熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，具有良好的思想品質、文化素養(yǎng)，優(yōu)良的職業(yè)道德，健康的心理素質，較強的創(chuàng)新意識。2職業(yè)能力方面（1）掌握汽車維修專業(yè)涉及到的構造、材料以及與維修工藝相關的熱、力、光、聲、電學方面的理論知識；（

4、2）能識讀與汽車維修專業(yè)相關的零件圖與裝配圖，具有測繪零件圖能力；（3）具有汽車維修工藝中應有的鉗工及焊工的基本技能；（4）能正確熟練使用工、夾、量具，熟練操作常用的汽車維修設備及檢測儀器儀表；（5）熟練掌握汽車發(fā)動機的維修技能；（6）熟練掌握汽車底盤的維修技能；（7）正確進行汽車常見故障的診斷與排除；（8）具有維修現(xiàn)代汽車電子技術裝置的能力；（9）掌握汽車進廠前、維修中、竣工后的檢驗與測試方法；（10）了解汽車維修企業(yè)管理知識；（11）具有一定社會公關能力；（12）具有較強的環(huán)保意識；（13）具有對初、中級汽車維修工的指導能力。3本專業(yè)學生畢業(yè)時，可獲得高級技工學校畢業(yè)證書，經國家職業(yè)技能鑒

5、定考試合格者，可獲得勞動和社會保障行政部門頒發(fā)的相應工種的高級職業(yè)資格證書。學期目標：第一、二學年：完成中級工知識和技能學習，學習內容同我校汽車維修與駕駛中級工教學標準內容。第三學年：完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習。能掌握汽車高級工發(fā)動機、底盤的維修技能及正確進行汽車常見故障的診斷與排除。第七學期：教學實習。通過在汽車維修企業(yè)的教學實習，使學生了解現(xiàn)在汽車維修企業(yè)的工作狀況、維修項目，積累一定的汽車維修的經驗。第八學期：完成專項高級技能訓練的學習，利用學校現(xiàn)有設備進行專項訓練，達到汽車維修工高級工的水平和高級工畢業(yè)考核的要求。第五學年：完成生產實習。經過1年進一步的實踐鍛煉和經驗積累，成為一名合

6、格的汽車維修高級工。四、教學原則根據專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，在教學過程中應堅持以學生為中心，發(fā)揮教師的引導作用，突出技工教育的職業(yè)特色、行業(yè)特色、能力培養(yǎng)特色、技能訓練特色及理實一體化的特色；努力實施行為引導教學法，確保知識結構與技能結構適應崗位需求與社會發(fā)展的需要。在教學中充分利用多媒體教學手段，深入貫徹理論聯(lián)系實際的原則，重視基本技能訓練，注重動手能力培養(yǎng)。不斷深化教學改革，從教學方法、考試考核辦法、教材改革、設備更新、師資培養(yǎng)等多方面入手，不斷提高教育教學質量，確保學生畢業(yè)后就能上崗作業(yè)，具備高級工的技能。加強對學生的職業(yè)道德和敬業(yè)愛崗精神的培養(yǎng)，全面推行素質教育，使學生具備再學習及經營能力

7、，在競爭中處于優(yōu)先地位，在工作崗位上既能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，又富有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。五、課程設置與教學要求1公共課公共課使用勞動和社會保障部的統(tǒng)編教材，本專業(yè)公共課課時安排如下：課程名稱教學內容學時汽車專業(yè)英語在學習基礎英語的基礎上，增加汽車專業(yè)英語詞匯量，能進行簡單的閱讀。36體育進行各種運動項目的學習和訓練。 要求學生掌握體育的基本知識和基本技術, 學會用科學的方法鍛練身體, 增強體質。72計算機應用講授計算機的基本知識、Windows操作系統(tǒng)、漢字輸入法及Word、Excel軟件的使用、網絡的基本知識。使學生熟悉計算機系統(tǒng)的組成，掌握常用辦公軟件的使用方法及操作方法，了解網絡的組成和應用

