【最新】秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第11課 成長(zhǎng)1_第1頁(yè)
【最新】秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第11課 成長(zhǎng)1_第2頁(yè)
【最新】秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第11課 成長(zhǎng)1_第3頁(yè)
【最新】秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第11課 成長(zhǎng)1_第4頁(yè)
【最新】秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第11課 成長(zhǎng)1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、初步感知初步感知 找出描寫約翰外貌的句找出描寫約翰外貌的句子。讀一讀，子。讀一讀， 小約翰給你留小約翰給你留下什么印象？下什么印象？ 長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一雙藍(lán)色的大眼睛老是忽閃雙藍(lán)色的大眼睛老是忽閃忽閃的，十分可愛。忽閃的，十分可愛。1 1 、你從哪里可以看出小男孩特別想得、你從哪里可以看出小男孩特別想得到兩根香腸？到兩根香腸？、當(dāng)我表示要多給他一根時(shí)，他是怎、當(dāng)我表示要多給他一根時(shí)，他是怎么做的？如果你是他，你會(huì)怎么做？么做的？如果你是他，你會(huì)怎么做？、從小男孩的態(tài)度里你感受到了什么？、從小男孩的態(tài)度里你感受到了什么？把你的感受朗讀出來(lái)。把你的感受朗讀出來(lái)。 他那雙大眼睛閃了

2、又閃，用手推讓他那雙大眼睛閃了又閃，用手推讓說(shuō)：說(shuō)：“不要。兩塊錢買一根香腸，還可不要。兩塊錢買一根香腸，還可以喝一聽可樂(lè)。以喝一聽可樂(lè)?！?你覺(jué)得什么原因使你覺(jué)得什么原因使小男孩面對(duì)愛吃的香腸小男孩面對(duì)愛吃的香腸又舍不得買呢？又舍不得買呢？ “我看到什么情景，使我我看到什么情景，使我恍然大悟？恍然大悟？” 此時(shí)你心中又有怎樣的想此時(shí)你心中又有怎樣的想法法? ?你明白了什么你明白了什么? ? 明白了事情真象明白了事情真象, ,你想對(duì)小你想對(duì)小約翰或他的媽媽說(shuō)什么？約翰或他的媽媽說(shuō)什么？ 齊讀最后一段齊讀最后一段, ,思考思考: :為為什么說(shuō)這樣更利于成長(zhǎng)什么說(shuō)這樣更利于成長(zhǎng)? ?你你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎? ? 把成長(zhǎng)的故

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論