8、。36職業(yè)指導講授應聘前的外在、內在的素質準備，熟悉應聘者應具有的基本氣質、素養(yǎng)以及求職信的格式、撰寫方法，提高學生的應聘能力362專業(yè)基礎課技能課使用交通部的統(tǒng)編教材。學習領域教學目標教學內容教學方法學時機械制圖 能看懂汽車專業(yè)比較復雜的零件圖和裝配圖；能測繪汽車的常用零件圖和裝配圖 制圖的基本知識，投影基本理論；零部件的三視圖及其圖示方法和測繪基本技能；零件圖、裝配圖講授；練習36發(fā)動機理論 了解發(fā)動機循環(huán)理論、特性及試驗方法； 工程熱力學基礎；發(fā)動機循環(huán)理論；混合氣的形成與燃燒；發(fā)動機特性與試驗；講授54汽車理論熟悉汽車動力性、經濟性、制動性、穩(wěn)定性理論汽車動力性、經濟性、制動性、操縱穩(wěn)

9、定性理論講授36公差配合與技術測量掌握標準化和互換性的基本概念及有關的基本術語和定義；基本掌握常用的幾何量公差標準的主要內容、特點和應用原則；初步學會根據機器和零件的功能要求，選用幾何量公差與配合；能夠查用公差表格并正確標注圖樣；了解各種典型幾何量的檢測方法，初步學會使用常用的計量器具幾何量測量基礎；尺寸公差與孔、軸配合；形狀和位置公差與檢測；光滑工件尺寸的jianc2；表面粗糙度及其檢測；圓錐公差與檢測；尺寸鏈講授法；多媒體教學54汽車維修企業(yè)管理了解汽車維修企業(yè)經營管理、財務勞資管理的基本知識；掌握維修企業(yè)技術管理和質量管理方法汽車維修企業(yè)經營管理、財務勞資管理、技術管理和質量管理方法講授

10、；實驗；多媒體教學54電工與電子技術基礎掌握電工和電子技術的基本知識；熟悉電工和電子技術在現(xiàn)代汽車上的應用和發(fā)展方向直流、交流電路基本知識、交流異步電動機結構、工作原理；二極管、三極管基本知識；整流電路、放大電路、振蕩電路原理與應用；集成電路放大器、穩(wěn)壓和調壓電路基本知識；脈沖數(shù)字電路原理講授；練習108汽車保險與理賠了解汽車保險的產品類型、承保理賠實務、事故現(xiàn)場查勘、事故車輛的定損實務、保險欺詐的預防與識別等知識。汽車保險的產品類型、承保理賠實務、事故現(xiàn)場查勘、事故車輛的定損實務、保險欺詐的預防與識別等知識。講授；練習363專業(yè)技能課學習領域教 學 目 標教 學 內 容教學方法學時電控發(fā)動機

11、檢修通過本課程的學習，使學生掌握典型電控發(fā)動機控制系統(tǒng)各主要部件的作用、結構、工作原理；掌握電控發(fā)動機各控制系統(tǒng)、部件的控制原理及檢測方法；熟悉電控發(fā)動機檢修專用儀器及設備的使用。汽油機燃料控制系統(tǒng)的檢測、進氣增壓控制系統(tǒng)的檢修，怠速控制系統(tǒng)的檢修、電控點火控制系統(tǒng)的檢修、電控汽油噴射發(fā)動機的故障診斷與排除等講授演示實訓108自動變速器檢修掌握典型自動變速器的組成、工作原理、零部件的作用、相互間的連接及正確的使用；掌握典型制動變速器拆裝步驟、方法和技術要求；掌握典型自動變速器各零部件損傷的檢驗方法、維修工藝；熟練掌握典型自動變速器的裝配、調整及修竣后的檢驗方法。液力變矩器的檢修、行星齒輪變速器

12、的檢修、平行斜齒輪變速器檢修、液力制動換擋控制系統(tǒng)、電子控制液壓換擋控制系統(tǒng)、自動變速器的使用及故障診斷等。講授演示實訓108整車維修與檢測掌握汽車發(fā)動機各系統(tǒng)的維修與檢測技能；掌握汽車底盤各系統(tǒng)的維修與檢測技能；掌握汽車電氣各系統(tǒng)的維修與檢測技能；熟練操作常用的汽車檢測儀器、儀表，正確進行汽車常見故障的診斷與排除；具有檢修現(xiàn)代汽車電子技術裝置的能力。發(fā)動機維修與檢測、底盤維修與檢測、電氣設備維修與檢測講授演示實訓90汽車故障診斷與綜合檢修熟悉汽車故障診斷基本方法；熟悉汽車檢測技術的基本知識及主要檢測設備、儀器使用與維護方法；掌握汽車綜合故障現(xiàn)象、原因、檢測診斷與排除方法；熟悉汽車安全檢測、綜

13、合檢測項目和技術要求汽車故障規(guī)律、故障診斷基本知識；常見汽車發(fā)動機、底盤、電器故障診斷；汽車檢測站分類、設備，檢測方法和流程；安全檢測標準；綜合檢測標準講授演示實訓108安全氣囊檢測掌握安全請按系統(tǒng)的作用，組成及工作原理；掌握安全氣囊系統(tǒng)主要部件的作用、結構、安裝位置與工作原理；掌握典型車型安全氣囊系統(tǒng)控制電路的基本工作原理；掌握安全氣囊系統(tǒng)的使用、維護與故障診斷。安全氣囊系統(tǒng)的工作原理、控制電路、安全氣囊系統(tǒng)的維護與故障診斷等。講授演示實訓18電控懸架檢修熟悉電控懸架零部件的作用、結構、工作原理及相互間的裝配關系；掌握電控懸架的拆裝方法和技術要求；掌握電控懸架零部件檢驗方法；掌握電控懸架故障

14、碼、數(shù)據流識讀方法。電控懸架系統(tǒng)的概述、主要電子部件的檢修、故障診斷功能等。講授演示實訓18汽車空調檢修掌握汽車空調總成及零部件的作用結構、工作原理和相互間的連接關系；掌握汽車空調主要總成的拆裝步驟、方法和技術要求等；掌握汽車空調控制電路的檢修方法及常用檢測儀器的使用方法。汽車空調檢修概述、汽車空調系統(tǒng)的檢測、維修、汽車采暖裝置的檢修、汽車空調系統(tǒng)的故障與排除等。講授演示實訓36高級工應知達到汽車維修高級工應知考試要求講授汽車維修高級工應知內容講授36高級工應會達到汽車維修高級工應會考試要求講授汽車維修高級工應會內容講授 演示實訓108六、汽車應用技術（高級工）專業(yè)教學實施表（第一、二學年同汽

15、車維修與駕駛專業(yè)）類別序號課程名稱第三學年第四學年第五學年總學時學分備注五六七八九十理論一體化理論一體化理論一體化理論一體化生產實習理論一體化181818181818公共課1班會111543考查2汽車專業(yè)英語22724考查3體育2221086考試4計算機應用2362考試專業(yè)基礎課5機械制圖3362考查6發(fā)動機理論3543考試7汽車理論2362考查8公差配合與技術測量35439汽車維修企業(yè)管理354310電工與電子技術基礎42 104611汽車保險與理賠2362專業(yè)技能課12電控發(fā)動機檢修61086考試13自動變速器檢修61086考試14整車維修與檢測61086考試15汽車電氣構造與維修6108

16、616汽車電路識圖236217汽車故障診斷與綜合檢修61086考試18專項訓練安全氣囊檢測1*18181考查電控懸架檢修1*18181考查汽車空調檢修2*18362考查19高級工應知2362考試20高級工應會61086考試21教學實習18*4072040考查22生產實習36*40144040考查周課時數(shù)27404027合計2980128七、汽車應用技術（高級工）專業(yè)教材使用情況表序號課 程 名 稱教 材 名 稱頒布單位出 版 社1汽車專業(yè)英語英語（汽車方向）勞動部中國勞動社會保障2體育體育與健康教育部高等教育3計算機應用計算機基礎與應用勞動部中國勞動社會保障4機械制圖機械制圖交通部人民交通5發(fā)動機理論發(fā)動機與汽車理論交通部人民交通6汽車理論汽車與發(fā)動機理論交通部人民交通7公差配合與技術測量公差配合與技術測量交通部人民交通8汽車維修企業(yè)管理汽車維修企業(yè)